Guru tidak boleh mendiskriminasi pelajar dalam apa jua bentuk.

Menghormati dan melayan pelajar secara adil; tidak membeza-bezakan pelajar dalam apa jua bentuk adalah salah satu peraturan tingkah laku yang perlu dipatuhi oleh guru.

Kementerian Pendidikan dan Latihan baru sahaja mengumumkan draf Pekeliling yang mengawal selia tatakelakuan guru di institusi pendidikan .

Sehubungan itu, pengisytiharan tatakelakuan guru di institusi pendidikan dengan banyak perkara baharu, peraturan khusus dan keperluan mengenai tingkah laku guru yang boleh dicontohi, piawaian etika, standard bahasa, tingkah laku, sikap, dan kelakuan guru terhadap pelajar, rakan sekerja, pengurus institusi pendidikan, ibu bapa atau penjaga pelajar dan masyarakat.

Jangan paksa pelajar membayar wang atau bahan yang bertentangan dengan peraturan.

Khususnya, kod tingkah laku am menetapkan peraturan teras mengenai pematuhan dengan ketat dasar dan garis panduan; memelihara kualiti, prestij, kehormatan, maruah dan etika guru; berdedikasi untuk bekerja; mengajar dan mendidik mengikut matlamat dan prinsip pendidikan; tidak mengambil kesempatan daripada gelaran, gelaran, imej guru dan aktiviti profesional untuk melakukan perbuatan yang menyalahi undang-undang atau keuntungan peribadi; mencegah keganasan sekolah, membina persekitaran pendidikan yang selamat, sihat, mesra, demokratik, inovatif dan kreatif...

Tatakelakuan am juga menetapkan bahawa guru tidak boleh bersikap acuh tak acuh, mengelak atau menyembunyikan pelanggaran yang berlaku dalam institusi pendidikan; tidak boleh menghina atau mengenakan; tidak boleh mengaut keuntungan daripada atau memaksa ibu bapa atau penjaga atau pelajar menyumbang wang atau barangan yang bertentangan dengan peruntukan undang-undang; mesti menggunakan bahasa yang sesuai, jujur, hormat-menghormati, mesra, bekerjasama dan berkongsi; mesti memelihara dan mempromosikan identiti budaya bangsa...

Tatakelakuan untuk pelajar menetapkan standard, bahasa yang mudah difahami, pujian atau kritikan yang sesuai dengan subjek dan situasi; menilai dengan betul keupayaan sebenar pelajar; mewujudkan motivasi, menggalakkan kualiti dan kapasiti, menemui dan memupuk bakat pelajar.

Menghormati dan melayan pelajar secara adil; tidak membeza-bezakan pelajar dalam apa jua bentuk; tidak menipu atau sengaja memalsukan keputusan dalam aktiviti enrolmen dan penilaian pelajar... juga merupakan peraturan tingkah laku yang mesti dipatuhi oleh guru.

Tatakelakuan untuk Rakan Sekerja menetapkan bahawa guru mesti menggunakan bahasa yang sesuai, jujur ​​dan mesra; menghormati rakan sekerja, memberi maklum balas yang membina kepada rakan sekerja; bersedia untuk berkongsi, bekerjasama, dan menyokong rakan sekerja; tidak menghina, memecah belah, atau menyebabkan perpecahan dalaman, dsb.

Draf pekeliling itu juga menetapkan tatakelakuan pengurus institusi pendidikan dan masyarakat... Khususnya, ia menetapkan bahawa guru tidak boleh menganjurkan atau mengambil bahagian dalam aktiviti yang melanggar undang-undang, melanggar keselamatan negara, ketenteraman sosial dan keselamatan; tidak boleh mengamalkan atau menyokong aktiviti khurafat yang menyebabkan perpecahan dalam blok perpaduan negara...

Laksanakan moto "guru adalah guru, murid adalah murid"

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, pengisytiharan tatakelakuan guru di institusi pendidikan akan menyumbang kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran di sekolah, dengan melaksanakan moto “guru adalah guru, murid adalah pelajar” dari segi etika, sahsiah, dan pengetahuan; tegas membetulkan negatif dalam pendidikan, menghargai kehormatan guru, dan menghormati guru dalam masyarakat.

Pada 16 April 2008, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan peraturan mengenai etika guru. Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa selepas 17 tahun pelaksanaan, peraturan-peraturan ini telah mendedahkan banyak kelemahan, banyak peraturan tidak lagi sesuai, dan tidak memenuhi keperluan untuk membangunkan tenaga pengajar dalam tempoh pembaharuan asas dan komprehensif pendidikan dan latihan.

Selain itu, masih terdapat guru yang tingkah laku dan tutur kata kurang standard, melanggar etika guru, menjejaskan semangat dan kesihatan fizikal pelajar secara ketara serta mengurangkan martabat dan imej guru sehingga menimbulkan kemarahan pandangan umum. Oleh itu, perlunya satu peraturan baru yang sesuai berkaitan dengan tingkah laku guru dalam perhubungan dalam aktiviti pengajaran dan pendidikan di institusi pendidikan dan dalam komuniti.

Sumber: https://thanhnien.vn/nha-giao-khong-duoc-phan-biet-doi-xu-voi-nguoi-hoc-duoi-moi-hinh-thuc-185250918175205628.htm