Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata ia sedang mengumpul pendapat mengenai draf resolusi yang mengawal selia hasil dan tahap kutipan, dan mekanisme pengurusan hasil dan perbelanjaan untuk perkhidmatan yang berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan institusi pendidikan awam di Bandaraya Ho Chi Minh untuk tahun persekolahan 2025-2026.
Selepas melengkapkan draf resolusi, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan menyerahkannya kepada Jawatankuasa Rakyat Bandar untuk diserahkan kepada Jawatankuasa Tetap Majlis Rakyat Bandar untuk kelulusan pada mesyuarat Julai 2025.
Draf resolusi yang mengawal selia hasil dan tahap kutipan, mekanisme pengurusan hasil dan perbelanjaan untuk perkhidmatan berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan institusi pendidikan awam di Bandar Raya Ho Chi Minh untuk tahun persekolahan 2025-2026 dibina atas dasar menyatukan hasil daripada perkhidmatan berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan seperti yang ditetapkan dalam Resolusi No. 13/2020 Ho Chi Minh City, Ho Chi Minh City. Resolusi No. 01/2023/NQ-HDND (Kawasan 2 - Binh Duong lama ) dan Resolusi No. 14/2022/NQ-HDND (Kawasan 3 - Ba Ria Vung Tau lama).
Menurut draf resolusi, terdapat 10 item hasil dan peringkat kutipan untuk perkhidmatan berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan.
Secara khusus seperti berikut:

Draf resolusi, peraturan mempunyai 10 item hasil dan tahap kutipan untuk perkhidmatan berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan.
Yang menetapkan:
Kumpulan 1: Kanak-kanak, pelajar, dan pelatih yang belajar di institusi pendidikan di wad.
Kumpulan 2: Kanak-kanak, pelajar, dan pelatih yang belajar di institusi pendidikan di komune dan zon khas.
Mengikut draf resolusi, kadar kutipan yang dinyatakan dalam resolusi adalah kadar kutipan maksimum. Bergantung kepada keadaan sebenar institusi pendidikan dan keperluan pelajar, institusi pendidikan akan bersetuju dengan ibu bapa pelajar mengenai kadar kutipan tertentu, tetapi ia tidak boleh melebihi kadar kutipan yang dinyatakan dalam resolusi ini dan tidak boleh 15% lebih tinggi daripada tahun persekolahan sebelumnya.
Institusi pendidikan awam hendaklah berdasarkan situasi sebenar, keadaan material dan keperluan pelajar untuk membangunkan anggaran hasil dan perbelanjaan bagi setiap item hasil, sebagai asas untuk mengira tahap hasil tertentu untuk memastikan prinsip hasil yang mencukupi dan perbelanjaan yang mencukupi, selaras dengan situasi sebenar tahun persekolahan, dan menyerahkan kepada pihak berkuasa yang berwibawa untuk kelulusan. Penggunaan hasil mestilah untuk tujuan yang betul, rancangan hasil dan perbelanjaan bagi setiap item hasil hendaklah diumumkan kepada ibu bapa sebelum pelaksanaan dan rejim pengurusan kewangan mesti dilaksanakan sepenuhnya mengikut peraturan.
Masa kutipan mesti memastikan prinsip bilangan bulan pengajian sebenar tetapi tidak melebihi jangka masa yang ditetapkan yang diputuskan oleh Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh mengenai jadual tahun persekolahan pendidikan prasekolah, pendidikan am dan pendidikan berterusan di Ho Chi Minh City.

Selepas penggabungan, Ho Chi Minh City sedang mencari pendapat mengenai bayaran perkhidmatan di sekolah awam yang dipohon dari tahun persekolahan baharu.
Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, pengeluaran resolusi yang mengawal selia hasil dan tahap kutipan, mekanisme pengurusan hasil dan perbelanjaan untuk perkhidmatan yang berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan institusi pendidikan awam di Bandaraya Ho Chi Minh pada tahun persekolahan 2025-2026 akan menjadi asas untuk melaksanakan kutipan hasil untuk memastikan publisiti, ketelusan situasi bandar, dan kesesuaian dengan sosioekonomi bandar. penyusunan semula.
Resolusi itu, apabila dikeluarkan, akan mewujudkan koridor undang-undang, menyatukan kutipan yuran perkhidmatan untuk berkhidmat dan menyokong aktiviti pendidikan selain yuran pengajian di institusi pendidikan awam di bandar itu. Ini adalah asas untuk sekolah melaksanakan kutipan bagi memastikan publisiti dan ketelusan; memastikan organisasi koleksi di sekolah adalah bersatu; meningkatkan kecekapan pengurusan dan penyeliaan agensi pengurusan terhadap koleksi institusi pendidikan; ibu bapa dan masyarakat mempunyai asas untuk membandingkan dan mengambil bahagian dalam memantau penganjuran aktiviti pendidikan sekolah dari segi kandungan dan kos, mengelakkan caj berlebihan dan menyebabkan kemarahan orang ramai.
Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh: Untuk membenarkan bayaran yang tidak menyenangkan ini berlaku, pengetua tidak boleh mengatakan dia tidak tahu!Resolusi itu, sebaik sahaja diluluskan, akan digunakan untuk prasekolah awam, institusi pendidikan am, institusi pendidikan berterusan, institusi pendidikan dan latihan vokasional, dan institusi pendidikan awam lain yang melaksanakan program pendidikan am di Bandaraya Ho Chi Minh.
Sumber: https://nld.com.vn/tp-hcm-10-khoan-thu-va-muc-thu-cho-hoat-dong-giao-duc-sau-hop-nhat-196250718161602125.htm






Komen (0)