Ubah struktur ujian daripada semester II untuk pelajar sekolah menengah

(Dan Tri) - Soalan ujian berkala sekolah menengah perlu diubah mengikut arahan Kementerian Pendidikan dan Latihan .

Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) baru sahaja menghantar kiriman rasmi kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk membimbing pelaksanaan inovasi dalam ujian dan penilaian untuk pelajar sekolah menengah dan menengah.

Mengikut permintaan Kementerian, bagi mata pelajaran yang dinilai dengan ulasan digabungkan dengan markah, Jabatan Pendidikan dan Latihan membimbing sekolah menengah untuk membangunkan matriks, spesifikasi, soalan ujian dan arahan untuk menandakan ujian berkala bagi memastikan keperluan profesional dan teknikal, rujuk lampiran yang dilampirkan pada dokumen tersebut.

Menurut lampiran ini, ujian berkala mata pelajaran yang dinilai oleh markah sekolah menengah akan mempunyai matriks baharu yang terdiri daripada 2 bahagian: pilihan berganda objektif (perakaan untuk 7/10 mata) dan esei (perakaan untuk 3/10 mata).

Bahagian ujian objektif mempunyai banyak persamaan dengan format peperiksaan tamat pengajian tinggi dengan format aneka pilihan, benar-salah dan jawapan pendek.

Untuk kursus yang tidak mempunyai format soalan "Jawapan Pendek", semua mata untuk bahagian ini akan dipindahkan ke format "benar-salah".

Secara keseluruhan, ujian akan mempunyai 40% soalan pada tahap pengetahuan, 30% soalan pada tahap pemahaman, dan 30% soalan pada tahap aplikasi.

Matriks ujian berkala dari semester II, tahun persekolahan 2024-2025 (Tangkapan skrin).

Pelaksanaan akan bermula dari semester II tahun pelajaran 2024-2025.

Pada masa ini, sekolah menengah menggunakan matriks ujian berkala yang berbeza. Sebagai contoh, dalam matematik, sesetengah sekolah hanya menggunakan soalan aneka pilihan, manakala yang lain menambah bahagian esei bernilai 1-2 mata.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-doi-cau-truc-de-kiem-tra-tu-hoc-ky-ii-doi-voi-hoc-sinh-cap-3-20241219131749655.htm