Generasi Alpha 'melihat sebelum membaca': Apakah kaedah pengajaran yang paling berkesan?

Terlibat dalam teknologi sejak lahir merupakan ciri Generasi Alfa, dan ini telah memberikan cabaran dan peluang, yang memerlukan kaedah pengajaran untuk disesuaikan dan menjadi lebih berkesan.

KULIAH " KIMIA PERMAINAN "

Tidak seperti generasi sebelumnya, Generasi Alpha (lahir antara tahun 2010 dan 2024) telah didedahkan kepada teknologi digital sejak usia yang sangat muda dan berterusan. Menurut Cik Tran Thi Dan, pengasas dan Ketua Pegawai Eksekutif Sunrise Vietnam (Hanoi), generasi ini dianggap sebagai generasi "teliti sebelum membaca" kerana mereka sangat biasa dengan platform media sosial.

"Untuk menarik Generasi Alpha, kita memerlukan imej, video pendek... khususnya, dan perubahan dalam kaedah pengajaran secara umum," kata Cik Dan, sambil menambah: "Daripada membaca buku teks, pelajar akan menyerap kuliah dengan lebih baik melalui video pendidikan , pembentangan multimedia dan platform pembelajaran berasaskan permainan (gamifikasi). Pada masa yang sama, kita perlu menggalakkan pembelajaran berasaskan projek dan memberi tumpuan kepada pembangunan kemahiran insaniah."

Cik Dan seterusnya menyatakan bahawa memupuk kemahiran pemahaman membaca untuk pelajar adalah sangat penting. Pada masa yang sama, apabila memperkenalkan teknologi ke dalam bilik darjah, ia harus disepadukan secara sengaja. "Generasi Alpha juga akan memasuki tenaga kerja dalam dunia di mana pekerjaan sentiasa berubah. Oleh itu, sekolah perlu mengajar mereka cara mempelajari perkara baharu dengan cepat dan proaktif dan bukannya hanya menyediakan satu set pengetahuan yang tetap," kongsi pengarah itu.

Setelah berinteraksi dengan Generasi Alpha selama bertahun-tahun, Encik Nguyen Vo Minh Tam, pengasas bersama TTE-The Learning Center di Bandar Raya Ho Chi Minh, memerhatikan bahawa Generasi Alpha tidak melihat teknologi sebagai "alat" tetapi sebaliknya sebagai bahagian penting dalam kehidupan. Dan kerana mereka dipengaruhi oleh platform kandungan pendek seperti TikTok, mereka lebih suka maklumat yang disampaikan dalam format multimedia yang menarik secara visual dan sangat interaktif yang terus ke intinya.

Generasi Alpha didedahkan kepada teknologi digital sejak usia yang sangat muda dan secara berterusan.

FOTO: DAO NGOC THACH

Itulah sebabnya Encik Tam percaya bahawa guru perlu "mengubah cara" pengajaran mereka, mengintegrasikan platform seperti Kahoot!, Quizlet dan Blooket untuk mewujudkan pertandingan pengetahuan yang menyeronokkan dan kompetitif. "Menjadikan pembelajaran sebagai permainan di mana pelajar menerima skor dan kedudukan akan mewujudkan motivasi dan keterujaan segera untuk pelajar generasi Alpha," kata Encik Tam.

Pada masa yang sama, untuk mengelakkan pelajar daripada hilang fokus, Encik Tam menggunakan kaedah pengajaran "pembelajaran mikro", yang bermaksud bahawa pengajaran dibahagikan kepada bahagian yang lebih kecil yang berdurasi kira-kira 10-15 minit, dan bukannya memberi kuliah selama 45 minit berturut-turut. Antara bahagian-bahagian ini, guru akan menggabungkan beberapa aktiviti interaktif pantas seperti perbincangan kumpulan kecil, sesi soal jawab atau permainan mini untuk mengukuhkan pengetahuan yang baru dipelajari.

