UNESCO: Keluarga adalah tunjang pergerakan sosial

(PLVN) - Dalam arus yang berterusan zaman, Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) telah menekankan: Keluarga bukan sahaja titik tolak keperibadian, tetapi juga pusat pendidikan pertama dan nukleus masyarakat pembelajaran yang mampan. Dari Korea, Jepun hingga Singapura, model keluarga Asia menunjukkan peranan keluarga dalam menghubungkan generasi, memelihara nilai budaya tradisional dan mempromosikan kesaksamaan.

Keluarga - Jambatan antara generasi dan asas pembangunan

Keluarga dianggap sebagai "sel" asas masyarakat, memainkan peranan asas dalam membentuk keperibadian, membentuk nilai dan menyumbang kepada pembangunan insan yang menyeluruh. Menurut UNESCO, Program Asuhan dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak (ECCE) mengenal pasti tempoh dari lahir hingga lapan tahun sebagai tingkap penting untuk perkembangan otak, membantu membina asas untuk "kebahagiaan, kesaksamaan jantina, perpaduan sosial dan pembelajaran sepanjang hayat". Sebagai tempat pertama di mana kanak-kanak menerima kasih sayang, pendidikan nilai dan kemahiran hidup, keluarga telah menjadi "jambatan" antara tradisi dan kemodenan, antara individu dan masyarakat.

Menurut UNESCO, program prasekolah yang komprehensif untuk kanak-kanak bukan sahaja menyediakan kanak-kanak dengan kemahiran yang diperlukan untuk memasuki sekolah rendah, tetapi juga bertujuan untuk membangunkan emosi, kemahiran tingkah laku dan membina hubungan rapat antara keluarga, sekolah dan masyarakat. Di mana, keluarga memainkan peranan sebagai rumah yang mesra, "pusat pendidikan pertama" dan juga asas untuk kesihatan emosi dan permulaan perjalanan untuk membangunkan kemahiran dan pemikiran kanak-kanak. Laporan Reimagining Our Futures Together (UNESCO, 2021) menggesa pembinaan "kontrak sosial baharu" untuk pendidikan, di mana keluarga, sekolah dan komuniti akan berkongsi tanggungjawab. Akibatnya, keluarga akan mengekalkan nilai budaya dan menjadi rakan kongsi penting dalam melaksanakan pendidikan global, melindungi kanak-kanak dan membangunkan masyarakat pembelajaran.

Lebih khusus lagi, di Perhimpunan Agung Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu, wakil Belarus menekankan bahawa keluarga memberikan sumbangan penting kepada pembangunan mampan melalui banyak peranan: menyokong warga tua, kanak-kanak kurang upaya dan kumpulan yang terdedah; memelihara budaya dan memastikan tiada siapa yang ketinggalan dalam era digital. Dalam konteks ini, sokongan menyeluruh untuk keluarga - daripada penjagaan prasekolah, menggalakkan membaca di rumah kepada dasar sokongan pelbagai generasi - dianggap sebagai "pelaburan jangka panjang" untuk memupuk keperibadian, menstabilkan masyarakat dan menggalakkan masyarakat belajar. Kemudian, keluarga bukan sahaja "menyemai" keperibadian, tetapi juga menjadi pusat penghubung untuk semua proses pembangunan sosial.

Model keluarga Asia apabila masyarakat bergerak sentiasa

Keluarga Jepun hari ini selalunya merupakan "keluarga nuklear" yang terdiri daripada bapa, ibu dan anak-anak, dengan ciri-ciri populasi yang semakin tua dan kadar kelahiran yang rendah. Puncanya dikatakan kerana tekanan ekonomi dan terlalu banyak tanggungjawab pendidikan. Penyelidikan menunjukkan bahawa kos pendidikan prauniversiti yang tinggi di Jepun telah meletakkan ibu bapa, terutamanya ibu, di bawah banyak tekanan. Untuk menghadapi cabaran ini, Jepun telah membangunkan sistem nilai kemanusiaan yang mendalam seperti sistem Soka - sistem ini menganggap keluarga sebagai tempat untuk memelihara tradisi dan persekitaran untuk memupuk tanggungjawab, hak asasi manusia dan keamanan . Ini juga merupakan pendekatan yang digalakkan oleh UNESCO dalam model masyarakat pembelajaran.

Keluarga Jepun hari ini selalunya "keluarga nuklear".

