Walaupun lebih 20 km dari tanah besar dan serba kekurangan, guru-guru dan murid-murid di sini tetap tabah setiap hari untuk berada di dalam kelas, bersekolah, dan menjaga kepercayaan terhadap surat dan masa depan.
Jalan yang sukar untuk ke sekolah
Dari pelabuhan Ham Tu, ia mengambil masa hampir dua jam dengan bot untuk sampai ke pulau Nhon Chau. Bot itu menembusi laut biru yang luas, ombak bertutup putih menghempas batu. Di tengah-tengah ruang itu, dua buah sekolah kecil bersarang di sepanjang jalan pantai, secara senyap-senyap berfungsi sebagai pangkalan pengetahuan untuk pelajar dari tadika hingga sekolah rendah.
Kehidupan di pulau itu sememangnya sukar. Kebanyakan ibu bapa sibuk mencari rezeki dan mempunyai sedikit wang untuk melabur dalam pendidikan anak-anak mereka. Kanak-kanak mempunyai akses terhad kepada teknologi maklumat dan sedikit peluang untuk berinteraksi dengan rakan-rakan di tanah besar, jadi mereka kurang bernasib baik dalam banyak cara.
Pada masa lalu, ramai pelajar, terutamanya perempuan, berhenti sekolah selepas darjah 9 kerana masalah kewangan keluarga mereka dan ideologi yang dikuasai lelaki yang kuat. Untuk mengelakkan pelajar tercicir dari sekolah, guru dengan tekun mengetuk pintu rumah setiap keluarga, mengajak ibu bapa berbincang dan menggalakkan mereka. Berkat ketabahan ini, kadar pelajar yang menyambung ke sekolah menengah telah bertambah baik.
Apa yang membanggakan ialah di sebalik segala kepayahan, pelajar Nhon Chau masih berusaha untuk cemerlang. Pada tahun persekolahan 2024-2025, seorang pelajar dari Sekolah Rendah dan Menengah Nhon Chau telah diterima masuk sebagai valedictorian ke Sekolah Kebangsaan Quy Nhon, sepenuhnya berkat pembelajaran kendiri dan kemahuan yang kuat. Untuk belajar di peringkat sekolah menengah, pelajar perlu "melintasi ombak" ke tanah besar, membelanjakan lebih banyak untuk perjalanan, penginapan, dan sewa, jadi laluan ke pendidikan menjadi berkali-kali lebih sukar. Untuk ke universiti, perjalanan itu memerlukan usaha yang lebih besar lagi.
Nasib baik, banyak organisasi, kumpulan dan dermawan telah memberikan sokongan segera, menyumbangkan basikal, biasiswa, dan lain-lain, menambah motivasi kepada pelajar pulau untuk terus belajar. Phan Hoang Phat, pelajar darjah 8 di Sekolah Rendah dan Menengah Nhon Chau, memandang cerah matanya apabila bercakap tentang impiannya: "Saya mahu pergi ke sekolah menengah dan kemudian universiti. Melihat ibu bapa saya bekerja di laut dalam kesusahan dan bahaya, saya ingin belajar untuk mempunyai masa depan yang berbeza, menjaga adik-adik saya, dan menunjukkan ketakwaan kepada ibu bapa saya."
Phat mempunyai dua saudara lelaki, kedua-dua ibu bapa mereka adalah nelayan. Hanya dalam perjalanan jarang ke tanah besar dia dapat melihat bahawa bandar itu mempunyai banyak kemudahan, yang sama sekali berbeza daripada kehidupan di pulau itu. Walaupun menghadapi kesukaran dan kekurangan, Phat telah mengekalkan gred yang baik selama bertahun-tahun, bukti kesungguhan pelajar dari barisan hadapan.
Yang menabur surat di tengah lautan
Bukan sahaja pelajar, guru di pulau itu juga terpaksa mengharungi pelbagai cabaran. Di Pulau Nhon Chau, Cik Tran Thi My Le, seorang guru kontrak Sains Semula Jadi di Sekolah Rendah dan Menengah Nhon Chau, telah memasuki tahun kedua di tanah ini. Rumahnya terletak di An Nhon, kira-kira 30 km dari pusat bandar Quy Nhon. Setiap kali dia pulang ke kampung halaman, dia perlu menaiki bot ke tanah besar dan kemudian menaiki bas pulang. Perbelanjaan perjalanan mahal, jadi dia hanya berani balik dua minggu atau sebulan sekali.
