Banyak bentuk penghormatan kepada pelajar yang memenangi anugerah antarabangsa tetapi tidak mempunyai dasar 'pengekalan'

Seorang wakil Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata beliau 'sangat prihatin' bahawa kita telah mempunyai banyak bentuk penghormatan dan pemberian ganjaran kepada pelajar yang memenangi hadiah dalam pertandingan peringkat kebangsaan untuk pelajar cemerlang dan Olimpik antarabangsa, tetapi apabila mereka memasuki peringkat latihan lanjutan, dasar itu masih terbuka.

Pagi ini, 7 November, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengadakan Persidangan bagi merumuskan latihan dan pembangunan pasukan yang menyertai Sukan Olimpik serantau dan antarabangsa bagi tempoh 2016 - 2025.

10 tahun, 362 pingat

Laporan Kementerian Pendidikan dan Latihan menunjukkan bahawa dalam tempoh 2016 - 2025 (10 tahun), pasukan Vietnam yang menyertai pertandingan Olimpik serantau dan antarabangsa membawa pulang 362 pingat untuk Vietnam, termasuk 112 pingat emas, 140 pingat perak, 89 pingat gangsa dan 21 sijil merit, melebihi jumlah 65 pingat 82 pingat, melebihi jumlah 65 pingat 82. daripada 50 pingat emas...

Dalam tempoh 10 tahun yang lalu, jumlah pingat yang dimenangi oleh pelajar Vietnam di Sukan Olimpik telah meningkat dengan ketara.

GAMBAR: CARTA KEMENTERIAN PELAJARAN DAN LATIHAN

Lazimnya, pasukan Olimpik Kimia Antarabangsa untuk tempoh 2020 - 2025 Terdapat 24 peserta cemerlang memenangi 24 pingat, termasuk 21 pingat emas dan 38 pingat perak, sentiasa mengekalkan 5 negara terbaik dengan pencapaian terbaik menyertai Olimpik Kimia Antarabangsa.

Pada 2018, Nguyen Phuong Thao, Sekolah Tinggi untuk Pelajar Berbakat dalam Sains Semula Jadi, Universiti Kebangsaan Hanoi, memenangi pingat emas di Olimpik Biologi Antarabangsa, menjadi peserta dengan markah tertinggi di dunia dengan 98.13/100 mata, memecahkan rekod markah tertinggi dalam sejarah penyertaan Vietnam dalam arena ini.

Terdapat pelajar gred 10 yang telah memenangi pingat emas antarabangsa, yang kesemuanya merupakan pelajar Sekolah Tinggi untuk Cendekiawan dalam Sains Semula Jadi, Universiti Kebangsaan Hanoi , seperti Ngo Quy Dang, yang memenangi pingat emas di Olimpik Matematik Antarabangsa 2020; Vo Hoang Hai, yang memenangi pingat emas di Olimpik Fizik Antarabangsa 2022...

Selama bertahun-tahun, Vietnam berada dalam 10 negara teratas dengan keputusan terbaik dalam Olimpik Matematik, Fizik, Kimia, Biologi dan Teknologi Maklumat di seluruh dunia . Antaranya, terdapat ramai pelajar cemerlang yang telah memenangi 2 pingat emas dalam dua tahun berturut-turut menyertai atau mencapai markah tertinggi (valedictorian) dalam International Olympiad.

Cadangan untuk membenarkan ponteng peringkat, mempunyai program latihan universiti yang cemerlang...

Bagaimanapun, Profesor Huynh Van Chuong, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan) juga menunjukkan beberapa siri masalah dalam mengesan, melatih dan memupuk pasukan pelajar cemerlang semasa. Sistem makmal masih terhad dari segi kualiti dan kuantiti, tiada makmal moden, makmal STEM segerak untuk pelajar berkenalan dan berlatih secara mendalam semasa proses pembelajaran dan sebelum peperiksaan.

Bajet keutamaan untuk latihan, asuhan, bimbingan dan sebagainya masih terhad, dan tahap perbelanjaan tidak setimpal dengan beban kerja.

Apa yang lebih patut dibincangkan, menurut Profesor Chuong, kebanyakan pelajar yang mempunyai pencapaian tinggi pergi belajar di luar negara dan tinggal.

Sebabnya ialah tiada mekanisme latihan khusus untuk menarik dan memupuk golongan berbakat ini, menyebabkan kebanyakan mereka belajar di luar negara; tiada mekanisme pengambilan, layanan yang sesuai, atau persekitaran kerja yang sesuai untuk mereka ini selepas menamatkan program universiti, sarjana atau kedoktoran, menyebabkan ramai pelajar teragak-agak walaupun mereka ingin kembali menyumbang kepada negara.

Jaringan perhubungan dengan pelajar selepas pencapaian mereka belum dibina untuk menggerakkan mereka berkhidmat dalam proses inovasi dan pembangunan negara.

Encik Chuong berkongsi bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan "sangat prihatin" kerana kita mempunyai banyak bentuk penghormatan dan ganjaran untuk pelajar yang memenangi hadiah dalam peperiksaan, tetapi apabila mereka memasuki peringkat latihan lanjutan, dasar-dasarnya "dibiar terbuka", sementara laluan pembelajaran dan dedikasi mereka masih sangat lama di hadapan.

Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti Huynh Van Chuong bercakap pada persidangan itu

FOTO: TRAN HIEP

Oleh itu, dalam orientasi masa depan, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti percaya bahawa adalah perlu untuk mengekalkan dan menambah baik latihan dan pemupukan pelajar cemerlang untuk menyertai Sukan Olimpik serantau dan antarabangsa ke arah mendekati model antarabangsa dan mempromosikan keupayaan untuk belajar sendiri, membaca sendiri, penyelidikan sendiri...

Terdapat universiti domestik dan program latihan pasca siswazah yang sangat baik yang menarik dan mengekalkan pelajar yang memenangi anugerah untuk belajar dan menyelidik.

Merintis tahap ponteng dan kelas dengan mekanisme latihan dwi ijazah (membenarkan orang yang berbakat belajar di universiti tempatan dan menggabungkan pengajian langsung dalam talian dan jangka pendek untuk menerima ijazah antarabangsa tambahan daripada institusi pendidikan berprestij).

Utamakan jawatan kerja dan imbuhan yang sesuai selepas menamatkan pengajian dan penyelidikan. Contohnya, Resolusi 57 adalah untuk menarik ketua jurutera, ketua jurutera, ketua makmal utama, ketua jurusan, ketua kumpulan penyelidikan di institusi pendidikan, dsb.

Encik Chuong menegaskan bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan akan segera membangunkan projek untuk memilih, memupuk, melatih, menggunakan, dan memberi ganjaran kepada kakitangan yang berbakat, penting dan berbakat (termasuk pelajar cemerlang dan pemenang Olimpik).

Sumber: https://thanhnien.vn/nhieu-hinh-thuc-ton-vinh-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nhung-thieu-chinh-sach-giu-chan-185251107140250126.htm