Pelajar lelaki yang mencapai skor SAT yang sempurna tidak melanjutkan pelajaran ke luar negara, sebaliknya memilih Universiti Sains dan Teknologi Hanoi.

Akhir-akhir ini, Vu Bao Duc, daripada berehat selepas menamatkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengahnya, bersama ramai pelajar lain yang diterima masuk melalui kaedah pemilihan berasaskan bakat, telah mula menyertai kursus latihan AI yang dianjurkan oleh Sekolah Teknologi Maklumat dan Komunikasi, Universiti Sains dan Teknologi Hanoi . Pilihan Duc untuk belajar di universiti domestik telah membuatkan ramai yang berasa kesal, mempercayai bahawa dengan kebolehannya, belajar di luar negara adalah hasil yang tidak dapat dielakkan.

Walau bagaimanapun, Duc berasa gembira dengan pilihannya. Apabila diberi peluang untuk berucap bagi pihak pelajar baharu yang diterima masuk melalui kaedah pemilihan berasaskan bakat, Duc berkata bahawa untuk dapat menjejakkan kaki melalui pintu parabola Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, beliau, seperti ramai pelajar lain, terpaksa "berpeluh, menitiskan air mata, malah menghabiskan banyak malam tanpa tidur dan bangun sebelum subuh." Oleh itu, pelajar lelaki itu gigih sedikit demi sedikit, dan "benih yang disemai dalam tangisan" zaman dahulu kini boleh "menuai hasil tuaian kebahagiaan yang berseri-seri."

Duc, mewakili pelajar baharu yang diterima masuk melalui kaedah pemilihan berasaskan bakat, berdiri untuk memberikan ucapan (Foto: Disediakan oleh orang yang ditemu bual).

Sebagai pelajar dalam kelas matematik khusus di Sekolah Menengah Nguyen Hue untuk Pelajar Berbakat (Hanoi), Duc berkata bahawa dia telah merancang untuk membuat persediaan bagi peperiksaan SAT dan IELTS lebih awal. Menurut pelajar lelaki itu, ini adalah cara paling mudah dan termudah untuk merealisasikan impiannya untuk memasuki Universiti Teknologi Hanoi.

Sepanjang perjalanan itu, Duc berasa bertuah kerana telah didedahkan kepada bahasa Inggeris sejak usia muda. Oleh kerana itu, dia tidak melihatnya sebagai satu mata pelajaran tetapi sebaliknya sebagai satu bahasa. Oleh itu, Duc tidak memaksa dirinya untuk mempelajarinya, sebaliknya berinteraksi dengan bahasa Inggeris secara semula jadi.

"Bagi saya, mempelajari Bahasa Inggeris adalah satu proses, membina asas secara beransur-ansur dan bukannya mengulang kaji perbendaharaan kata dan tatabahasa. Melalui konteks tertentu, saya secara beransur-ansur mengembangkan perbendaharaan kata saya."

Bagi kedua-dua peperiksaan SAT dan IELTS, pelajar lelaki tidak bergantung pada hafalan tetapi menumpukan pada objektif peperiksaan: mengukur dan menilai kemahiran berfikir dan kecekapan bahasa pelajar. "Mempelajari helah atau jalan pintas untuk menjawab soalan akan dilupakan serta-merta selepas peperiksaan, tetapi membangunkan kemahiran berfikir logik untuk menyelesaikan masalah akan menjadi kemahiran yang berharga dan berkekalan," kata Duc.

Mujurlah, Duc percaya bahawa keluarganya adalah asas yang menyediakannya dengan semua syarat dan sokongan yang diperlukan, baik dari segi ekonomi mahupun emosi. "Saya dapat menyesuaikan diri dan menentukan kaedah dan rentak pembelajaran saya sendiri, jadi saya tidak menghadapi banyak tekanan."

