"Cari sokongan daripada menunggu saintis meminta mesyuarat dan topik"

(Dan Tri) - Prof Dr Nguyen Thi Lan, Pengarah Akademi Pertanian Vietnam, memetik Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung pada persidangan saintifik mengenai teknologi, inovasi dan transformasi digital pada petang 21 Jun.

Persidangan itu merupakan forum penting untuk mengenal pasti cabaran, mengorientasikan penyelesaian asas dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi untuk menyelesaikan masalah utama dalam bidang pertanian dan alam sekitar di Vietnam; membincangkan mekanisme dan dasar untuk mencipta kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi dalam bidang ini.

Dapatkan sokongan daripada menunggu topik

Membuka persidangan itu, Prof Dr Nguyen Thi Lan, Pengarah Akademi Pertanian Vietnam, memetik Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung: "Saya sangat kagum apabila menteri berkata bahawa tanggungjawab kementerian adalah untuk mencari saintis, untuk mencari kemudahan yang mempunyai keupayaan penyelidikan untuk menyokong dan menetapkan tugas penyelidikan, tanpa perlu menunggu saintis atau topik untuk meminta mesyuarat."

Dengan persidangan hari ini, ketua akademi berharap ini akan menjadi peluang kepada menteri untuk mendengar dialog terus dengan saintis dan pegawai pengurusan sains dan teknologi untuk segera menyelesaikan kesulitan, menyokong, menggalakkan dan memberi inspirasi kepada semangat dan semangat para saintis dan guru Akademi.

Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung (Foto: S. Dien).

Menurut Cik Lan, sejak kebelakangan ini, akademi itu menumpukan penyelidikannya kepada penyelidikan asas dan gunaan.

Di satu pihak, akademi mencipta produk gunaan dan proses teknologi untuk memulihkan mata pencarian negara dan memberi perkhidmatan kepada orang ramai dan perniagaan. Sebaliknya, ia mencipta produk dalam bentuk penerbitan antarabangsa untuk berkhidmat kepada akademik.

"Akademi telah menggunakan sains dalam banyak bidang dalam latihan dan penyelidikan. Antaranya, banyak produk telah dikomersialkan. Terdapat banyak kumpulan yang kuat dalam bidang penyelidikan saintifik, beberapa ketua kumpulan mempunyai gaji keutamaan, cukup menarik dalam banyak bidang.

Bagaimanapun, banyak keputusan tidak dapat dipindahkan atau diselesaikan kerana banyak sebab termasuk masalah dalam mekanisme,” kata Cik Lan.

Madya Dr Nguyen Thi Lan, Pengarah Akademi Pertanian Vietnam (Foto: S. Dien).

Daripada 15 petunjuk kepada hanya 1 yang tinggal

Berkongsi pada persidangan itu, Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung bercakap tentang inovasi dan transformasi digital yang diilhamkan oleh "kontrak 10". Ketua Kementerian Sains dan Teknologi berkata, kita tidak sepatutnya mengurus proses tetapi menguruskan output, yang penting hasilnya.

Jika Vietnam ingin menjadi kaya, ia mesti bergantung kepada sains dan teknologi serta transformasi digital. Untuk berbuat demikian, saintis mesti menjadi kaya. Jika saintis tidak menjadi kaya, negara tidak boleh menjadi kaya.

Hanya apabila sains dan teknologi maju barulah sebuah negara maju. Hanya apabila sains dan teknologi kukuh, sesebuah negara boleh menjadi kuat. Sains dan teknologi bukan untuk kepentingan sains dan teknologi tetapi untuk kemakmuran negara dan menyumbang kepada manusia.

Seiring dengan itu, Menteri mengemukakan 7 kumpulan isu utama untuk laluan pembangunan teknologi negara pada masa akan datang.

Pertama , sains dan teknologi mesti bertujuan untuk pembangunan sosio-ekonomi, mesti menyelesaikan masalah utama negara dan meningkatkan kualiti hidup rakyat.

