Selain guru yang mengajar secara langsung di dalam bilik darjah, institusi pendidikan juga mempunyai kuasa yang secara senyap menyumbang kepada punca pendidikan: kakitangan sekolah.
Pada usia 35 tahun dan dengan pengalaman selama 13 tahun sebagai pustakawan sekolah, Cik Hoang Thu Huong (Sekolah Rendah Bac Cuong, Lao Cai City) sentiasa memberitahu dirinya bahawa dia mesti berusaha dalam profesionnya, walaupun gajinya kini merupakan satu-satunya sumber pendapatannya.
Semasa sibuk menyusun buku dan surat khabar di atas rak, Cikgu Huong tergesa-gesa membelek buku notanya, memeriksa buku yang hilang. Dia memberitahu: "Suami saya bekerja sebagai pengawal keselamatan, berpendapatan kira-kira 5 juta VND sebulan, ditambah dengan gaji saya sebanyak 6.1 juta VND sebulan. Kami harus sangat berjimat cermat untuk menampung kehidupan keluarga kami dengan tiga anak kecil. Dua daripada kanak-kanak itu terpaksa dihantar pulang ke rumah datuk dan nenek kami di luar bandar kerana pekerjaan kami memerlukan waktu bekerja yang ketat. Kadang-kadang kami keluar dari rumah pada waktu pagi dan tidak bekerja pada awal malam. mudah, tetapi ia penuh dengan 'tugas yang tidak dinamakan'."
Sebelum ini kakitangan perpustakaan hanya memegang dan meminjamkan buku tetapi dengan adanya Program Pendidikan Am 2018, sesi bacaan mingguan telah ditambah. Oleh itu, kakitangan perpustakaan mesti menyediakan sesi membaca untuk pelajar, sama seperti pelajaran guru. Selain itu, mereka memperkenalkan buku semasa upacara menaikkan bendera mingguan dan menganjurkan pertandingan membaca dalam pelbagai format untuk memupuk kemahiran membaca dan minat terhadap buku.
Di sekolah yang sama dengan Cikgu Huong, Cikgu Tran Thu Hang, seorang pekerja kesihatan sekolah, mempunyai pengalaman selama 16 tahun. Selain tugasnya mengenai kesihatan guru dan pelajar, Cikgu Hang juga mengendalikan tugas lain seperti memantau makanan tengah hari pelajar, menyelenggara sampel makanan, menyelia program makan tengah hari, dan menyelaras dengan Stesen Kesihatan Wad Bac Cuong untuk memantau, melaporkan dan mengendalikan wabak penyakit di dalam sekolah.
"Ditugaskan untuk mengawasi penghantaran makanan untuk program makan tengah hari sekolah, saya perlu berada di sekolah selewat-lewatnya pada pukul 6 pagi. Sepanjang hari persekolahan, saya bertugas, tidak berani lalai walau sesaat pun kerana sekolah mempunyai beribu-ribu pelajar, dan jatuh serta sakit kerap berlaku. Saya juga memikul tanggungjawab lain seperti yang ditugaskan semasa acara logistik sekolah, di mana saya turut serta," M. diceritakan.
Pada masa ini, sekolah itu mempunyai empat kakitangan yang bekerja di perpustakaan, perakaunan, perkhidmatan perubatan, dan peranan pentadbiran. Walaupun mereka bekerja dalam sektor pendidikan, lapan jam sehari, mereka tidak menerima faedah istimewa yang ditawarkan oleh sektor itu. Memahami perkara ini, pihak pentadbiran sekolah telah menugaskan kakitangan ini tugas tambahan menyelia pelajar asrama empat kali seminggu untuk menambah pendapatan mereka. Semasa cuti sekolah dan perayaan, kakitangan juga menerima bonus dan insentif yang adil, sama seperti guru.
Oleh kerana kuota kakitangan yang terhad di setiap sekolah, jawatan kakitangan sekolah jarang diisi melalui pengambilan; sebaliknya, kakitangan sedia ada sering memikul tanggungjawab tambahan. Ini menyebabkan kakitangan sekolah sentiasa terpaksa memikul banyak tugas yang tidak dinamakan, manakala gaji dan bonus mereka jauh lebih rendah daripada guru yang mempunyai tahun perkhidmatan yang sama.
Seperti Cik Ma Thi Huyen, seorang jururawat sekolah di Sekolah Rendah Ham Rong (bandar Sa Pa), dia bukan sahaja menjalankan tugas perubatan tetapi juga mengambil peranan sebagai pustakawan, pengurus peralatan dan pembantu tadbir. Tinggal di wad Binh Minh (bandar Lao Cai), Cik Huyen berulang-alik sejauh 80 km menaiki motosikal ke sekolah setiap hari. "Selama 14 tahun, saya mula bekerja pada pukul 6 pagi dan pulang ke rumah pada pukul 6 petang setiap hari, tanpa sebarang cuti musim panas seperti guru. Ramai orang beranggapan jururawat sekolah tidak bekerja keras. Realitinya, setiap hari, jururawat sekolah dibebani dengan kerja untuk beratus-ratus pelajar. Walaupun beban kerja yang berat, kami secara senyap mendedikasikan diri kepada pelajar yang disayangi, tetapi kami masih merasai kerinduan bersama dalam tahun-tahun persekolahan yang sama. kategori sebagai buruh am yang tidak memerlukan kelayakan profesional,” kata Cik Huyen.
Kakitangan sekolah adalah "wira tidak didendang" yang memastikan kelancaran operasi sekolah, mengurus penyediaan peralatan mengajar, menyelenggara buku dan bahan pembelajaran eksperimen, menjaga kesihatan, dan mengendalikan isu perubatan. Beban kerja mereka agak besar, dengan banyak tugas yang tidak dinamakan, namun gaji mereka sederhana. Tetapi kerana cinta mereka kepada sekolah dan profesion mereka, mereka tetap tekun dalam kerja mereka.
“Kami berharap warga sekolah mendapat perhatian daripada semua peringkat, dan diberi elaun keutamaan tambahan untuk meningkatkan taraf hidup keluarga mereka, supaya mereka mempunyai lebih motivasi untuk berkhidmat kepada sektor pendidikan dengan lebih baik lagi,” kongsi guru Tran Thi Thoa, Pengetua Sekolah Rendah Ham Rong.
Sumber
Komen (0)