Pelajar mendapat 0 mata kerana ralat aplikasi ujian AI

Banyak universiti di AS menggunakan aplikasi ujian kecerdasan buatan (AI) untuk menghalang pelajar daripada menggunakan AI untuk menulis esei. Walau bagaimanapun, terdapat banyak kes di mana alat ujian tidak betul, menyebabkan pelajar menerima mata sifar.

Dalam kes tertentu, Moira Olmsted (24 tahun), seorang pelajar di Central Methodist University (AS), menceritakan kisah menerima skor 0 selepas aplikasi ujian AI menilai eseinya sebagai "artikel yang dijana AI", menurut agensi berita Bloomberg .

Kadar "salah faham" aplikasi ujian AI berkisar antara 1% hingga lebih daripada 10%

Profesor itu mendakwa bahawa ujian berasaskan AI sebelum ini telah menandakan tulisannya. Olmsted mempertikaikan penemuan itu, mendakwa bahawa tulisannya "dicipta" kerana dia mempunyai gangguan spektrum autisme, bukan kerana tulisan itu dihasilkan oleh AI. Pihak sekolah kemudiannya membatalkan markahnya dan lulus kursus.

Dalam kes lain, Ken Sahib, pelajar Amerika yang dibesarkan di Itali, berkata dia terkejut apabila kertas kerjanya menerima sifar dalam kursus rangkaian komputer di Kolej Berkeley di New York City (AS).

Pensyarah menjelaskan: "Setiap alat yang saya cuba memberikan hasil yang sama: AI menghasilkan esei ini." Bagaimanapun, Sahib menegaskan bahawa dia menghabiskan masa remajanya untuk belajar di Itali, jadi bahasa Inggeris hanyalah bahasa kedua dan tulisannya tidak akan senatural penutur asli, dan juga menegaskan bahawa aplikasi ujian AI memberikan penilaian yang salah. Selepas pelajar lelaki itu membantah, pihak sekolah menukar gred esei.

Kira-kira dua pertiga daripada lebih 450 guru yang ditinjau di AS berkata mereka kerap menggunakan aplikasi ujian AI, menurut laporan oleh Pusat Demokrasi dan Teknologi (AS) pada bulan Mac. Pendidik berkata alatan ini membantu mereka menentukan sama ada AI telah menghasilkan ayat, perenggan atau keseluruhan kertas pelajar.

Satu siri alatan seperti Turnitin, GPTZero dan Copyleaks sedang digunakan di banyak sekolah tinggi dan universiti di AS.

Syarikat teknologi mendakwa bahawa aplikasi ujian AI adalah sehingga 99% tepat. Walau bagaimanapun, Bloomberg menjalankan ujian dengan 500 esei sebelum ChatGPT dilancarkan pada akhir 2022. Hasilnya menunjukkan bahawa kadar aplikasi ujian AI "tersilap" esei tulisan pelajar untuk "esei jana AI" adalah antara 1% hingga lebih 10%.

Dengan kadar ralat ini, memandangkan banyak kertas yang perlu disemak setiap tahun, ini sangat menjejaskan psikologi pelajar, malah menimbulkan syak wasangka dan ketegangan yang tidak perlu antara pensyarah dan pelajar.

Khususnya, selepas dibenderakan untuk "artikel janaan AI", pelajar perempuan Moira Olmsted sangat sensitif sehingga dia menggunakan fungsi rakaman video seluruh skrin komputernya semasa menulis eseinya untuk membuktikannya kepada sekolah.

Ramai pelajar di AS mengatakan bahawa mereka kini menghabiskan lebih banyak masa menulis esei kerana mereka perlu menyemak ayat dengan teliti yang berisiko dilabelkan sebagai "tulisan AI" oleh alat semakan.

Apl Quillbot menilai artikel sebagai mempunyai 43% kandungan yang dijana AI

Kajian 2023 oleh Universiti Stanford mendapati bahawa apl ujian AI adalah "hampir sempurna" dalam menguji esei pelajar gred lapan kelahiran Amerika. Walau bagaimanapun, apl itu tersilap melabelkan separuh daripada esei daripada pelajar yang bahasa kedua ialah bahasa Inggeris sebagai "penulisan AI".

Apl ujian AI tidak boleh digunakan sebagai 'hakim'

Menghadapi realiti itu, sesetengah sekolah di AS menyediakan pelajar alat semakan AI untuk menyemak sendiri kertas mereka sebelum menyerahkannya.

Di samping itu, syarikat teknologi menekankan bahawa sekolah hanya perlu melihat apl ujian AI sebagai alat sokongan, bukan sebagai "hakim" untuk membuat pertimbangan terhadap esei pelajar.

Sesetengah pelajar yang ingin menjimatkan masa malah terpaksa menggunakan alatan "AI humanizer" - yang boleh mengedit tulisan manusia secara automatik atau menulis semula untuk lulus aplikasi ujian AI.

Bagi sesetengah pendidik dan pelajar, sekolah dan pensyarah yang menyalahgunakan aplikasi ujian AI akan menjejaskan proses pengajaran dan pembelajaran.

"AI akan menjadi sebahagian daripada masa depan sama ada kita suka atau tidak," kata Adam Lloyd, seorang profesor Inggeris di Universiti Maryland. "Adalah satu kesilapan untuk melihat AI sebagai sesuatu yang perlu kita hapuskan daripada bilik darjah atau tidak menggalakkan pelajar menggunakan." Daripada menggunakan aplikasi ujian AI, Lloyd bergantung pada gerak hatinya. "Saya tahu kebolehan menulis pelajar saya. Jika saya mempunyai sebarang keraguan, saya membincangkannya secara terbuka dan tidak tergesa-gesa menuduh pelajar menggunakan AI untuk menulis kertas mereka," kata Lloyd.

Sumber: https://thanhnien.vn/sinh-vien-bi-0-diem-vi-loi-cua-ung-dung-kiem-tra-ai-185241028001727599.htm