Meningkatkan kualiti pendidikan mengikut semangat Resolusi No 71 Biro Politik

Keluarkan kesesakan

Selepas penggabungan, wilayah Phu Tho adalah salah satu daripada tiga lokaliti dengan skala pendidikan terbesar di negara ini. Menurut statistik daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan, seluruh wilayah pada masa ini mempunyai 1,957 pertubuhan pendidikan, lebih daripada 1 juta pelajar dan lebih 60,000 kakitangan dan guru.

Kadar penyatuan sekolah dan bilik darjah di wilayah ini melebihi 90%; sekolah yang memenuhi standard kebangsaan adalah melebihi 83%. Kualiti pendidikan massa dan utama terus dikekalkan dan dipertingkatkan. Pada tahun persekolahan 2024-2025, seluruh wilayah mempunyai 206 anugerah pelajar cemerlang kebangsaan, 8 anugerah sains dan teknologi negara, 1 pelajar memenangi pingat emas antarabangsa; kadar tamat pengajian sekolah menengah ialah 99.72%, skor purata peperiksaan tamat pengajian tinggi berada pada kedudukan ke-5 daripada 34 wilayah dan bandar.

Tenaga pengajar pada dasarnya mencukupi bilangannya, strukturnya agak seragam, dan semakin diseragamkan mengikut Undang-undang Pendidikan 2019.

Wilayah Phu Tho mempunyai sistem sekolah yang pelbagai termasuk sekolah separa berasrama, sekolah berasrama penuh, sekolah khusus, sekolah antara peringkat, sekolah swasta dan beberapa model berkualiti tinggi. Dasar khas untuk menyokong pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik, menarik sumber manusia berkualiti tinggi, memberi ganjaran kepada pelajar cemerlang negara... telah wujud.

Angka ini mencerminkan pelaburan dalam sektor pendidikan dan latihan sejak beberapa tahun lalu untuk meluaskan peluang pembelajaran, merapatkan jurang antara wilayah, meningkatkan kualiti pendidikan tempatan, dan mengesahkan komitmen wilayah untuk "pendidikan sebagai dasar negara teratas".

Antara tugas dan penyelesaian yang dicadangkan dalam Resolusi No. 71 ialah inovasi institusi yang kukuh, mewujudkan mekanisme dan dasar yang unik dan cemerlang untuk pembangunan pendidikan dan latihan. Menentukan bahawa perbelanjaan belanjawan negeri untuk pendidikan dan latihan mencapai sekurang-kurangnya 20% daripada jumlah perbelanjaan belanjawan negeri, di mana peruntukan perbelanjaan pelaburan mencapai sekurang-kurangnya 5% daripada jumlah perbelanjaan belanjawan negeri dan perbelanjaan untuk pendidikan tinggi mencapai sekurang-kurangnya 3% daripada jumlah perbelanjaan belanjawan negeri.

Sekolah Rendah Dinh Tien Hoang, Wad Nong Trang (Phu Tho) menganjurkan program bahasa Inggeris ekstrakurikuler untuk pelajar.

Bercakap di Kongres Pertama Jawatankuasa Parti Wilayah Phu Tho, Encik Dang Cong Hoa - Setiausaha Parti, Pengerusi Majlis Rakyat Komune Tam Duong (Phu Tho) menyatakan: Selepas penggabungan, Tam Duong mempunyai rangkaian sekolah yang stabil; 14/15 sekolah awam memenuhi standard kebangsaan, di mana 8 sekolah memenuhi standard kebangsaan pada tahap 2; kemudahan asas memenuhi keperluan; tenaga pengajar mencukupi dalam kuantiti, kadar memenuhi piawaian adalah tinggi; kualiti pendidikan prasekolah universal, pendidikan rendah, dan petunjuk untuk menilai kualiti pendidikan menengah telah dikekalkan dan berubah secara positif dalam beberapa tahun kebelakangan ini.

Namun begitu, pendidikan di komune Tam Duong masih menghadapi banyak kesukaran dan keterbatasan seperti sistem infrastruktur masih belum memenuhi keperluan, beberapa sekolah masih kekurangan bilik berfungsi dan bilik pendidikan jasmani; peralatan mengajar tidak diselaraskan mengikut Program Pendidikan Am 2018...

