Pengajaran di 'bilik STEM' pelajar Cau Giay

Pada pagi 31 Oktober, di bilik Inovasi STEM 57, pelajar Sekolah Menengah Cau Giay bersemangat untuk memasang dan memprogramkan robot dalam suasana pembelajaran yang bertenaga dan kreatif.

Pada pagi Jumaat, bilik pendidikan praktikal STEM Innovation 57 Sekolah Menengah Cau Giay riuh dengan gelak tawa. Foto: Petrovietnam .

Ini adalah pengajaran istimewa dalam ruang yang dipanggil secara berseloroh oleh pelajar sebagai "bilik sentuh" ​​- bilik darjah STEM yang telah disampaikan oleh Setiausaha Agung To Lam kepada sekolah pada 14 Mei 2025. Selepas hampir setengah tahun beroperasi, bilik ini benar-benar menjadi "pusat" semangat pembelajaran dan inovasi di Sekolah Menengah Cau Giay. Bilik darjah STEM adalah sebahagian daripada Program "STEM Innovation Petrovietnam" yang dilaksanakan oleh Vietnam National Energy Industry Group (Petrovietnam).

Ruang pembelajaran kreativiti dan penemuan

Bilik STEM dilengkapi dengan sistem komputer moden, model robot, alat eksperimen dan perisian pengaturcaraan segerak. Setiap sudut belajar direka bentuk terbuka, membolehkan pelajar bergerak, berbincang dan bekerja dalam kumpulan dengan mudah.

Setiap sudut belajar direka bentuk terbuka, membolehkan pelajar bergerak, berbincang dan bekerja dalam kumpulan dengan mudah. Foto: Petrovietnam.

"Saya dapati bilik STEM ini tempat yang sangat berguna, membantu kami mengembangkan kecerdasan dan keupayaan berfikir kami. Di sini, saya dapat mempraktikkan banyak perkara menarik, belajar cara menjadi kreatif dan bekerja dalam kumpulan," kata Bui Viet Hoang, pelajar kelas 6A5.

Selain itu, Nguyen Kieu Minh, kelas 6A11, menambah: "Bilik darjah ini sangat moden, membantu kami memahami lebih lanjut tentang aplikasi saintifik dalam kehidupan. Apa yang paling menarik perhatian saya ialah susunan peralatan yang pintar, mudah untuk pembelajaran dan latihan."

Guru dan pelajar berlatih betul-betul di dalam bilik darjah. Foto: Petrovietnam.

Nguyen Le Duc Trong, juga dari kelas 6A11, berkata: "Saya sangat gembira kerana sekolah saya telah menerima bilik STEM baharu. Bilik ini dilengkapi sepenuhnya dengan kemudahan moden, membantu kami mengamalkan pemikiran dan kreativiti. Saya berharap meja dan kerusi di dalam bilik boleh menjadi lebih fleksibel untuk memudahkan perbincangan kumpulan."

Kata-kata polos itu sudah cukup untuk menunjukkan tarikan bilik baru - di mana setiap pelajaran menjadi perjalanan penemuan, membangkitkan semangat untuk sains dalam diri setiap pelajar.

Dari bilik darjah ke taman permainan intelek

Menurut Cik Nguyen Thi Mai, Naib Pengetua Sekolah Menengah Cau Giay, sejak makmal STEM digunakan, keberkesanan pengajaran dan pembelajaran telah berubah dengan ketara.

Menurut Cik Nguyen Thi Mai, Naib Pengetua Sekolah Menengah Cau Giay, sejak bilik darjah STEM digunakan, keberkesanan pengajaran dan pembelajaran telah berubah dengan ketara. Foto: Petrovietnam.

"Bilik darjah dilengkapi dengan kemudahan moden, membantu guru mengatur pelajaran yang intuitif dan meriah serta menggalakkan inisiatif dan kreativiti pelajar. Tahun persekolahan ini, sekolah telah membina kurikulum bersepadu STEM dalam mata pelajaran sains semula jadi, dan diselaraskan dengan kelab dan pakar untuk membimbing pelajar dalam mempraktikkan, pengaturcaraan dan mencipta robot, "kata Cik Mai.

Bukan sahaja berhenti belajar, dari bilik ini, sekolah telah menganjurkan banyak aktiviti kreatif dan taman permainan teknologi berskala besar, terutamanya Kejohanan Robotik Cau Giay VEX IQ 2025 - yang julung kali diadakan di sekolah itu pada penghujung September lalu.

Pada 26 dan 27 September 2025, gimnasium Sekolah Menengah Cau Giay menjadi "arena teknologi" untuk 49 pasukan daripada 44 kelas. Pasukan-pasukan itu mengambil bahagian dalam dua pusingan: pengaturcaraan robot maya dan pertandingan perikatan robot - meniru piawaian kejohanan dunia VEX IQ 2026 di AS.

