Ibu bapa dan pelajar mengemukakan permohonan untuk program 9+ di Kolej Politeknik Saigon sebelum peperiksaan kemasukan darjah 10 2025 - Foto: Disediakan oleh sekolah.
Kolej Politeknik Saigon telah merekrut 50 pelajar sekolah menengah rendah yang akan menamatkan pengajian untuk mendaftar dalam program 9+. Setelah mendaftar, pelajar akan mengikuti program vokasional dan program pendidikan umum empat mata pelajaran secara serentak untuk menerima diploma vokasional dan sijil penyiapan pengetahuan sekolah menengah, dan selepas itu mereka boleh melanjutkan pelajaran ke peringkat kolej.
Isyarat positif
Cik Nguyen Thi Mong Lanh, pengarah pusat kemasukan sekolah itu, berkata ini adalah petanda positif, kerana para pelajar tidak menunggu sehingga mereka mengetahui keputusan peperiksaan kemasukan sekolah menengah awam untuk memutuskan hala tuju baharu.
"Para pelajar telah membayar yuran pengajian mereka dan memutuskan untuk mengikuti latihan vokasional sejak awal, tanpa mengambil peperiksaan kemasukan ke sekolah menengah awam. Selain dasar pengecualian yuran pengajian daripada Negeri, tahun ini sekolah juga menyediakan pengurangan yuran pengajian tambahan sebanyak 50% untuk semester pertama untuk pelajar dalam sistem 9+," kata Cik Lanh.
Menurut Dr. Hoang Van Phuc, pengetua Kolej Politeknik Saigon, trend ini mencerminkan perubahan dalam perspektif masyarakat terhadap pendidikan vokasional.
"Banyak sekolah vokasional, termasuk kolej dan sekolah peringkat pertengahan, sedang berusaha untuk meningkatkan imej mereka, menginovasi kaedah pengajaran, melabur dalam kemudahan dan memastikan penempatan pekerjaan untuk graduan, agar menjadi pilihan utama, bukannya pilihan terakhir," kata Encik Phuc.
Encik Phuc juga menekankan kepentingan membantu pelajar dan ibu bapa memahami nilai memilih latihan vokasional dari gred 9. "Pelajar boleh mempelajari kedua-dua bidang akademik dan kemahiran vokasional, menamatkan pengajian awal dan mempunyai kemahiran yang kukuh untuk bersedia memasuki pasaran buruh," katanya.
Secara aktif mencari pusat pendidikan berterusan.
Di Pusat Pendidikan Berterusan Daerah Tan Phu, menjelang peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 di sekolah awam di Bandar Raya Ho Chi Minh, ramai ibu bapa secara proaktif datang untuk bertanya dan mengemukakan soalan tentang kemasukan. Menurut Cik Le Thi Truc, timbalan pengarah pusat tersebut, unit tersebut buat masa ini tidak menerima permohonan, kerana ia memberi tumpuan kepada menyokong pelajar darjah 12 dalam persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah. Pendaftaran akan bermula selepas keputusan peperiksaan kemasukan darjah 10 tersedia. Sekolah ini merancang untuk mendaftarkan lapan kelas darjah 10 untuk tahun persekolahan 2025-2026.
Salah satu tarikan pusat ini ialah pencapaiannya yang mengagumkan baru-baru ini. Pada tahun persekolahan 2024-2025, pusat ini mencatatkan banyak keputusan cemerlang: 105 anugerah untuk pelajar cemerlang di peringkat bandar, peningkatan sebanyak 32 anugerah berbanding tahun persekolahan sebelumnya. Antaranya, seorang pelajar memenangi hadiah pertama dalam matematik di peringkat bandar. Pelajar ini juga memenangi hadiah pertama dalam pertandingan matematik berasaskan kalkulator tahun ini.
Cik Truc percaya bahawa model pendidikan berterusan agak sesuai untuk dua kumpulan pelajar. Pertama, mereka yang berasal dari latar belakang ekonomi yang kurang bernasib baik, kerana yuran pengajian di pusat ini jauh lebih rendah hasil daripada sokongan kerajaan. Kedua, pelajar yang mempunyai kebolehan akademik sederhana yang memerlukan laluan pembelajaran yang lebih mudah diurus dan jelas. Memilih format pembelajaran yang betul akan membantu mereka mengembangkan kebolehan mereka dengan berkesan dalam keadaan khusus mereka.
Integrasi antarabangsa melalui latihan vokasional
Menurut Cik Doan Thao Nguyen, Naib Pengetua Sekolah Vokasional Au Viet, pelajar yang menamatkan sekolah menengah rendah kini mempunyai banyak pilihan untuk latihan vokasional, termasuk program yang menjurus ke arah integrasi antarabangsa. Di sekolahnya, program latihan dalam sektor kesihatan telah dibangunkan melalui kerjasama dengan rakan kongsi asing, terutamanya dalam bidang kejururawatan.
Secara khususnya, melalui kerjasama dengan perniagaan Jepun, program latihan kejururawatan dilaksanakan secara sistematik, membantu pelajar memenuhi keperluan sumber manusia dalam sektor penjagaan kesihatan di Bandar Raya Ho Chi Minh, di samping membolehkan mereka bekerja dalam persekitaran antarabangsa.
Sepanjang tahun lalu, sekolah ini telah melaksanakan pelbagai aktiviti untuk menghantar pelajar yang telah menamatkan program 9+ ke latihan vokasional di luar negara, dengan kira-kira 700 pelajar menjalani latihan amali di Jepun dan 10 pelajar di Kanada. Tahun ini, sekolah ini merancang untuk merekrut sekitar 200 graduan darjah 9 untuk mengikuti program pertengahan, dengan banyak pilihan yang diperluaskan ke arah program antarabangsa.
Sumber: https://tuoitre.vn/tim-huong-di-khac-sau-lop-9-20250605083450779.htm
Komen (0)