Sepanjang 12 tahun persekolahannya, selain daripada pelajarannya, Duc mengekalkan tabiat membaca setiap hari. Dia sering memanfaatkan 30 minit yang dihabiskannya di dalam bas untuk membaca. Ini juga merupakan masa apabila Duc merasakan dia boleh berehat, berehat, dan mengimbangi tekanan pelajarannya. Pada waktu petang, dia biasanya duduk untuk belajar pada pukul 7:30 malam, menumpukan perhatian selama dua jam, dan kemudian belajar selama sejam lagi pada awal pagi keesokan harinya.

"Membangunkan tabiat tidur pada pukul 10 malam membantu saya menjaga kesihatan di samping tetap mengikuti waktu belajar saya," kata Duc.

Menjelang akhir darjah 11, Duc mula mengkaji secara serius laluan kerjaya yang ingin diceburinya. Dia membeli sebuah buku panduan kerjaya yang memperkenalkan pelbagai jenis profesion, daripada seni kreatif dan teknologi maklumat kepada sains sosial dan kemanusiaan.

“Saya membuka isi kandungan dan membaca setiap profesion satu persatu. Bagi mana-mana profesion yang menarik minat saya, saya mencatatnya dan memerhatikan jika saya mempunyai sebarang persamaan dengannya. Selepas menyelidik, mempertimbangkan dan memproses data, saya mengekalkan bidang kejuruteraan dan menetapkan matlamat untuk jurusan yang ingin saya pelajari. Saya mendekati bidang ini dengan mencuba bahasa pengaturcaraan, membina algoritma, memproses data... Akhirnya, saya sedar bahawa saya menyukai Sains Data dan Kecerdasan Buatan.”

Jerman menyatakan bahawa bidang ini melibatkan pemprosesan dan stratifikasi mendalam pelbagai jenis data, yang memerlukan kecanggihan kerana, melalui algoritma dan model, adalah mungkin untuk membuat penilaian daripada data mentah.

Pelajar lelaki itu memutuskan untuk menghadiri universiti domestik, memilih Universiti Sains dan Teknologi Hanoi kerana ia merupakan satu-satunya universiti di Vietnam yang menawarkan jurusan ini sepenuhnya dalam bahasa Inggeris. Dia juga tidak menyesal kerana tidak memilih untuk belajar di luar negara kerana "kualiti pendidikan di sini telah terbukti sejak sekian lama."

Profesor Madya Ta Hai Tung, Rektor Sekolah Teknologi Maklumat dan Komunikasi, mengulas: “Dengan skor SAT yang sempurna, Duc memenuhi syarat kemasukan untuk mana-mana universiti di dunia, termasuk Institut Teknologi Massachusetts (MIT), Universiti Stanford atau Universiti Harvard... Tetapi Duc memilih untuk tidak belajar di luar negara tetapi untuk menghadiri Sekolah Teknologi Maklumat dan Komunikasi. Beliau pasti akan mencapai impiannya untuk belajar di luar negara, tetapi batu loncatan ini untuk mengarah program kedoktoran (dengan biasiswa penuh serta perbelanjaan sara hidup) adalah pilihan yang tepat.”

Selepas diterima masuk, Duc berkata dia tidak berani berehat kerana subjek umum terkenal sukar, dan tanpa persediaan awal dan pembiasaan dengan subjek tersebut, dia akan terbeban.

"Saya pernah membaca bahawa jiwa Politeknik terletak pada pintu parabola, yang nama sebenarnya ialah pintu gelombang soliton. Seperti gelombang itu, saya akan meneruskan semangat generasi pelajar untuk menempuh jalan yang sukar dan mendedikasikan diri saya kepada sains," kata Duc.

Kejutan itu membantu pelajar lelaki itu 'terjaga', menjadi graduan terbaik Fakulti Sains Semula Jadi . Dia pernah ketagih permainan, bergegas ke kafe internet selepas sekolah, tetapi kegagalan untuk menjadi pelajar cemerlang di darjah 9 itulah yang menjadi penyedar Phu.

Sumber: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-dat-diem-sat-tuyet-doi-khong-di-du-hoc-lua-chon-bach-khoa-ha-noi-2300636.html