Pelajar di kawasan kurang bernasib baik di Lao Cai - Foto: VINH HA
Pada 29 Julai, di persidangan pengarah pendidikan dan latihan wilayah 2025 yang sedang berlangsung, Encik Tran Thanh Dam, Ketua Jabatan Perancangan dan Kewangan ( Kementerian Pendidikan dan Latihan ), menyatakan bahawa kekurangan bilik darjah setempat di kawasan padat penduduk, kawasan pergunungan, kawasan terpencil dan kawasan yang mempunyai masalah khas masih berterusan.
Dalam pendidikan prasekolah sahaja, terdapat kekurangan sebanyak 27,953 bilik darjah pada masa ini, dan dalam pendidikan rendah, kira-kira 7,491 bilik darjah diperlukan untuk mencapai satu bilik darjah bagi setiap kelas, memenuhi keperluan pengajaran dua sesi setiap hari.
Statistik di atas tidak mengambil kira bilangan kelas dan bilik darjah yang memenuhi nisbah pelajar kepada guru yang ditetapkan.
Di samping itu, statistik daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan juga menunjukkan bahawa pada masa ini terdapat hampir 6,500 bilik darjah yang dipinjam atau diduduki sementara daripada agensi dan unit lain.
Negara ini kini mempunyai lebih 618,000 bilik darjah di semua peringkat prasekolah dan pendidikan rendah awam, di mana 89.6% daripadanya adalah kukuh dari segi struktur.
Kemudahan seperti perpustakaan, bilik darjah mata pelajaran, pejabat, perumahan guru, kantin, rumah tumpangan, kemudahan sanitasi, air bersih dan peralatan mengajar telah menerima pelaburan, tetapi masih terdapat kekurangan setempat di beberapa kawasan.
Kekurangan bilik darjah bukan sahaja wujud di kawasan pergunungan, terpencil dan kurang bernasib baik tetapi juga di kawasan yang mengalami pembandaran pesat dan penghijrahan berskala besar. Khususnya, Hanoi dan Bandar Raya Ho Chi Minh masih menghadapi masalah ini, terutamanya memandangkan perubahan berikutan penggabungan sempadan pentadbiran.
Menurut Encik Tran The Cuong, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, pada tahun persekolahan 2025-2026, Hanoi akan membina 43 buah sekolah baharu bagi mengatasi kekurangan sekolah dan bilik darjah di kawasan tersebut. Walau bagaimanapun, Hanoi masih mempunyai tempat tumpuan untuk pendaftaran pada awal tahun persekolahan disebabkan oleh kepesatan proses pembandaran.
Menurut Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, selepas penggabungan sempadan pentadbiran, Bandar Raya Ho Chi Minh mempunyai lebih 2.6 juta pelajar dan dibahagikan kepada 16 kluster khusus berdasarkan wad dan komune. Pelaburan dalam pembinaan sekolah diteruskan dengan matlamat 300 bilik darjah bagi setiap 10,000 orang dalam lingkungan umur persekolahan untuk mengurangkan saiz kelas.
Menurut Encik Hieu, Bandar Raya Ho Chi Minh sedang mempelopori aplikasi peta GIS dalam pendaftaran pelajar, menyusun pelajar pada permulaan setiap peringkat sekolah berdasarkan jarak dari rumah ke sekolah untuk mengurangkan kesesakan lalu lintas. Untuk melaksanakannya dengan berkesan, rangkaian sekolah juga mesti memenuhi permintaan dengan secukupnya.
Sumber: https://tuoitre.vn/truoc-nam-hoc-moi-ca-nuoc-thieu-hang-chuc-ngan-phong-hoc-20250729180133261.htm
Komen (0)