Van professionele seminars over kunstmatige intelligentie in de journalistiek en media, interviews met docenten uit het AI-tijdperk tot alumnibijeenkomsten. En dan komt in al die gesprekken steeds weer een gemeenschappelijke zorg naar voren: AI en de toekomst van professionals.
Auteur |
Mijn studenten vroegen: "Mevrouw, is er nog wel werk voor ons?" Een oud-student vertrouwde me toe: "De tools die vroeger veel konden, moesten we zelf doen. De organisatie is nu gestroomlijnd, ik vraag me af of we nog een kans hebben..." En hoewel ik probeer mijn geloof te behouden, vraag ik me soms af: wat blijft er uiteindelijk over?
We leven in een tijdperk waarin technologie zowel de productiesnelheid als de manier waarop we informatie ontvangen kan veranderen. Kunstmatige intelligentie kan artikelen schrijven, video's maken, emoties simuleren. Maar te midden van al deze gemakken geloof ik nog steeds: wat een journalist maakt, zijn niet de tools, maar vriendelijkheid, nuchterheid en de echte aanwezigheid van een mens.
Journalistiek draait om mensen – schrijven voor lezers en verantwoordelijkheid dragen voor de gemeenschap. Het draait om keuzes: wat je schrijft, hoe je schrijft en voor wie. AI kan die vragen niet met een geweten beantwoorden – het optimaliseert alleen data en syntaxis. Journalisten zijn anders. Ze weten hoe ze moeten stoppen voordat het pijn doet, zich verre houden van gemakkelijke sensatiezucht, onderscheid maken tussen "kan gerapporteerd worden" en "moet gerapporteerd worden". En het allerbelangrijkste: ze zijn verantwoordelijk voor het werk dat ze creëren – met hun naam, hun geweten en hun professionele persoonlijkheid.
Als docent vind ik niet dat het mijn taak is om leerlingen te leren technologie te vermijden. Integendeel, ik moedig ze altijd aan om te leren hoe ze die selectief en verantwoord kunnen gebruiken. Waar ik me zorgen over maak, is niet dat AI artikelen schrijft, maar dat mensen het vermogen verliezen om te vragen, te verifiëren en te overwegen. Wanneer alles te makkelijk en te snel wordt, nemen mensen al snel genoegen met een glad manuscript zonder de waarheid. In de journalistiek mag de waarheid nooit vertroebeld worden.
In mijn klas heb ik leerlingen AI zien gebruiken voor bijna elke leertaak – van het opzoeken van kennis, het maken van oefeningen, het plannen van inhoud voor rapporten tot het voorbereiden van presentatieslides. Maar hoe meer ze het gebruiken, hoe meer ze in de war raken: "Docent, ik weet niet of dit resultaat goed of fout is...", of "Moet ik het nu zelf schrijven, docent?", of "Ik ben eraan gewend, nu schaam ik me om het zelf te schrijven, docent." En ik, als docent, raakte ook in de war: hoe moest ik leerlingen beoordelen, hoe moest ik ze stimuleren om echt na te denken, niet alleen om de resultaten van de machine te reconstrueren.
Ik zei vroeger tegen studenten: "Je kunt AI vragen om ideeën te suggereren en zinnen te redigeren. Maar jij moet de laatste zin schrijven. En jij moet de verantwoordelijkheid voor die zin nemen." Dit is niet zomaar een advies over schrijftechnieken, maar een boodschap over beroepsethiek. Journalistiek gaat immers niet alleen over het zo snel en breed mogelijk brengen van nieuws – het gaat erom onze menselijkheid niet te verliezen in een steeds meer geautomatiseerde wereld .
We vertellen verhalen, niet omdat AI ze niet kan vertellen, maar omdat menselijke verhalen door mensen verteld moeten worden – met emoties, begrip en professionele ethiek die niet geprogrammeerd kunnen worden. Tussen de honderden slimme tools moeten journalisten nog steeds iets behouden dat oud lijkt, maar nooit overbodig is: journalistiek – om menselijk te blijven.
PHAM HUONG (docent journalistiek, Universiteit voor Onderwijs - Universiteit van Danang )
Bron: https://baoquangtri.vn/ai-va-tuong-lai-cua-nguoi-lam-nghe-bao-194438.htm
Reactie (0)