Al 25 jaar help ik kinderen integreren in de maatschappij.

Al meer dan 25 jaar begeleidt, ondersteunt en helpt lerares Nguyen Thi Hoai Thu (geboren in 1979) vele generaties kansarme leerlingen van de Tuong Lai Special School in Da Nang om vol vertrouwen in de maatschappij te integreren.

Mevrouw Hoai Thu geeft les samen met haar leerlingen.

Begrijp je leerlingen met liefde.

Na een korte periode in het kleuteronderwijs te hebben gewerkt, stapte mevrouw Thu in 2001 bij toeval over naar de Tuong Lai Special School in Da Nang, waar ze sindsdien werkzaam is.

Toen mevrouw Thu in een volledig nieuwe onderwijsomgeving terechtkwam, kreeg ze onvermijdelijk te maken met uitdagingen en onzekerheden. Het leren kennen van de psychologie, persoonlijkheden en communicatiestijlen van de leerlingen vergde veel geduld. De druk van het lesgeven zette haar er soms toe aan om over haar werk na te denken en te reflecteren.

Aanvankelijk gaf mevrouw Hoai Thu voornamelijk les aan slechthorende leerlingen. Voor deze leerlingen was de grootste uitdaging de communicatiebarrière. Ze konden zich niet verbaal uitdrukken, waardoor ze vaak emotioneel van streek raakten als anderen hen niet begrepen. Om beter contact te maken met haar leerlingen, leerde ze gebarentaal en hoe ze hun blikken en gebaren kon observeren. Na die aanvankelijke ongemakkelijke momenten begrepen zij en haar leerlingen elkaar geleidelijk beter, en ook de leerprestaties van de leerlingen verbeterden. Veel leerlingen werden opener, zelfverzekerder en beter geïntegreerd in de maatschappij.

Ze besefte dat achter dat opstandige gedrag gekwetste en kansarme zielen schuilgingen. Haar aanvankelijke bezorgdheid maakte geleidelijk plaats voor liefde voor de kinderen. Met doorzettingsvermogen raakte mevrouw Thu gewend aan hun wereld en dompelde zich er langzaam in onder, en haar liefde voor haar vak begon wortel te schieten zonder dat ze het zelf besefte.

Leerkracht Hoai Thu en haar leerlingen van de Tuong Lai Special School delen hun vreugde op de dag van de diploma-uitreiking.

De lerares herinnerde zich dat toen ze net begon met lesgeven, een leerling zichzelf zo hard sloeg dat beide wangen knalrood werden. Destijds was ze onervaren en wist ze niet hoe ze effectief moest ingrijpen. Dat gevoel van machteloosheid is haar jarenlang bijgebleven en werd tevens haar motivatie om haar professionele vaardigheden voortdurend te verbeteren, trainingen te volgen en nieuwe onderwijsmethoden te leren om haar leerlingen beter te begrijpen.

Later kreeg ze de opdracht les te geven aan een klas met autistische en ontwikkelingsachterstandskinderen. Ook dit was een periode van grote druk voor haar, omdat bijna alle oude methoden niet meer geschikt waren. De leerlingen hadden moeite met concentreren, vertoonden vaak individualistisch gedrag in de klas en wilden met niemand omgaan; elke leerling had andere kenmerken.

De leerkracht is vastbesloten de kinderen te begeleiden en te ondersteunen en is altijd geduldig, kalm en oplettend geweest. Ze hanteert een individuele aanpak voor elk kind om effectief onderwijs te garanderen. Deze vaardigheden en lessen worden tientallen, soms zelfs honderden keren herhaald. Zelfs kleine verbeteringen bij leerlingen, zoals een paar minuten langer stilzitten of actief spelen met vriendjes, bezorgen de leerkracht dagenlang plezier.

Wanneer liefde de beste manier van opvoeden wordt.

De afgelopen twee jaar heeft ze gezorgd voor Vy Thi Thu Thuy, een slechthorend kind uit Kon Tum, dat door haar ouders aan haar zorg werd toevertrouwd. Voor haar is de grootste druk niet de zorg zelf, maar de verantwoordelijkheid. Kinderen met een beperking kunnen hun emoties of behoeften niet op dezelfde manier uiten als kinderen zonder beperking. Door geduld en dagelijkse aandacht veranderde het meisje geleidelijk. Van een verlegen kind begon ze zich meer te mengen met haar vrienden, deel te nemen aan kunst- en cultuuractiviteiten en elke dag met plezier naar school te gaan.

Mevrouw Nguyen Thi Hoai Thu (uiterst links) ontvangt het Certificaat van Verdienste als Uitmuntende Docent tijdens de prijsuitreiking van het Departement Onderwijs en Training van de stad Da Nang, schooljaar 2021-2022.

De afgelopen jaren heeft lerares Nguyen Thi Hoai Thu zich voortdurend verdiept in nieuwe lesmethoden en passende initiatieven om haar leerlingen te helpen vooruit te komen. Typische voorbeelden zijn: "Het initiatief 'Geometrisch model om slechthorende leerlingen van de Tuong Lai Special School te helpen wiskunde goed te leren' in het schooljaar 2021-2022; of het initiatief 'Multifunctioneel raam voor slechthorende leerlingen van de Tuong Lai Special School'... Deze initiatieven zijn niet alleen ondersteunende methoden voor het onderwijs, maar komen ook voort uit haar liefde voor haar leerlingen.

Mevrouw Nguyen Thi Hoai Thu heeft zich meer dan twintig jaar lang met toewijding ingezet voor de Tuong Lai Special School in Da Nang en heeft vele generaties leerlingen met uiteenlopende achtergronden en persoonlijkheden begeleid. Door haar interacties met deze leerlingen besefte ze dat het belangrijkste niet is om hen direct te dwingen te veranderen, maar om echt te luisteren en de redenen achter elk gedrag te begrijpen. Het zijn de leerlingen zelf die haar hebben geleerd om geduldiger te zijn en met oprechte empathie lief te hebben.

Tijdens haar onvermoeibare loopbaan als lerares werd ze voor het schooljaar 2021-2022 uitgeroepen tot 'Uitstekende Leraar van Da Nang'. Voor haar is de grootste beloning echter niet die titels, maar het zien groeien van haar leerlingen en hoe ze dagelijks meer zelfvertrouwen krijgen.

Mevrouw Hoai Thu vertelde: "In de afgelopen 20 jaar heb ik beseft dat mijn grootste 'prestatie' als lerares is dat ik kennis en liefde kan overbrengen en kinderen die ooit verlegen en teruggetrokken waren, kan helpen om te lachen, hoop te koesteren en vol vertrouwen de toekomst tegemoet te gaan."

MINH LY-NGOC GIANG

Bron: https://nhandan.vn/25-nam-cung-cac-em-hoa-nhap-cuoc-song-post965553.html