Cik Le berkata, apabila laut bergelora, pengangkutan menjadi lebih sukar, malah tidak ada bot yang keluar masuk. Sumber makanan juga terhad, jadi dia sering menyediakan sayur-sayuran dan daging dari tanah besar untuk menjimatkan wang. "Di pulau itu, keadaan pembelajaran adalah terhad, terdapat sedikit aktiviti ekstrakurikuler, dan tidak banyak akses kepada teknologi. Tetapi kanak-kanak sangat patuh dan bersemangat untuk belajar. Pada masa lapang, saya sering memberi tunjuk ajar kepada mereka untuk membantu mereka memperoleh lebih banyak pengetahuan," kongsi Cik Le.
Bercakap mengenai tenaga pengajar, Encik Huynh Cong Thanh - Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Nhon Chau, tidak dapat menyembunyikan kebimbangannya apabila seluruh sekolah mempunyai 9 kelas, 207 pelajar, dengan 15 guru, di mana 4 guru datang dari tanah besar untuk mengajar di pulau itu.
Bagi guru dari tanah besar, perjalanan pulang adalah sesuatu yang sukar. Jika anda menaiki bot, tambang hanya 40,000 VND/perjalanan tetapi ia mengambil masa hampir 2 jam di atas ombak. Yang paling sukar ialah pada petang Jumaat, apabila mereka selesai mengajar, bot telah pun beredar. Kalau pergi pagi Sabtu, hari Ahad kena balik untuk persiapan minggu sekolah baru. Bagi sampan pula, walaupun laju, kos bagi setiap perjalanan pergi dan balik adalah lebih kurang 300,000 VND iaitu di luar gaji guru. Oleh itu, ramai yang hanya berkunjung ke rumah sebulan sekali.
"Nasib baik, kebanyakan guru masih muda dan belum berkahwin. Jika mereka mempunyai keluarga sendiri, sukar untuk tinggal lama di pulau itu," Encik Thanh mengeluh.
Tahun persekolahan ini, sekolah ini kekurangan dua orang guru, jadi ia perlu mengambil seorang guru Sains Alam dan seorang guru sekolah rendah untuk mengekalkan aktiviti pengajaran. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, mencari guru untuk pulau itu hampir mustahil. Sebab utama adalah keadaan perjalanan yang sukar, gaji terhad dan tiada dasar keutamaan khas. Walaupun perumahan awam yang luas dengan kemudahan lengkap telah dibina untuk memberi perkhidmatan kepada guru, ia masih tidak mencukupi untuk mengekalkan sumber manusia.
"Ada seorang guru sekolah rendah yang baru bersara, seorang guru sekolah menengah yang telah bertukar kerja. Kami telah menghantar pengambilan tetapi tiada permohonan telah dihantar," kata Encik Thanh dengan sedih, sambil menambah bahawa kebimbangan terbesar sekolah sekarang ialah bagaimana untuk menarik dan mengekalkan guru. Rejim layanan khas diperlukan untuk kawasan komune pulau, supaya guru dapat bekerja dengan tenang, dan pada masa yang sama, menggalakkan lebih ramai sukarelawan pergi ke pulau itu untuk menyebarkan ilmu.”
Semoga mempunyai dasar yang menyokong
Walaupun sekolah rendah dan menengah masih mempunyai kakitangan tambahan dari tanah besar, di Tadika Nhon Chau, kekurangan guru telah berlarutan selama bertahun-tahun.
Semasa tahun persekolahan, Cikgu Nguyen Thi Dai, seorang guru berumur 5-6 tahun, jarang berpeluang pergi ke tanah besar, selalunya apabila dia pergi latihan atau dalam perjalanan perniagaan. Jika tidak, hidupnya dan rakan-rakannya terikat dengan pulau kecil itu, dengan bunyi ombak siang dan malam dan bilik darjah yang serba kekurangan.
Selama bertahun-tahun, Tadika Nhon Chau hanya mempunyai 3 orang guru. Setiap orang perlu menjaga seluruh kelas dengan semua kerja, jadi ia amat sukar. Cikgu Dai memberitahu bahawa guru semua berharap untuk mempunyai lebih ramai kakitangan untuk mengurangkan tekanan.
