Pelajar perempuan cemerlang tercicir daripada peperiksaan gred 10 untuk belajar melanjutkan pelajaran

Tercicir daripada peperiksaan gred 10, Thanh Ha memasuki pusat pendidikan berterusan, bekerja sambilan, memenangi anugerah pelajar cemerlang, dan mendapat skor IELTS 6.5.

Mengimbas kembali keputusan selepas tiga tahun, Phi Dinh Thanh Ha, 18 tahun, pelajar Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan di Daerah 1, Bandaraya Ho Chi Minh berkata, dia tidak menyesal kerana mengikut bimbingan ibunya.

Cik Tran Thi Kim Oanh, ibu Ha, berkata di sekolah menengah, anak perempuannya kebanyakannya belajar di Sekolah Menengah dan Menengah Nguyen Khuyen. Ini adalah sekolah yang terkenal untuk melatih pelajar cemerlang dengan disiplin yang ketat. Keputusannya secara konsisten berada dalam kumpulan pertengahan kelas, sentiasa pelajar cemerlang.

"Tetapi saya melihat anak saya bodoh, belajar dan melakukan segala-galanya seperti mesin, jadi apabila dia berada di darjah 9, saya memindahkannya ke sekolah lain, yang lebih lembut," kata Cikgu Oanh. Sebelum ambang gred 10, daripada mengikuti laluan mengambil peperiksaan kemasukan ke sekolah awam dan kemudian ke universiti, dia mengarahkan anaknya mengikuti sistem pendidikan biasa. Cik Oanh berkata dengan cara ini, anaknya akan kurang tekanan untuk belajar menghadapi peperiksaan dan akan mempunyai masa untuk mempelajari profesion lain seperti reka bentuk grafik kerana dia sangat suka melukis.

"Saya rasa tiga tahun sekolah menengah hanyalah tempoh masa yang singkat dalam hidup. Tidak semestinya pergi ke sekolah awam, tetapi yang penting ialah mendidik anak-anak untuk mengetahui apa yang mereka mahu dan apa yang perlu mereka lakukan," kata Cik Oanh.

Mengetahui kisah itu, kenalan berkata dia "gila dan bodoh". Thanh Ha juga tidak faham mengapa ibunya memberikan arahan yang bertentangan. "Saya berasa terkilan, agak kecewa dan tertanya-tanya apa yang saya lakukan sehingga layak untuk menghadiri pusat pendidikan berterusan", ingat Ha.

Thanh Ha dalam foto yang diambil pada penghujung tahun 2022. Foto: Watak disediakan

Memasuki sekolah baharu dengan pemikiran pasif dan tidak gembira, Ha meyakinkan dirinya. Seperti yang ibunya telah rancangkan, dengan jadual ringan 5 hari seminggu, Ha mendaftar dalam kursus reka bentuk grafik di Universiti Seni Halus Bandar Ho Chi Minh. Selepas belajar selama beberapa bulan, dia menyedari bahawa kerjaya ini tidak sesuai untuknya, jadi dia berhenti.

Pelajar perempuan itu kemudiannya pergi bekerja sambilan. Dengan bakat melukis, dalam gred 10, dia menerima untuk membuat lukisan berlian, lukisan buatan tangan pada beg dan baju. Selepas itu, dia bekerja sebagai pembantu dapur untuk sebuah restoran Perancis kecil di Thu Duc City dan menguruskan halaman peminat dan menjaga imej pengiklanan untuk sebuah restoran.

Untuk memudahkan belajar, ketika dia di darjah 10, Ha berpindah tinggal bersama keluarga ibu saudaranya di Daerah 1. Semasa dia di tingkatan 11, dia meyakinkan ibunya untuk membenarkan dia menyewa bilik berhampiran sekolah bagi memudahkan perjalanan ulang-alik ke tempat kerja. Pada masa itu, dia terpaksa berbasikal ke tempat kerja, sama ada lokasinya dekat atau jauh.

Ha berkata, bekerja di restoran itu membantunya berlatih berbahasa Inggeris kerana pelanggan kebanyakannya warga asing. Dia juga belajar cara mengurus dan menjaga segala-galanya kerana ada kalanya dia perlu memasak, menyediakan bahan-bahan dan membersihkan diri.

