Pelajar lelaki Gen Z mempelajari pengaturcaraan IoT terbenam untuk meningkatkan peluang pekerjaan

Pham Hong Quy (pelajar IT tahun 4, Nha Trang) mempelajari Pengaturcaraan Terbenam IoT dengan Lumi di FUNiX untuk meningkatkan kemahiran pengaturcaraan dan mencari peluang pekerjaan.

Menurut pelajar lelaki itu, industri Internet of Things (IoT) membuka peluang kerjaya yang menarik dalam era revolusi 4.0. Menentukan bahawa masa latihan FUNiX agak singkat, memfokuskan pada pengetahuan praktikal yang diperlukan oleh perniagaan, Pham Hong Quy mendaftar untuk kursus Pengaturcaraan Terbenam IoT dengan Lumi di FUNiX. Matlamat terbesarnya ialah untuk meningkatkan kemahirannya melangkaui pengetahuan yang dipelajarinya di dalam bilik darjah, supaya dia boleh mendapatkan pekerjaan tidak lama lagi dalam industri ini.

Pham Hong Quy mempelajari kursus Pengaturcaraan Terbenam IoT dengan Lumi di FUNiX untuk mendapat peluang pekerjaan yang lebih baik. Foto: Watak disediakan

Selepas tempoh belajar di "sekolah awan", Quy menyedari bahawa kursus itu memenuhi lebih daripada yang dijangkakan. "Daripada pengetahuan kepada komuniti pembelajaran, semua orang bersemangat dan bekerja keras, membuatkan saya tertarik dengan mereka. Selain belajar, saya juga menghubungkan dan membina hubungan yang baik, menyokong antara satu sama lain untuk belajar dengan lebih baik untuk memajukan diri saya", kongsi Quy.

Lelaki Gen Z itu sangat menghargai sokongan pasukan Hannah, mentor. Melalui sesi konsultasi, sesi Soal Jawab, dengan pengalaman praktikal dan kebolehan memahami psikologi pelajar dengan sangat "betul dan tepat", mentor membantu beliau mengatasi banyak kesukaran dalam proses pembelajaran serta mencari peluang pekerjaan dalam bidang IOT - industri teknologi yang masih agak baru di Vietnam.

Sebelum ini, apabila memilih untuk mengikuti IoT, pelajar lelaki itu bimbang tentang isu internship atau permohonan kerja, kerana dia fikir ini adalah industri khusus, skala pembangunan tidak seberapa, lebih-lebih lagi, dia sendiri kurang keyakinan untuk menemuduga atau menulis CV. Tetapi selepas mengambil bahagian dalam perbincangan dengan mentor Nguyen Phu Phuong - dengan pengalaman selama 10 tahun dalam bidang pengaturcaraan terbenam dan 5 tahun dalam bidang pengaturcaraan IoT, semua kebimbangannya telah dipadamkan.

Mentor percaya bahawa terdapat lebih banyak peluang latihan dalam industri IoT jika pelajar bersedia untuk belajar, dan terdapat banyak syarikat yang bersedia menerima pelatih. Ilmu yang FUNiX sediakan sudah cukup untuk pelajar dapat lakukan semasa internship ini. Matlamat kursus ini ialah sejurus selepas tamat, pelajar boleh bekerja di syarikat yang berkaitan dengan smarthome, smartcity dan secara langsung di Lumi Vietnam. "Perkongsian mentor membuatkan saya lebih digalakkan dan yakin tentang pilihan pengajian saya," kata Quy.

Quy mendapati bahawa kursus Pengaturcaraan Terbenam IoT memenuhi lebih daripada jangkaannya. Foto: Watak disediakan

Sedang belajar kursus akhir program, pelajar Nha Trang itu berkata bahawa kursus itu memberikan banyak pengetahuan untuk menambah pengajiannya di dalam bilik darjah, dan juga membantunya menggabungkan penulisan perisian dengan pengaturcaraan terbenam untuk menjadikan produk itu lebih dan lebih sempurna. Ini adalah faktor penting, kerana apabila memohon pekerjaan dalam industri IoT, produk sebenar adalah kelebihan terbesar untuk berjaya memohon kepada perusahaan.

Berkongsi tentang perkara kegemarannya semasa belajar, Quy berkata bahawa pengetahuan tentang mikropengawal paling mengejutkannya tentang keupayaan yang boleh dilakukannya dalam bentuk sekecil itu. Dia juga mempelajari banyak perkara menarik tentang rangkaian wayarles Zigbee. Pengetahuan ini membantunya mengetahui lebih lanjut tentang mikropengawal dan rangkaian wayarles lain seperti Wifi atau Bluetooth. "Terima kasih kepada itu, ciri yang boleh saya sepadukan ke dalam produk saya juga lebih banyak," kata Quy.

Berkongsi pengalamannya mengikuti kursus Pengaturcaraan Terbenam IoT, pelajar Nha Trang itu berkata, dia biasanya menghabiskan 3 jam sehari, biasanya selepas 9 malam, untuk belajar FUNiX. Dia harus belajar secara berurutan mengikut kurikulum yang ada, bukan belajar lebih awal, yang boleh menyebabkan jurang ilmu dengan mudah. Di samping itu, dia sering membaca tugasan lebih awal untuk mengetahui pengetahuan apa yang dia perlukan untuk melakukan tugasan dengan baik, menjimatkan lebih masa.

Setelah mengumpul banyak pengalaman daripada "senior" dan kebolehan belajar sendiri yang baik, Quy telah menjadi tutor untuk menyokong pelajar lain dalam komuniti pembelajaran FUNiX. Ini membantunya menjadi lebih bertenaga dan ingin terus menyertai aktiviti pembelajaran di FUNiX walaupun selepas tamat kursus.

Matlamat segera Quy adalah untuk berjaya menyelesaikan kursus Pengaturcaraan Terbenam IOT. Ini akan menjadi kunci untuk membantunya dengan yakin mencari peluang pekerjaan terbuka dalam industri IoT untuk mengembangkan dirinya dan menguasai kerjayanya.

Quynh Anh - Van Anh

FUNiX ialah organisasi latihan dalam talian yang terkemuka, dengan kaedah latihan FUNiX Way, berdasarkan mewujudkan hubungan supaya pakar dengan pengalaman kerja praktikal (mentor) dapat menyokong pelajar dalam mempelajari pengetahuan yang ada secara berkesan, dekat dengan realiti, dan pasukan penjagaan pembelajaran (hannah) memotivasi dan mengekalkan motivasi pembelajaran untuk pelajar sepanjang proses pembelajaran.

Ditubuhkan pada Oktober 2015, selepas hampir 8 tahun, organisasi itu kini mempunyai 1,300 mentor dan lebih 30,000 pelajar. Sijil dan ijazah FUNiX diiktiraf oleh 113 perniagaan dan hampir 30 universiti berprestij di Vietnam dan dunia .

Pautan sumber: https://vnexpress.net/nam-sinh-gen-z-hoc-lap-trinh-nhung-iot-de-tang-co-hoi-viec-lam-4657696.html