Masyarakat Korea, yang sangat dipengaruhi oleh Konfusianisme, telah membentuk keluarga yang terdiri daripada banyak generasi yang hidup bersama, dengan semangat menghormati nenek moyang dan "ketakwaan anak" sebagai "prinsip panduan" untuk semua tingkah laku sosial. Dari asas budaya ini, fenomena unik telah muncul: trend "Manager Moms". Inilah realitinya di mana kebanyakan ibu Korea menumpukan seluruh tenaga mereka untuk memantau dengan teliti pendidikan anak-anak mereka dari tadika hingga universiti. Mereka mementingkan prestasi akademik, malah menganggapnya sebagai satu cara untuk meningkatkan status sosial seluruh keluarga dan puak. Walau bagaimanapun, tekanan pendidikan yang sengit ini telah menimbulkan akibat yang serius: kadar kelahiran di Korea telah menurun ke tahap yang membimbangkan. Sebagai tindak balas, Kerajaan telah melaksanakan langkah-langkah seperti subsidi bersalin, penjagaan anak dan waktu kerja yang fleksibel untuk menggalakkan keseimbangan antara keluarga dan pekerjaan. Pada masa yang sama, penyertaan aktif wanita dalam tenaga kerja, bersama-sama dengan pembaharuan sistem perundangan (seperti Undang-undang Keluarga 1991) dan konsep kesaksamaan gender yang progresif mengubah struktur keluarga tradisional.

Juga di rantau Asia, Singapura telah berjaya membina model hubungan rapat antara tiga tonggak: keluarga, sekolah dan kerajaan dalam membangunkan masyarakat pembelajaran. UNESCO menganggap Singapura sebagai contoh yang berjaya di rantau Asia. Negara ini memiliki kualiti pendidikan yang cemerlang dengan kadar penyertaan pelajar yang lebih tinggi dalam Program Pendidikan Antarabangsa (PISA) berbanding OECD dan persekitaran aktif yang menyokong pembelajaran sepanjang hayat kanak-kanak. Dalam model ini, keluarga Singapura memainkan dua peranan. Mereka mendidik anak-anak mereka tentang nilai kebangsaan negara dan budaya pelbagai etnik. Sebaliknya, keluarga juga berkait rapat dengan sistem dasar sosial Negara, menerima sokongan menyeluruh daripada kewangan kepada orientasi pembelajaran untuk semua ahli keluarga.

Cabaran dan penyelesaian daripada dasar

Ekonomi maju seperti Jepun, Korea Selatan dan Singapura menghadapi populasi yang semakin tua dan kadar kelahiran yang rendah, berpunca daripada tekanan ekonomi, beban pendidikan dan peranan tradisional wanita dalam keluarga. Walaupun semakin ramai wanita memasuki pasaran buruh, tanggungjawab sebagai ibu dan penjagaan anak masih tertanggung terutamanya kepada mereka, yang membawa kepada ketidaksamaan jantina dalam keluarga. Di samping itu, kos pendidikan yang tinggi juga merupakan tekanan besar yang meletakkan banyak keluarga di bawah tekanan, secara langsung menjejaskan keputusan untuk mempunyai anak dan kualiti hidup jangka panjang.

Untuk menghadapi kadar kelahiran yang rendah dan penduduk yang semakin tua, banyak negara seperti Korea telah melaksanakan dasar yang komprehensif dan komprehensif. Pertama, dasar sokongan kewangan dan penjagaan kanak-kanak telah digalakkan, termasuk sokongan kanak-kanak, sokongan perubatan dan waktu kerja yang fleksibel untuk mengurangkan beban kewangan dan mewujudkan keadaan yang lebih baik untuk keluarga yang mempunyai anak. Seiring dengan itu, pembaharuan undang-undang di Korea juga telah digalakkan, biasanya semakan undang-undang keluarga sejak awal 1990-an untuk menggalakkan kesaksamaan jantina dan menggalakkan tanggungjawab bersama antara bapa dan ibu dalam keluarga. Sama pentingnya, gelombang transformasi nilai budaya juga digalakkan untuk meningkatkan kesedaran tentang peranan kedua-dua bapa dan ibu dalam mendidik anak-anak, mengurangkan tekanan pembelajaran awal dari usia tadika, dan menggalakkan pembangunan menyeluruh melalui kemahiran insaniah dan pemikiran kreatif.

Dalam masyarakat yang bergolak hari ini, keluarga masih merupakan asas yang kukuh, di mana tradisi dan globalisasi kelihatan bertentangan tetapi berusaha ke arah matlamat yang sama: Membina insan yang serba lengkap, masyarakat yang sama rata, bersatu padu dan mampan. Model keluarga di Jepun, Korea dan Singapura menunjukkan bahawa keluarga bukan sahaja tempat untuk menghubungkan individu dengan kolektif, tetapi juga titik permulaan untuk semua dasar sosial, dari pendidikan kepada penduduk. UNESCO menggalakkan meletakkan keluarga sebagai pusat strategi untuk membangunkan masyarakat pembelajaran dan penjagaan prasekolah yang komprehensif. Ini adalah pengajaran berharga yang boleh dirujuk oleh Vietnam dalam menggubal dasar dan memupuk budaya keluarga pada abad ke-21.

Dieu Bao

Sumber: https://baophapluat.vn/unesco-gia-dinh-la-diem-tua-trong-chuyen-dong-xa-hoi-post553291.html