Bukan sahaja berhenti belajar, dari bilik STEM, pihak sekolah telah banyak menganjurkan aktiviti kreatif dan taman permainan teknologi berskala besar, yang paling menyerlah ialah Kejohanan Robotik Cau Giay VEX IQ 2025 - yang julung kali diadakan di sekolah berkenaan pada penghujung September lalu. Foto: Petrovietnam.

Suasana pertandingan sangat menarik dan mendebarkan. Robot-robot kecil itu membawa minda kreatif besar pengaturcara "muda". Hasilnya, pasukan 702A memenangi pusingan pengaturcaraan robot maya dengan cemerlang dengan 305 mata, diikuti oleh pasukan 602C dan 804A. Dalam pusingan perikatan, pakatan Sunshine & VIC-A80 menang dengan 98 mata, mengesahkan keberanian dan semangat berpasukan yang mengagumkan.

"Kejohanan ini bukan sahaja pertandingan, tetapi juga aktiviti pendidikan yang bermakna, membantu pelajar mengembangkan pemikiran logik, kemahiran pengaturcaraan, kerjasama dan kreativiti," tambah Cik Mai.

Selepas kelas, pelajar masih berlarutan, berbual secara animasi tentang idea robot "penyisihan sampah" atau "robot untuk membantu mereka yang cacat penglihatan". Malah ada yang mengimpikan untuk menyertai pertandingan antarabangsa untuk membawa produk kreatif mereka ke dunia.

Selepas kelas tamat, para pelajar masih berlarutan, berbual secara animasi tentang idea robot yang "tahu cara mengisih sampah" atau "robot yang menyokong orang cacat penglihatan". Foto: Petrovietnam.

Makmal STEM bukan sahaja menyediakan peralatan, tetapi juga membangkitkan keinginan yang besar dalam diri pelajar untuk belajar, mencipta dan menjangkau. Daripada pengalaman pertama ini, ramai "jurutera muda" Sekolah Menengah Cau Giay secara beransur-ansur membentuk pemikiran saintifik, keupayaan kerja berpasukan dan semangat integrasi global.

Makmal STEM bukan sahaja menyediakan peralatan, tetapi juga memberi inspirasi kepada pelajar aspirasi besar, keinginan untuk belajar, mencipta dan mendekati. Foto: Petrovietnam.

Seperti yang ditegaskan oleh Cik Nguyen Thi Mai: "Berita baiknya ialah apabila belajar dalam persekitaran ini, pelajar sangat bersemangat, teruja untuk meneroka dan berani menghasilkan banyak idea kreatif. Bilik pendidikan praktikal STEM telah benar-benar membuka ruang baharu, menyumbang kepada memupuk semangat untuk sains dan pemikiran inovatif untuk pelajar."

Program "STEM Innovation Petrovietnam" telah dilaksanakan oleh Petrovietnam di bawah inisiatif Setiausaha Agung Lam. Matlamat program ini adalah untuk membina 100 bilik STEM di 34 wilayah dan bandar di seluruh negara dalam masa 100 hari dengan jumlah belanjawan sebanyak 500 bilion VND.

Ini adalah projek pendidikan berskala besar, bertujuan untuk menaik taraf infrastruktur pendidikan, menyokong latihan generasi muda dengan kemahiran sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik, memenuhi keperluan membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi negara dalam tempoh baharu.

Mengikut rancangan itu, mulai sekarang hingga akhir 2025, Petrovietnam akan menempatkan 3 bilik latihan STEM tipikal di setiap wilayah/bandar, menghubungkan antara lokaliti dan antarabangsa, pertama dengan sistem pendidikan dan latihan Singapura. Sebelum ini, sejak awal tahun 2025, Petrovietnam telah membina hampir 10 bilik latihan STEM, yang telah diiktiraf dan sangat dihargai oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, sekolah dan guru atas kepraktisan dan keberkesanannya.

Pelancaran Program Inovasi STEM Petrovietnam berlaku sejurus selepas Biro Politik mengeluarkan Resolusi No. 71-NQ/TW mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, mencerminkan inisiatif dan tanggungjawab Petrovietnam dalam melaksanakan aktiviti keselamatan sosial, sambil mengukuhkan orientasi Perdana Menteri untuk mempertimbangkan pendidikan sebagai dasar penentuan masa depan negara yang terbaik.

Sumber: https://nongnghiepmoitruong.vn/mot-gio-hoc-trong-phong-stem-cua-hoc-sinh-cau-giay-d781675.html