Kedua, transformasi digital yang komprehensif diperlukan untuk mewujudkan persekitaran sains dan teknologi serta inovasi.

Ketiga , inovasi negara untuk membangunkan sains dan teknologi.

Pelajar berlatih di makmal Akademi Pertanian Kebangsaan Vietnam (Foto: Ng. Nhung).

Keempat , sains dan teknologi menumpukan kepada penguasaan teknologi strategik yang Vietnam mempunyai permintaan besar tetapi kini bergantung kepada.

Kelima, menghubungkan sains dan teknologi dengan industri dan inovasi industri, menyokong kapasiti pengeluaran.

Keenam , sumber manusia adalah teras sains dan teknologi.

Akhir sekali , institusi sains dan teknologi mesti diperbaharui secara berterusan, bertujuan untuk menguasai teknologi, menyusun semula kos penyelidikan, menghapuskan halangan berfikir dan memberi lebih autonomi kepada individu dan organisasi sains dan teknologi.

“Bagi Akademi Pertanian, saintis mesti mengkomersialkan penyelidikan mereka untuk membantu mereka menjadi kaya.

Hanya apabila perniagaan menggunakan penyelidikan saintifik akademi untuk menjana pendapatan, mencipta nilai tambah 5-10 kali lebih tinggi daripada kos penyelidikan, akademi akan mewujudkan kesan kepada pertumbuhan sosio-ekonomi. Berdasarkan impak akademi ini, Negeri akan menyediakan pembiayaan penyelidikan untuk tahun-tahun berikutnya," kata Menteri.

Menteri menegaskan pihak akademi perlu mempunyai strategi pembangunan baharu yang bersesuaian dengan aliran zaman. Mengenai mekanisme itu, daripada menunggu organisasi sains dan teknologi menghantar cadangan tugas, Kementerian Sains dan Teknologi akan pergi ke organisasi sains dan teknologi untuk belajar, mendengar, mengorientasikan dan membuat pesanan, termasuk kumpulan Bioperubatan Akademi.

Sebelum ini, untuk mempunyai tugas penyelidikan, sebuah unit perlu melalui 15 tempat di Kementerian Sains dan Teknologi. Kini, ia hanya perlu melalui satu titik fokus iaitu Dana Sains dan Teknologi. Ini mewujudkan keadaan bagi unit penyelidikan saintifik untuk memendekkan mekanisme dan prosedur.

Universiti Kebangsaan Pertanian Vietnam ialah universiti utama negara yang pelbagai disiplin. Sehingga kini, akademi itu telah melatih lebih 120,000 jurutera, sarjana muda, lebih 12,000 sarjana dan lebih 700 doktor untuk negara. Akademi ini mempunyai hampir 100 pensyarah dengan gelaran profesor dan profesor madya; lebih daripada 360 pensyarah dengan ijazah kedoktoran; ramai pensyarah telah dianugerahkan gelaran Guru Rakyat, Guru Cemerlang, Anugerah Kovalevskaya, dll.

Dalam tempoh 2015-2025, akademi telah melaksanakan 1,187 topik di semua peringkat, termasuk 33 topik/projek sains dan teknologi peringkat kebangsaan; 23 topik penyelidikan asas Dana Pembangunan Sains dan Teknologi Negara; 92 tugas sains dan teknologi peringkat menteri; 100 program, projek dan kontrak antarabangsa; 126 topik/projek sains dan teknologi peringkat wilayah/bandar raya; 913 topik sains dan teknologi peringkat akar umbi. Akademi itu juga menerbitkan lebih 4,500 artikel Vietnam dan lebih 1,200 artikel antarabangsa ISI/Scopus.

Sejak 2014, akademi telah menganjurkan aktiviti permulaan untuk pelajar dan pelajar sekolah menengah.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/tim-de-ho-tro-thay-vi-doi-nha-khoa-hoc-di-xin-gap-xin-de-tai-20250621172222555.htm