Drie lagen 'schilden' om kinderen in de cyberspace te beschermen.

Op 15 november vond het evenement Cyber ​​Peace 2025 plaats, een vervolg op en reactie op de nationale campagne "Niet alleen - Samen veilig online" en de Conventie van Hanoi 2025. Het evenement, georganiseerd op de Wellspring International Bilingual School, had als doel kinderen te beschermen in de digitale wereld en de rol van leerlingen te bevorderen door actief deel te nemen aan de dialoog, hun stem te laten horen en oplossingen te bedenken voor een veilige en humane online omgeving.

Leerlingen van de Thang Long basisschool in het district Hoan Kiem ( Hanoi ) volgen online onderwijs. (Illustratieve foto: VNA)

Het programma werd bijgewoond door vertegenwoordigers van ministeries, departementen en agentschappen in Vietnam en internationale organisaties, vertegenwoordigers van afdelingen van het Ministerie van Openbare Veiligheid , de Digital Trust Alliance, de Vietnamese Nationale Vereniging voor Cyberbeveiliging, de Vietnamese Unie van Vriendschapsorganisaties (VUFO), UNICEF Vietnam, UNDP Vietnam, UNESCO Vietnam, IOGT Vietnam, en vertegenwoordigers van scholen, enz.

Eerder heeft de afdeling Cyberbeveiliging en Preventie van Hightechcriminaliteit (A05, Ministerie van Openbare Veiligheid) in samenwerking met andere eenheden de campagne "Niet Alleen" gelanceerd om kinderen en tieners te beschermen tegen verleiding, manipulatie, fraude en "ontvoering" in de cyberspace, evenals de Dag van de Online Veiligheid.

Het evenement Cyber ​​Peace 2025, samen met andere programma's, bewijst dat digitale veiligheid geen slogan van één dag kan zijn; het moet een aanhoudende, continue en verantwoordelijke actie van de hele gemeenschap zijn.

Tijdens het evenement deelde de heer Vu Quang Minh, voormalig viceminister van Buitenlandse Zaken, mee dat daders in de huidige context, om frauduleuze en misleidende handelingen in de cyberruimte te plegen, vaak psychologische factoren, hebzucht of de angst om de wet te overtreden uitbuiten, en mensen mentaal bedreigen, met name mensen met weinig kennis en vaardigheden, ouderen en kinderen. Daarom is het, naast het perfectioneren van het wettelijk kader en de strikte betrokkenheid van de wetshandhavingsinstanties, van groot belang om het bewustzijn te vergroten en het vertrouwen in de samenleving te bevorderen.

Dr. Nguyen Vinh Son, directeur van de Wellspring International Bilingual School, benadrukte het belang van samenwerking om een ​​veilige en humane digitale omgeving voor de jongere generatie te creëren. Hij deelde drie 'beschermingslagen' om kinderen in de cyberspace te beschermen: technologie, beleidsmaatregelen en wetgeving; en het beheersen van technologie, door hen kennis en vaardigheden bij te brengen. "Maar de kern van de zaak is de behoefte aan steun van de mensen die het dichtst bij de kinderen staan ​​– familieleden en familie; en de gezamenlijke inspanningen en samenwerking van scholen, organisaties, bedrijven en de media, zodat deze beschermende omhelzing steeds sterker wordt", aldus Dr. Nguyen Vinh Son.

Mevrouw Vu Kim Chi, onderwijsmedewerker digitale transformatie bij UNICEF, benadrukte: "Kinderen zijn degenen die bescherming, ondersteuning en voorlichting over online veiligheid nodig hebben, maar ze staan ​​ook centraal in de oplossingen. Daarom is het creëren van de juiste omstandigheden, het stimuleren en 'empoweren' van kinderen om proactief met initiatieven en innovaties te komen, ook erg belangrijk."

Naarmate steeds meer kinderen zich frequenter en intensiever in de digitale wereld begeven, is het essentieel om hen digitale kennis en vaardigheden bij te brengen. Deze vaardigheden helpen hen niet alleen zichzelf te beschermen tegen risico's, maar stellen hen ook in staat respectvol en empathisch met anderen om te gaan, wat bijdraagt ​​aan een veiligere en positievere online omgeving. UNICEF Vietnam werkt al jaren samen met het Ministerie van Onderwijs en Training aan de ontwikkeling van kaders voor digitale en AI-competenties voor leerlingen en docenten, trainingsprogramma's voor digitale vaardigheden en veiligheid, en aan het ondersteunen en bevorderen van leer-, ontdekkings- en ontwikkelingsmogelijkheden voor kinderen in de context van de snelle digitale transformatie.

Tijdens het evenement riepen de organisatoren studenten, ouders, scholen en de hele samenleving op om samen te werken aan de zes principes van digitale veiligheid, gebaseerd op het handboek van de afdeling Cyberbeveiliging en Preventie van Hightechcriminaliteit (A05) van het Ministerie van Openbare Veiligheid. Veilige toegang: Wees voorzichtig met elke klik; controleer de bron voordat u toegang krijgt; open geen vreemde links, word geen lid van onduidelijke groepen/Zoom-sessies/sluit geen vriendschapsverzoeken aan. Veilige communicatie: Toon respect in interacties; verspreid geen schadelijke inhoud; meld onmiddellijk pesten, dwang of fraude. Deel verantwoordelijkheid: Vertrouw en deel alleen informatie van officiële bronnen; zwijg niet als u ziet dat vrienden of mensen in uw omgeving risico's vertonen. Bouw gezonde relaties op - blijf in contact: Onderhoud regelmatig contact met familie, docenten en vrienden, zodat niemand geïsoleerd raakt in de digitale wereld. Verwerf digitale kennis en vaardigheden: Leer actief, oefen en verspreid kennis over digitale veiligheid in de omgeving. Blijf in contact - let op signalen - reageer kalm - voorkom proactief - geef het goede voorbeeld: Observeer om vroegtijdig te herkennen; reageer kalm; voorkom proactief; en geef het goede voorbeeld in al het menselijk gedrag online.

Het Cyber ​​Peace 2025-evenement omvatte ook zinvolle programma's zoals: debatten, een veelzijdige analyse van cybersecurityscenario's en demonstraties van de mogelijkheden van baanbrekende digitale burgers. WISMUN - Model United Nations Conference: Studenten namen de rol aan van internationale delegaties en bespraken digitale rechten van kinderen, persoonsgegevens en digitale vredesoplossingen. Forum voor Digitale Diplomatie: Vertegenwoordigers van ministeries en agentschappen, samen met studenten, bespraken maatschappelijke verantwoordelijkheid in het digitale tijdperk.

Bron: https://baotintuc.vn/thoi-su/3-lop-la-chan-de-bao-ve-tre-em-tren-khong-gian-mang-20251115151958124.htm