Turut hadir ialah rakan seperjuangan: Le Hai Yen, ahli Jawatankuasa Tetap, Ketua Jawatankuasa Pertubuhan Jawatankuasa Parti Wilayah; Hoang Hong Dieu, ahli Jawatankuasa Parti Wilayah, Timbalan Ketua Jawatankuasa Propaganda dan Mobilisasi Massa Jawatankuasa Parti Wilayah; La Hoai Nam, ahli Jawatankuasa Parti Wilayah, Timbalan Ketua Tetap Jawatankuasa Pemeriksaan Jawatankuasa Parti Wilayah; pemimpin beberapa jabatan dan cawangan; pemimpin komune dan wad di wilayah itu.
Perwakilan yang menghadiri persidangan.
Pada tahun persekolahan 2024-2025, Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah telah mengarahkan, mengendalikan dan melaksanakan tugas dan penyelesaian yang dicadangkan secara serentak, menganjurkan pengajaran dan pembelajaran yang selamat dan fleksibel, memastikan kualiti dan jadual tahun persekolahan, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan komprehensif . Rangkaian sekolah dan kelas terus disemak dan dirancang mengikut keadaan praktikal, memenuhi keperluan pengajaran dan pembelajaran, meningkatkan kualiti pendidikan khususnya di kawasan terpencil dan terpencil. Menjelang Ogos 2025, seluruh wilayah mempunyai 516 sekolah, termasuk: 173 tadika, 122 sekolah rendah, 83 sekolah rendah dan menengah, 97 sekolah menengah, 30 sekolah menengah, 9 pendidikan vokasional - pusat pendidikan berterusan, 1 pusat pendidikan berterusan wilayah dan Kolej Cao Bang; 757 lokasi sekolah.
Mengenai sumber manusia, keseluruhan industri mempunyai 11,311 pengurus, guru dan pekerja, pada asasnya memastikan struktur, umur, tahap latihan dan kedudukan pekerjaan. Pada masa yang sama, menerapkan teknologi maklumat dan transformasi digital secara aktif, memastikan pematuhan terhadap keperluan inovasi pendidikan, melaksanakan Program Pendidikan Am 2018 dengan berkesan.
Kemudahan dan peralatan pengajaran terus dilaburkan dan dinaik taraf ke arah moden, secara beransur-ansur memenuhi keperluan inovasi pendidikan. Pada 2025, sektor ini akan diperuntukkan kira-kira 508.6 bilion VND daripada sumber modal dan sumber sosial untuk melabur dalam menaik taraf, membaiki dan menyelenggara kemudahan sekolah dan bilik darjah; ia dijangka menggunakan kira-kira 146.717 bilion VND untuk membeli peralatan mengajar untuk semua peringkat, melaksanakan pelaksanaan Program Pendidikan Am 2018, memenuhi kira-kira 65% daripada keperluan pengajaran dan pembelajaran institusi pendidikan, peningkatan sebanyak 3% berbanding tempoh yang sama pada 2024.
100% komune memenuhi piawaian pendidikan prasekolah universal untuk kanak-kanak berumur 5 tahun; kadar celik huruf bagi mereka yang berumur 15-25 tahun ialah 99.26% atau lebih tinggi; mengekalkan komune dan daerah (lama) yang memenuhi piawaian untuk menghapuskan buta huruf pada tahap 2, dan menambah 2 unit peringkat komune yang memenuhi piawaian menghapuskan buta huruf pada tahap 2. Dianggarkan menjelang akhir tahun 2025, akan terdapat 7 tadika dan sekolah umum yang mencapai 100% daripada sasaran kebangsaan, mencapai standard kebangsaan; 40/30 tadika dan sekolah umum yang memenuhi piawaian kebangsaan, mencapai 133% daripada sasaran yang ditetapkan untuk tempoh 2021 - 2025. Jabatan menyempurnakan dan menyerahkan kepada Jawatankuasa Rakyat Wilayah draf Projek membina sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan, tempoh 2026 - 2030 di wilayah itu, berusaha untuk mengiktiraf seluruh wilayah itu pada 6 tahun 2030. memenuhi piawaian kebangsaan.
Pada tahun persekolahan 2024 - 2025, peperiksaan kemasukan gred ke-10 untuk tahun persekolahan 2025 - 2026 dan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 akan berlangsung dengan selamat, serius, objektif dan mengikut peraturan. Keputusan tamat pengajian sekolah menengah 2025 akan mencapai 98.8%, peningkatan sebanyak 0.88% berbanding 2024. Pendidikan utama telah mencapai kemajuan yang jelas, dengan 387 pelajar memenangi hadiah dalam peperiksaan pemilihan pelajar cemerlang peringkat wilayah untuk sekolah menengah gred 12; 43 hadiah kebangsaan; dan 4 hadiah antarabangsa.