Sekolah ini mempunyai kampus utama di kampung Tay dan kampus satelit di kampung Dong, dengan 46 kanak-kanak dibahagikan kepada 3 kelas. Di pulau kecil ini, kesusahan bukan sahaja daripada kekurangan kemudahan, tetapi juga dari motivasi anak-anak untuk ke sekolah. Kebanyakan ibu bapa anak-anak itu mencari rezeki dengan memancing atau bekerja jauh, meninggalkan anak-anak mereka dipelihara oleh datuk dan nenek.
Saguhati untuk guru dan pelajar adalah perhatian daripada Jawatankuasa Parti tempatan dan kerajaan. Tadika baru itu sedang dibina dan akan digunakan, membuka harapan sekolah yang lebih luas dan serba lengkap.
Walau bagaimanapun, kebimbangan terbesar adalah sumber manusia. Selama bertahun-tahun, pengambilan guru prasekolah di Nhon Chau hampir "kosong". Tiada siapa yang mendaftar, jadi mereka yang tinggal terpaksa memikul lebih banyak kerja. Cik Ho Thi Hue - Pengetua sekolah, berkata: Pada masa ini, sekolah mempunyai 6 kakitangan, guru dan pekerja. Kerana hanya ada seorang pengurus, dia perlu mengambil banyak tugas, sementara tiada kakitangan perubatan .
"Setiap kali kami pergi ke tanah besar untuk mesyuarat atau latihan, sekolah tidak mempunyai kakitangan pengurusan. Kadang-kadang apabila cuaca buruk, kami terperangkap di tanah besar selama beberapa hari, menyukarkan lagi pengurusan," Cik Hue bimbang, sambil menambah bahawa walaupun bilangan pelajar tidak ramai, 3 orang guru yang menjaga kelas masih menghadapi kesukaran. Nasib baik pihak sekolah hanya menganjurkan 2 sesi pengajaran sahaja, tiada asrama, jadi bebanan kerja agak berkurangan. Bagaimanapun, sejak 7-8 tahun lalu, tiada permohonan dihantar. Kami berharap untuk mempunyai lebih banyak dasar khas untuk menarik guru, membantu guru berasa selamat untuk kekal dalam jangka panjang.
Menurut Encik Ho Nhat Duy - Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Komune Nhon Chau, terletak kira-kira 20 km dari tanah besar, Nhon Chau adalah satu-satunya komune pulau di wilayah Gia Lai. Seluruh komune mempunyai dua tadika dan sekolah rendah - sekolah menengah, dengan 23 kakitangan dan guru, kerja mengajar di pulau itu sentiasa menghadapi banyak kesukaran.
Lebih-lebih lagi pada musim hujan dan ribut, apabila laut bergelora, guru terpaksa berminggu-minggu, malah setengah bulan, tidak dapat pulang ke tanah besar. Pada masa ini, kader, penjawat awam dan kakitangan awam di komune pulau Nhon Chau layak mendapat elaun serantau tambahan pekali 0.3 (bersamaan dengan lebih daripada 700 ribu VND). Kerajaan komune berharap untuk mempunyai lebih banyak dasar khas untuk menarik kader, sambil meningkatkan pelaburan dalam pendidikan di pulau terpencil.
Menurut Encik Duy, komune itu pada masa ini mempunyai 21 pelajar yang perlu "merentasi ombak" untuk belajar di tanah besar. Mulai tahun persekolahan ini, pelajar akan menerima sokongan sebanyak 1,070,000 VND/bulan daripada Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk mengurangkan perbelanjaan penginapan dan perjalanan. Bot di pulau itu juga menyokong secara fleksibel, memastikan pengangkutan pelajar yang selamat, dengan jaket keselamatan penuh dan pemeriksaan kenderaan biasa.
Di bumi yang penuh kepayahan, guru dan pelajar Nhon Chau masih gigih menyemarakkan impian belajar. Di mata anak-anak, kepercayaan kepada masa depan yang lebih baik sentiasa membara, ibarat api tabah mereka yang menabur ilmu di tengah lautan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/vuot-song-toi-lop-thay-tro-nhon-chau-giu-lua-uoc-mo-post752122.html
Komen (0)