"Ada hari saya hanya tidur dua atau tiga jam dan kemudian bangun untuk ke sekolah, tetapi saya tidak merasa sukar kerana saya belajar banyak perkara yang tidak diajar di dalam kelas," kata Ha sambil menambah bahawa berkat asas pengetahuannya yang baik di sekolah menengah, dia mudah melepasi keperluan pembelajaran di pusat itu.

Ha dan guru wali kelasnya pada majlis graduasi hujung Mei. Foto: Disediakan oleh watak

Menyedari bahawa dia sudah cukup belajar dan berpengalaman, sehingga darjah 12, Ha fokus belajar dan berhenti bekerja sambilan. Pada tahun ini, beliau menyertai pertandingan pelajar cemerlang peringkat bandar untuk sistem pendidikan berterusan dan memenangi hadiah kedua dalam Geografi. Dia juga secara aktif menyemak bahasa Inggeris, mempelajari lebih banyak kemahiran menulis dan memperoleh sijil IELTS 6.5.

Ha berkata, dia menggunakan kaedah peta minda untuk memahami dan mengingati ilmu dengan mudah. Dalam peperiksaan tamat pengajian tinggi pada akhir bulan Jun, Ha memilih peperiksaan gabungan sains sosial dan berjaya dengan agak baik.

Menurut Ha, persekitaran di pusat pengajian berterusan itu masih mempunyai pelajar yang nakal, namun tidak kurang juga yang berazam untuk melanjutkan pelajaran. Ramai pelajar mempunyai keadaan keluarga yang sukar sehingga mereka terpaksa bekerja sambilan selepas tamat sekolah untuk menampung kos tuisyen dan sara hidup mereka. Didedahkan kepada pelbagai situasi yang berbeza, ditambah dengan pengalaman bekerja sambilan, saya lebih menghargai apa yang saya ada.

"Belajar dalam mana-mana persekitaran adalah baik asalkan anda mempunyai matlamat dan motivasi untuk mencuba. Sama ada anda menjadi lebih baik atau lebih teruk terpulang kepada anda, keadaan hanyalah sebahagian kecil," kongsi Ha.

Cikgu Dang Thi Dinh, guru kelas darjah 12, mengulas bahawa Ha seorang yang pandai, memahami pelajaran dengan cepat, dan lulus sekolah menengah dengan gred yang baik. Dia mempunyai rancangan yang jelas dan tahu cara memperuntukkan masa, belajar sendiri untuk menyelesaikan matlamatnya.

Menurutnya, orang ramai masih beranggapan bahawa pusat pendidikan berterusan adalah tempat pelajar lemah dan teruk, tetapi sejak beberapa tahun kebelakangan ini, kualiti pelajar di pusat itu bertambah baik. Ramai pelajar yang mempunyai keadaan istimewa dan masalah ekonomi memilih untuk belajar di sini bagi mengurangkan beban yuran pengajian dan mempunyai masa untuk bekerja sambilan. Ramai pelajar mempunyai prestasi akademik yang baik dan cemerlang serta diterima masuk ke universiti utama.

Cik Oanh percaya ibu bapa perlu memahami anak-anak mereka untuk membuat pilihan yang tepat. Dia berkata bahawa Ha adalah seorang gadis yang matang, yang tahu betul dan salah sejak kecil, dan dengan asas pendidikan moral daripada keluarganya, dia berasa selamat untuk membenarkan anaknya mengikuti sistem pendidikan biasa.

"Saya juga bersedia dari segi mental dan menerima bahawa anak saya mungkin melakukan kesilapan dan tersadung sedikit sebanyak. Membiarkan anak saya mencuba dan melakukan kesilapan juga merupakan satu cara untuk mendidiknya untuk membesar," kata Cik Oanh.

Ha sedang menunggu keputusan peperiksaan kelulusannya. Dia merancang untuk menggunakan markah ini untuk memohon program Undang-undang di Universiti Undang-undang atau Universiti Ekonomi dan Undang-undang di Ho Chi Minh City.

Le Nguyen

Pautan sumber: https://vnexpress.net/nu-sinh-gioi-bo-thi-lop-10-hoc-giao-duc-thuong-xuyen-4625961.html