Di samping keputusan yang dicapai, kemudahan dan peralatan mengajar masih kurang, tidak memenuhi keperluan, tidak memenuhi keperluan standardisasi; kekurangan guru khususnya dalam mata pelajaran Teknologi Maklumat dan Bahasa Inggeris masih belum dapat diatasi sepenuhnya, keseluruhan sektor masih kekurangan 430 pegawai; mekanisme dan dasar insentif tidak mencukupi untuk menarik guru yang baik; perbezaan dalam keadaan pembelajaran antara kawasan terpencil dan terpencil dan kawasan yang menggalakkan masih besar; sehingga 50% penjawat awam Jabatan Kebudayaan dan Hal Ehwal Sosial di peringkat komune yang bertanggungjawab terhadap pendidikan tidak mempunyai kepakaran pedagogi, secara langsung menjejaskan pelaksanaan tugas dalam bidang pendidikan di peringkat akar umbi.
Pada persidangan itu, para perwakilan membincangkan dan menjelaskan keputusan yang dicapai pada tahun persekolahan 2024-2025, berkongsi pengalaman serta cadangan dan cadangan penyelesaian untuk menghapuskan kesukaran dan halangan, dan terus meningkatkan kualiti dan keberkesanan kerja pendidikan dan latihan di wilayah itu.
Bercakap pada persidangan itu, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Trinh Truong Huy menekankan: Tahun persekolahan 2025 - 2026 adalah amat penting, menjadi tahun pertama pelaksanaan Undang-undang mengenai Guru dan banyak dasar pendidikan baharu. Dengan matlamat "Disiplin - Kreativiti - Terobosan - Pembangunan" tahun persekolahan baharu, adalah disyorkan agar sektor Pendidikan dan Latihan terus menggalakkan pelaksanaan resolusi dan program tindakan Pusat dan wilayah yang berkesan mengenai inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif; aktif, proaktif dan kreatif dalam meningkatkan kualiti pendidikan menyeluruh. Rancang rangkaian sekolah dan kelas yang sesuai, kurangkan bilangan sekolah dan kelas yang berasingan. Memberi nasihat mengenai pelaksanaan dasar pembinaan 10 sekolah berasrama penuh antara peringkat di komune sempadan yang tepat pada masanya dan berkesan. Terus berinovasi dan meningkatkan kualiti pendidikan di semua peringkat, memandangkan ini merupakan tugas teras dan berterusan sektor ini; melaksanakan secara fleksibel, kreatif, sesuai dengan keadaan sebenar setiap lokaliti dan setiap sekolah.
Memahami dan melaksanakan Undang-undang Guru dengan serius dan dokumen yang membimbing pelaksanaannya; membangunkan pasukan guru dan pengurus institusi pendidikan untuk memenuhi keperluan inovasi pendidikan dan latihan; melaksanakan Resolusi 57-NQ/TW dengan berkesan mengenai kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital negara. Memantapkan aktiviti untuk mendidik etika dan gaya hidup generasi muda.
Adalah disyorkan agar jabatan, cawangan, sektor, komune dan wad di wilayah itu terus memberi perhatian dan menyelaras rapat dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan dalam melaksanakan tugas pendidikan dan latihan; mengatur dan mengimbangi sumber, mengutamakan pelaburan dalam kemudahan dan peralatan pengajaran, terutamanya di kawasan yang kurang bernasib baik; menumpukan pada pembinaan sekolah standard, secara beransur-ansur menghapuskan gabungan sekolah dan kelas. Komune dan wad mengurus dan mengarahkan aktiviti pendidikan mengikut desentralisasi; menyusun kakitangan yang bertanggungjawab dan cekap. Teruskan melaksanakan dengan berkesan Rancangan Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk menggerakkan gerakan "Pendidikan Digital untuk Semua", membina masyarakat pembelajaran di wilayah itu.
Pada kesempatan ini, Jawatankuasa Rakyat Wilayah menganugerahkan Bendera Emulasi untuk unit cemerlang yang mengetuai gerakan emulasi pada tahun persekolahan 2024 - 2025 kepada Sekolah Berasrama Penuh Wilayah untuk Etnik Minoriti; dan menganugerahkan gelaran "Kolektif Buruh Cemerlang" pada tahun persekolahan 2024 - 2025 kepada 4 kolektif. Kementerian Pendidikan dan Latihan menganugerahkan Sijil Merit kepada 2 kolektif di bawah Jabatan Pendidikan dan Latihan dan 9 individu dengan pencapaian cemerlang dalam Gerakan Emulasi "Inovasi dan kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran" pada tahun persekolahan 2024 - 2025.
Pada persidangan itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan menerima 30 televisyen, bernilai 300 juta VND, disumbangkan oleh Cao Bang Telecommunications (VNPT) sempena ulang tahun ke-80 penubuhan Kementerian Pendidikan dan Latihan dan untuk menyokong institusi pendidikan semasa majlis perasmian tahun persekolahan 2025-2026.
Pada kesempatan ini, pimpinan Jabatan Pendidikan dan Latihan melancarkan gerakan emulasi tahun persekolahan 2025-2026.
Sumber: https://tuyeniaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/so-giao-duc-va-dao-tao-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2025-2026-1944.html
Komen (0)