Pelajar perempuan Sekolah Bahasa Asing memenangi biasiswa penuh ke Universiti Harvard

"Pada pukul 7 pagi semalam, ketika saya sedang bersiap untuk ke kelas, saya menerima e-mel yang mengumumkan penerimaan saya ke Universiti Harvard. Selepas beberapa saat yang menyayat hati, saya menjerit kegembiraan dan memeluk semua rakan sekelas saya," kata Le Tue Chi.

Universiti Harvard adalah satu-satunya sekolah Tue Chi yang memohon pada masa ini. "Saya juga menyediakan mental untuk gagal, jadi keputusan yang saya terima benar-benar di luar imaginasi saya."

Le Tue Chi ialah pelajar 12A2 di Sekolah Menengah Bahasa Asing.

6 tahun yang lalu, abang Chi juga membuat kesan apabila dia diterima masuk ke 3 sekolah Ivy League (universiti swasta tertua dan paling elit di AS). Walaupun abangnya mempunyai pencapaian yang begitu tinggi, Chi tidak merasa terlalu tertekan.

Selama 3 tahun belajar di Sekolah Tinggi Bahasa Asing, dia mencapai skor purata tinggi 9.6/10, menduduki tempat kedua dalam kelas. Chi terutamanya suka Matematik dan Kimia.

Selain belajar, pelajar perempuan itu mengambil bahagian dalam aktiviti menari, mereka bentuk untuk kelab dan menjalankan banyak projek. Ogos lalu, Chi dan rakan-rakannya menghasilkan projek filem pendek bertemakan perang, penjualan tiket itu digunakan untuk amal untuk kanak-kanak di Y Ty, Lao Cai . Pelajar perempuan itu juga meneliti adat budaya orang Muong dan pakaian etnik minoriti.

Chi pernah menjadi seorang yang pendiam, tidak suka bercakap dengan kawan sekeliling, tetapi selepas menjadi pelajar di Sekolah Menengah Bahasa Asing, dia berubah sepenuhnya. Dia lebih terbuka dan aktif, menjadi ketua kelab bahasa asing di sekolah. Ini juga kelab yang dibina dan dibangunkan bersama oleh pelajar perempuan itu dan rakan-rakannya sejak 3 tahun lalu.

Berkongsi tentang esei permohonannya ke Universiti Harvard, Tue Chi berkata sekolah itu memerlukan lima esei tambahan, satu esei utama dan temu duga.

Topik esei utama memerlukan calon menulis tentang sesuatu yang mereka rasa terikat, untuk menyatakan keperibadian mereka sendiri. Pada mulanya, Chi berhasrat untuk menulis tentang profesion jurusolek, tetapi selepas banyak menulis semula, Chi memutuskan untuk bercakap tentang pengalamannya ketika mengambil gambar, dan tentang detik kehidupan seharian di tempat yang pernah dia kunjungi.

"Mengambil gambar wanita luar bandar, saya dapat bercakap dan mendengar cerita dan pengajaran hidup mereka. Lebih banyak saya mengembara dan berinteraksi dengan mereka, lebih banyak nilai kehidupan berguna yang dibawa oleh setiap cerita kepada saya, menjadikan contoh yang jelas untuk menjadikan esei saya lebih sahih," kongsi pelajar perempuan itu.

"Sejujurnya saya tidak fikir permohonan saya begitu istimewa kerana aplikasi Harvard sangat kuat. Mungkin saya menunjukkan semangat yang konsisten dan sesuai untuk sekolah - tempat yang sentiasa inginkan dan mengalu-alukan komuniti pelajar yang pelbagai."

Pelajar perempuan Sekolah Bahasa Asing itu merancang untuk terbang ke AS sekitar Julai - Ogos selepas menamatkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024. Pada masa hadapan, Chi akan cuba mengkaji dan menggabungkannya dengan melakukan perkara yang dia mahu.

Cik Do Thi Ngoc Chi, Naib Pengetua Sekolah Menengah Bahasa Asing dan Le Tue Chi.

Cik Do Thi Ngoc Chi, Naib Pengetua Sekolah Menengah Bahasa Asing, yang juga guru wali kelas Chi semasa dua tahun pertama sekolah menengah, sangat kagum dengan pencapaian akademik dan kualiti baik pelajarnya.

Chi sentiasa mencapai keputusan akademik yang tinggi, dengan GPA satu atau dua dalam kelasnya. Selain pandai belajar, Chi juga pandai dalam banyak bidang lain.

Sebagai orang yang menulis surat cadangan kepada Universiti Harvard, Cik Ngoc Chi mengulas: "Chi ialah seorang pelajar yang baik, yakin dan mempunyai banyak bakat. Saya kagum dengan Chi apabila dia mengambil bahagian dalam memainkan Xuan Toc Do dalam novel "So Do" oleh Vu Trong Phung. Dia mengejutkan guru dan rakannya dengan kesedaran mendalam dan pendekatan pantasnya terhadap isu teras."

Di samping itu, dengan kreativiti dan ketelitiannya, Tue Chi dianggap oleh guru dan rakannya sebagai seorang yang sangat berdedikasi, sederhana, melakukan segala-galanya dengan sepenuh hati. Mungkin kualiti inilah yang membantu Chi meyakinkan lembaga kemasukan Harvard.

"Saya ingin menasihati Chi supaya melengkapkan dirinya dengan kemahiran insaniah, kemahiran ekstrakurikuler... Terutamanya berani bermimpi besar untuk menakluki had dirinya, menakluki impian itu dan kejayaan akan datang dengan sangat dekat," kata guru itu.

Khanh Anak

Sumber