En ik heb ook een lerares die, hoewel ze er niet "mooi" uitziet, een prachtig hart heeft, een hartstochtelijke liefde voor haar leerlingen en een toegewijde liefde voor haar werk. En nog iets moois: ze heeft ons leerlingen lesgegeven en is al 22 jaar verbonden aan ons dorp Cor.
 Dat is het verhaal van lerares Tran Thi Kim Cuc. Ze is geboren en getogen in Dien Ban, Quang Nam en studeerde in 1999 af aan de Pedagogische Hogeschool. Destijds had ze kunnen solliciteren naar een baan in de delta of waar ze woonde, maar ze koos voor het district Bac Tra My als de plek om leiding te geven en vele klassen leerlingen over de rivier naar de oever van de kennis te brengen. Ze werd toegewezen om les te geven in de gemeente Tra Kot, in het district Bac Tra My. De gemeente Tra Kot is een afgelegen gemeente en de thuisbasis van de Cor-bevolking. In die tijd was dit een bijzonder moeilijk gebied, zonder wegen of elektriciteit. Ze moest de bus nemen naar het kruispunt Tra Duong en meer dan 23 kilometer lopen, wadend door vele rivieren, beken en bergpassen om naar school te gaan.
Bergen beklimmen en door beekjes waden om studenten aan te moedigen naar de les te gaan
 De levens van de mensen hier zijn zo zwaar dat ze alleen maar hard werken om elke dag eten en kleding te verdienen, en weinig mensen geven om de opleiding van hun kinderen. En de leerlingen zijn niet erg geïnteresseerd in naar school gaan. Daarom spijbelen de leerlingen vaak van school om rond te dwalen tussen de korenvelden, rijstvelden en beekjes om groenten te plukken en slakken te vangen om hun ouders te helpen. Elke keer dat de leerlingen spijbelen, moet de leraar in het weekend de hele dag bergen beklimmen en door beekjes waden (omdat de huizen in het dorp vaak ver uit elkaar liggen) om naar het huis van elke leerling te gaan en hen over te halen naar de les te gaan. Als er geen leerlingen of ouders thuis zijn, moet ze doorlopen naar de velden van de familie van de leerling. De wandeling is lang, hongerig en vermoeiend, maar ze geeft niet op, ze probeert de leerlingen nog steeds te ontmoeten om hen aan te raden naar school te gaan, om hen eraan te herinneren dat ze naar school moeten gaan om te hopen op een betere toekomst.
 Ik was zelf ook een leerling van haar en ze kwam vaak bij me langs om me over te halen naar school te gaan. En het beeld van haar natte haar, modderige sandalen aan haar voeten en haar handen trillend van de kou, staand voor mijn huis in het regenseizoen, is een beeld dat ik nooit zal vergeten, zelfs niet als ik ouder word. 
Mevrouw Tran Thi Kim Cuc (links) en de auteur - haar student en nu ook leraar Foto: TGCC  | 
 Het mooiste is voor haar om te zien dat de kinderen in ons dorp na elke schooldag kennis opdoen. Ze liet haar jeugd in het dorp achter met een hart vol liefde voor kinderen en haar werk. Ze liet haar ouders achter en liet de zorg voor haar broers en zussen op het platteland over aan hen, en zij zorgde voor ons, de leerlingen. Ze vertrouwde toe: "Toen ik hier net kwam, miste ik mijn ouders en familie vreselijk, maar de weg was zo ver, hoe kon ik terug? Soms kon ik maar twee of drie keer per jaar terug naar mijn geboorteplaats."
 Toen ik haar collega werd, vroeg ik haar ooit: "Waarom ben je niet teruggegaan naar je geboorteplaats toen het zo moeilijk was?" Ze vertelde: Vroeger was reizen moeilijk en ze miste haar thuis. Haar ouders raadden haar aan om terug te gaan, maar elke keer dat ze onze onschuldige, eerlijke en naïeve ogen zag, kon ze het niet verdragen. En ze wilde vooral dat alle kinderen in ons dorp naar school gingen, kennis opdeden en een betere toekomst hadden. Voor mij was ze in die tijd niet alleen een lerares, maar ook een zus en een vriendin. Want na schooltijd kreeg ze vaak luizen en roddelde ze met ons, de leerlingen. In het weekend plukte ze ook groenten en ving ze slakken om onze maaltijden te verbeteren. En toen ik haar collega werd, hielp ze me altijd met mijn werk, net zoals ze vroeger van me hield.
 Veel van haar collega's zijn naar ons dorp gekomen, maar zijn na een paar maanden of jaren weer vertrokken. Toch blijft ze, en komt ze nog steeds regelmatig naar de les om kennis over te dragen aan generaties studenten. Ze is al meer dan twintig jaar verbonden aan ons dorp en is ook degene die ons dorp dag na dag heeft zien veranderen. Je moet een diepe liefde voor ons kinderen hebben en een toegewijde, nobele liefde voor het vak om zo lang in een minderheidsgebied te kunnen blijven. Haar liefde en genegenheid voor onze studenten en ons dorp is een volledige, nobele genegenheid.
 Mooi leven betekent dat wanneer we obstakels en uitdagingen in het leven en op het werk tegenkomen, we altijd met plezier een manier vinden om ze te overwinnen en nooit opgeven. Mooi leven betekent toegewijd en toegewijd zijn aan je werk. Mooi leven betekent oprechte liefde geven aan je studenten. Mooi leven betekent collega's oprecht helpen zonder er iets voor terug te vragen. En zij is precies zo.
 Ik was zelf een leerling van haar en nu ook een leraar. Ik begrijp beter dan wie dan ook dat ik zonder haar en leraren die net zo van hun leerlingen houden als zij, zeker niet zou zijn waar ik nu ben. En voor mij is ze een prachtig mens, die me altijd positieve dingen laat leren en waar ik naar kan streven, vandaag en morgen. 
Bron: https://thanhnien.vn/22-nam-geo-chu-tren-ban-lang-cor-1851103209.htm






Reactie (0)