Belajar dua sesi sehari membantu pelajar mempunyai lebih banyak aktiviti praktikal.

GD&TĐ - Melaksanakan pengajaran dua sesi setiap hari bertujuan untuk menggalakkan pembangunan pendidikan, membantu pelajar mempunyai lebih banyak aktiviti praktikal.

Guru mempunyai lebih banyak masa untuk menambah ilmu kepada pelajar

Melaksanakan pengajaran dua sesi setiap hari mewujudkan keadaan bagi sekolah untuk menganjurkan banyak aktiviti pendidikan , terutamanya aktiviti pengalaman dan pendidikan kemahiran hidup untuk pelajar.

Menurut Cik Phan Thi Xuan Thu - Pengetua Sekolah Rendah Phuc Dong (Wad Phuc Loi, Hanoi ), sekolah ini telah melaksanakan pengajaran dua sesi selama bertahun-tahun, jadi kami sedar bahawa pelaksanaan itu akan mengurangkan tekanan kepada pelajar untuk menghabiskan pelajaran di dalam kelas, menyatukan pengetahuan serta bagi pelajar yang lambat belajar, guru akan mempunyai lebih banyak masa untuk menambah pengetahuan.

Adalah diketahui bahawa bilik darjah dan kemudahan untuk mengajar dua sesi sehari di Sekolah Rendah Phuc Dong sentiasa terjamin. Namun begitu, pihak sekolah juga menghadapi beberapa kesukaran seperti bilangan guru yang tidak mencukupi untuk memastikan (kini 1.5 orang guru/kelas).

Oleh itu, pihak sekolah terpaksa mengontrak guru terutamanya kekurangan guru bagi mata pelajaran berbakat dan bahasa Inggeris. Selain itu, peringkat rendah kebanyakannya mempunyai guru perempuan, ramai guru yang bercuti bersalin pada tahun persekolahan yang sama juga akan menyukarkan pihak sekolah.

"Bilangan standard pelajaran untuk guru asas ialah 23/minggu, tetapi pada hakikatnya, mengikut jadual 2 sesi/hari, seorang guru asas perlu mengajar 25-26 pelajaran/minggu untuk memenuhi bilangan pelajaran yang diperlukan (32 pelajaran/minggu). Syarat untuk ruang lapang, peralatan luar dan peranti elektronik untuk pembelajaran individu untuk menganjurkan aktiviti pengalaman M. Thu masih terhad.

Pelajar Sekolah Berasrama Rendah Dao San ( Lai Chau ) mengambil bahagian dalam aktiviti kokurikulum.

Membina gerakan pembelajaran

Menurut Puan Pham Thi Xuan, Pengetua Sekolah Berasrama Rendah bagi Etnik Minoriti (Lai Chau) Dao San, apabila melaksanakan pengajaran dua sesi setiap hari, sekolah itu mempunyai kelebihan dalam membina gerakan pembelajaran unit dan meningkatkan kualiti pendidikan massa untuk pelajar.

Kemudahan dan peralatan sekolah digunakan secara berkala, menggunakan fungsinya secara maksimum untuk aktiviti pendidikan.

Bagi guru, lebih banyak masa untuk memupuk kualiti pelajar yang baik dan melatih kualiti pelajar yang lemah. Pelajar mempunyai masa untuk belajar dan berlatih, terutamanya untuk menyertai aktiviti pendidikan di luar kelas, untuk mengambil bahagian dalam aktiviti pengalaman, dan untuk mengamalkan kemahiran hidup.

Pelajar mempunyai banyak peluang untuk berinteraksi, membantu mereka meningkatkan kemahiran komunikasi dan kemahiran bahasa Vietnam.

Bagi ibu bapa, apabila anak-anak dapat menyertai sekolah dengan lebih banyak dengan bimbingan guru, mereka mempunyai lebih banyak masa untuk meningkatkan pengeluaran dan meningkatkan kehidupan ekonomi keluarga.

Selain kelebihan, pengetua ini juga berterus-terang berkongsi kesulitan seperti ketika ini kemudahan fizikal seperti bilik darjah dan peralatan kadangkala tidak mencukupi sehingga menyebabkan kesukaran dalam penyusunan dan arahan. Banyak sekolah dan kawasan tidak mempunyai guru, menyebabkan tekanan dalam pelaksanaannya agak tinggi.

"Ramai pelajar tinggal tidak terlalu jauh dari pusat tetapi tidak berdekatan dengan sekolah (dari 2 km hingga lebih 3 km jauhnya) sehingga tidak boleh tinggal di sekolah berasrama penuh. Selepas sekolah pada waktu pagi, apabila pulang ke rumah, tiada sesiapa yang menjaga mereka kerana ibu bapa mereka bekerja jauh di ladang dan tidak pulang ke rumah pada waktu tengah hari atau ibu bapa mereka bekerja jauh. Mereka tidak mempunyai penjagaan orang dewasa, jadi mereka sering pergi ke sekolah sendiri pada waktu pagi dan Xuan pergi ke sekolah," katanya.

"Untuk melaksanakan dasar pengajaran 2 sesi/hari dengan berkesan, saya rasa perlu memberi tumpuan dan melabur dalam kemudahan; ambil guru supaya guru boleh bekerja dengan tenang dan dedikasi," kata Cik Pham Thi Xuan, Pengetua Sekolah Berasrama Rendah Dao San untuk Etnik Minoriti.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/hoc-hai-buoi-tren-ngay-giup-hoc-tro-co-them-nhieu-hoat-dong-thuc-te-post754992.html