“Melaksanakan Resolusi 71-NQ/TW Biro Politik dengan berkesan, Jawatankuasa Parti Komune segera mengeluarkan resolusi khusus untuk meningkatkan kualiti pendidikan bagi memenuhi keperluan pembangunan lokaliti bagi meningkatkan kesedaran, inovasi pemikiran dan bertindak dengan keazaman politik yang tinggi untuk membangunkan pendidikan di komune Tam Duong.

Khususnya, beri perhatian untuk membina pasukan guru dan pengurus untuk memastikan kuantiti yang mencukupi dan kualiti yang kukuh. Berubah secara aktif secara digital dalam pendidikan. Khususnya, teruskan mengutamakan belanjawan tempatan untuk pendidikan, sambil menggalakkan sosialisasi, menggalakkan perniagaan dan organisasi sosial untuk menjaga pendidikan tempatan. Beri perhatian kepada pelaburan dalam kemudahan dan peralatan untuk sekolah ke arah penyeragaman dan pemodenan," kata Encik Dang Cong Hoa.

Jangkaan transformasi menyeluruh

Resolusi No. 71 dengan jelas menyatakan bahawa satu kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan mesti bermula dengan inovasi dalam pemikiran, kesedaran dan institusi. Oleh itu, adalah perlu untuk memperbaharui kesedaran, pemikiran dan tindakan, mewujudkan keazaman politik yang kuat untuk membangunkan pendidikan komprehensif di wilayah itu. Pada masa yang sama, institusi, mekanisme dan dasar khusus untuk pendidikan perlu disempurnakan.

Vinh Phuc High School for the Gifted (Phu Tho) telah mengambil bahagian dan memenangi hadiah naib juara di FPTU AI & Robotics Challenge 2025.

Pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan Phu Tho juga menyatakan bahawa dalam strategi membina dan membangunkan negara dan dalam Resolusi No 71-NQ/TW Biro Politik, Parti kita sentiasa konsisten berpandangan bahawa rakyat adalah pusat, matlamat dan juga penggerak pembangunan; Pendidikan dan Latihan adalah faktor penentu nasib negara. Itu menetapkan keperluan dan tugas Jabatan Pendidikan dan Latihan Phu Tho untuk dikonkritkan ke dalam program dan pelan tindakan selaras dengan dasar dan orientasi utama Pusat dan kepimpinan dan arahan Jawatankuasa Parti Wilayah agar sesuai dengan realiti dan mencapai kecekapan tinggi.

Wilayah Phu Tho berusaha untuk memastikan lebih 90% sekolah memenuhi standard kebangsaan menjelang 2030; 100% bilik darjah kukuh. Mengekalkan pendidikan sejagat dan meningkatkan kualiti massa; membangunkan pendidikan utama dan integrasi antarabangsa. Seiring dengan itu, bina pasukan guru elit dengan kualiti dan kapasiti yang mencukupi untuk memenuhi inovasi asas dan komprehensif. Menjelang 2030, wilayah Phu Tho akan menjadi pusat pendidikan dan latihan di rantau ini, antara 5 wilayah teratas di negara ini.

Bagi mencapai matlamat di atas, pada masa akan datang, Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah akan terus menginovasi pemikiran pengurusan pendidikan, meningkatkan kapasiti pengurusan mengikut model 2 peringkat kerajaan tempatan. Fokus pada 3 kejayaan strategik: Transformasi digital yang komprehensif; meningkatkan kualiti bahasa asing dan teknologi maklumat; melatih sumber manusia berkualiti tinggi untuk memenuhi keperluan integrasi dan pembangunan.

Bercakap di Kongres, Pengetua Vinh Phuc High School for the Gifted, Nguyen Dinh Hung, dengan jelas menyatakan: Memasuki fasa baharu, melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, sekolah itu telah mengenal pasti empat kumpulan utama penyelesaian asas dan jangka panjang. Pertama sekali, membina pasukan guru yang berdedikasi dan kreatif, menganggap guru sebagai pusat semua inovasi; mengiringi dan mempromosikan kapasiti peribadi pelajar, membantu mereka berkembang secara menyeluruh; memperluaskan kerjasama dan integrasi, menghubungkan dengan institusi pendidikan dan institut penyelidikan di dalam dan luar negara untuk mengakses pengetahuan lanjutan. Pada masa yang sama, menggalakkan transformasi digital, membina persekitaran pembelajaran pintar, menggunakan teknologi dan kecerdasan buatan dalam pengurusan, pengajaran dan penilaian.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-theo-tinh-than-nghi-quyet-so-71-cua-bo-chinh-tri-post752532.html