"Beberapa subjek di mana kaedah ini boleh diaplikasikan secara fleksibel dan berkesan termasuk kesusasteraan, sains semula jadi dan Bahasa Inggeris. Keputusan menunjukkan bahawa pelajar bukan sahaja bersemangat tetapi juga proaktif dalam memperoleh ilmu pengetahuan," kata Encik Tam. "Kami juga sedang menyelidik dan membangunkan platform peperiksaan olok-olok dalam talian untuk membantu pelajar membuat persediaan bagi peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah menggunakan komputer dalam beberapa tahun akan datang," tambahnya.

MENGAJAR KEMAHIRAN KOMUNIKASI DAN MENGENALPASTI BERITA PALSU

Satu lagi perkara yang perlu diberi perhatian ialah Generasi Alpha cenderung untuk berinteraksi lebih banyak dalam talian, jadi mereka sering menghadapi masalah komunikasi bersemuka dan kerja berpasukan. Oleh itu, guru perlu lebih fokus untuk membangunkan dan mengasah kemahiran ini dalam diri pelajar mereka. Di samping itu, guru juga harus mengintegrasikan pendidikan literasi digital, seperti mengajar pelajar cara mengenal pasti berita palsu, memetik sumber yang boleh dipercayai dan berkelakuan sopan di media sosial.

Secara keseluruhannya, menurut Encik Tam, mencapai Generasi Alpha memerlukan perubahan pemikiran yang mendalam daripada para pendidik. "Daripada melihat teknologi sebagai gangguan, kita perlu belajar cara menggunakannya untuk memperibadikan pengalaman pembelajaran, membantu pelajar bukan sahaja memperoleh pengetahuan tetapi juga mengembangkan kemahiran penting untuk masa depan," kata Encik Tam.

PENDIDIKAN TRADISIONAL SEPATUTNYA MENJADI TONGGAK

Pemegang ijazah sarjana Bui Minh Duc, seorang sarjana Fulbright yang menamatkan pengajian dalam bidang komunikasi dari Universiti Clark (AS), memerhatikan bahawa cara Generasi Alpha menggunakan media sosial untuk memperoleh ilmu pengetahuan adalah agak serupa dengan bagaimana penyelidik media Neil Postman pernah menyebut bagaimana televisyen mengubah cara kanak-kanak belajar pada abad ke-20, iaitu pendidikan telah menjadi lebih "berorientasikan hiburan".

Mempercepat transformasi digital dalam pendidikan

Dalam forum pendidikan baru-baru ini yang dianjurkan oleh Pusat Latihan Serantau Menteri-Menteri Pendidikan ASEAN di Vietnam, para pemimpin pendidikan dari banyak negara menyatakan bahawa mereka sedang menumpukan pada transformasi digital, mengintegrasikan AI dan teknologi lain ke dalam bilik darjah, memandangkan pelajar Generasi Alpha merupakan majoriti dalam pendidikan menengah. Contohnya, di Malaysia, 100% pemimpin sekolah akan menerima latihan dalam AI dan kepimpinan digital untuk membantu pelajar mengakses kaedah pembelajaran moden menjelang akhir tahun 2025.

Encik Ab Aziz bin Mamat, Pengarah Institut Aminuddin Baki, Kementerian Pendidikan Malaysia, menyatakan bahawa Malaysia berhasrat untuk membina ekosistem pembelajaran digital yang komprehensif untuk pelajar. Keputusan awal menunjukkan bahawa kemahiran digital pelajar luar bandar Malaysia kini berada pada tahap 3.27 daripada 5 mata, secara beransur-ansur merapatkan jurang dengan pelajar bandar (3.34 mata).

Di Indonesia, Kementerian Pendidikan sedang giat melaksanakan inisiatif untuk membangunkan kompetensi guru melalui pembelajaran sepanjang hayat, mengemas kini kaedah pengajaran moden dan menguasai teknologi di dalam bilik darjah.

Di Vietnam, menurut Cik Nguyen Thi Thanh Minh, Timbalan Pengarah Jabatan Kerjasama Antarabangsa (Kementerian Pendidikan dan Latihan), banyak inisiatif sedang dilaksanakan, seperti penggunaan buku teks elektronik dan platform pembelajaran digital, di samping mengendalikan sistem data pendidikan kebangsaan dengan lebih 254 juta rekod digital.

Ngan Le

"Walau bagaimanapun, pada abad ke-21, tahap pendidikan berasaskan hiburan yang disediakan oleh platform media sosial seperti TikTok dan YouTube jauh lebih tinggi," kata Master Duc.

Menurut Encik Duc, memasukkan hiburan ke dalam pendidikan sehingga tahap tertentu adalah perlu, kerana ramai guru telah berjaya menggunakan permainan dalam pengajaran mereka. Walau bagaimanapun, pendidikan tidak semestinya "seronok"—akan ada masanya pembelajaran memerlukan kesungguhan dan tumpuan yang tinggi, terutamanya dengan bahan yang kering dan sukar.

"Untuk mengatakan bahawa media sosial sedang membentuk kerangka kognitif Generasi Alpha akan menjadi kesimpulan yang tergesa-gesa, tetapi jelas bahawa media sosial mempengaruhi cara mereka memperoleh pengetahuan," kata Duc.

Salah satu kelemahannya ialah daya tumpuan yang berkurangan. Banyak kajian telah merumuskan bahawa terlalu banyak menonton kandungan pendek menyukarkan pelajar untuk fokus untuk tempoh yang lama dan mendedikasikan masa untuk membaca bahan yang mendalam. Tambahan pula, pengetahuan yang diberikan di platform media sosial seperti TikTok sering berpecah-belah, hanya menawarkan pemahaman yang dangkal dan bukannya mendalami untuk memahami konsep teras.

"Saya percaya bahawa mengharamkan media sosial daripada menyusup masuk ke dalam kehidupan golongan muda, terutamanya generasi Alpha, adalah mustahil. Walau bagaimanapun, bentuk pendidikan tradisional mesti kekal sebagai asas pendidikan, manakala media sosial hanya perlu menjadi alat tambahan. Tambahan pula, sekolah harus mendidik kanak-kanak kecil tentang media sosial dan bukannya membenarkan mereka menggunakannya secara bebas. Mereka bentuk slot masa 'bebas media sosial' atau 'bebas telefon' juga merupakan penyelesaian yang digunakan oleh banyak negara," cadang Encik Duc.

Untuk mendidik Generasi Alpha dengan jayanya, sekolah memerlukan transformasi yang komprehensif, daripada pendekatan awal mereka kepada persekitaran pembelajaran dan kemahiran yang perlu dilengkapkan dengan pelajar.

Foto: Ngoc Duong

Pakar Tran Thi Dan seterusnya menyatakan bahawa, untuk menarik minat pelajar Generasi Alpha, sekolah perlu mewujudkan persekitaran pembelajaran pelbagai budaya di mana mereka boleh belajar daripada orang yang mempunyai latar belakang dan perspektif yang berbeza, di samping menggalakkan pertukaran budaya antara sekolah dan negara. Sekolah juga perlu menunjukkan dengan jelas komitmen mereka terhadap kepelbagaian, kesaksamaan, pembangunan mampan dan perlindungan alam sekitar, kerana ini adalah isu-isu yang sangat diambil berat oleh Generasi Alpha.

Dengan kebangkitan ekonomi perkongsian, Generasi Alpha mungkin menceburi bidang keusahawanan atau kerja bebas. Sekolah harus menggalakkan semangat ini dengan menawarkan kursus mengenai perniagaan dan inovasi, bengkel mengenai trend ekonomi yang baru muncul, dan menggalakkan pelajar untuk berinteraksi dan bertukar idea dengan pakar bagi menghubungkan pengetahuan dengan situasi dunia sebenar, menurut pengarah tersebut.

"Untuk mendidik Generasi Alpha dengan jayanya, sekolah memerlukan transformasi yang komprehensif, daripada pendekatan awal mereka terhadap persekitaran pembelajaran dan kemahiran yang perlu diperoleh oleh pelajar. Ini bukan sekadar tentang menyesuaikan diri dengan generasi baharu, tetapi juga peluang untuk membentuk semula pendidikan pada masa hadapan," tegas Cik Dan.

Sumber: https://thanhnien.vn/the-he-alpha-nhin-truoc-khi-doc-cach-nao-day-hoc-hieu-qua-185251001225739541.htm