Het toepassen van technologie in het Engels taalonderwijs vergroot de concurrentiepositie van studenten in het AI-tijdperk.

Technologie kan snelle, nauwkeurige en effectieve meetinstrumenten bieden, vooral op het gebied van onderwijs .

De ondertekeningsceremonie voor de samenwerkingsovereenkomst tussen de Universiteit voor Economie en Financiën Ho Chi Minh-stad (UEF) en DOL English Co., Ltd. vond plaats op 19 september in Ho Chi Minh-stad. (Bron: UEF)

Op 18 september heeft de Universiteit voor Economie en Financiën Ho Chi Minh -stad (UEF) een samenwerkingsovereenkomst getekend met DOL English Co., Ltd., met als doel de studenten van de universiteit te helpen het vereiste niveau van Engelse taalvaardigheid (IELTS internationale score van 5,5 of hoger) gemakkelijk en effectief te bereiken.

Volgens de samenwerkingsovereenkomst zal DOL English hoogwaardige IELTS-voorbereidings- en lesprogramma's aanbieden aan studenten van de school; gekwalificeerde docenten aanstellen; les- en leermaterialen voor de cursisten beschikbaar stellen; de beloofde kwaliteit van de leerresultaten garanderen; en een technologieplatform bieden waarmee beide partijen gezamenlijk het aantal cursisten dat is ingeschreven voor het IELTS-programma kunnen beheren.

Dr. Do Huu Nguyen Loc, vice-rector van de UEF-universiteit, zei: "Als voorzitter van de Ho Chi Minh City Association for Research and Teaching en verantwoordelijk voor internationale zaken, heb ik de gelegenheid gehad om veel modellen voor Engels taalonderwijs aan universiteiten over de hele wereld te bezoeken en te bestuderen. Wat me is opgevallen, is dat zelfs prestigieuze universiteiten niet per se het volledige proces van basiscursussen Engels of examenvoorbereiding voor studenten hoeven te verzorgen."

Als ze al dergelijke afdelingen hebben, bieden ze meestal alleen gespecialiseerde taalprogramma's aan, waarmee studenten worden opgeleid in vakgebieden zoals bachelor-, master- of doctoraatsprogramma's in de Engelse taal, vertaling, pedagogiek, bedrijfskunde, enzovoort. De meeste topuniversiteiten richten zich echter op hun kernspecialisatie en werken, indien nodig, samen met grote bedrijven op het gebied van training in Engelse taalvaardigheden voor studenten.

Dr. Do Huu Nguyen Loc is ervan overtuigd dat technologie snelle, nauwkeurige en effectieve meetinstrumenten kan bieden, met name in het onderwijs. Technologie automatiseert de gegevensverzameling en levert betrouwbaardere meetresultaten op, waardoor een solide basis wordt gelegd voor besluitvorming in het onderwijs. Samenwerking met externe bedrijven wordt daarom steeds noodzakelijker.

Volgens de heer Le Dinh Luc, CEO van DOL English, zijn er eigenlijk twee belangrijke voordelen verbonden aan het leren van Engels via technologie: één voor studenten en één voor docenten.

Ten eerste , als onderwijsinstellingen voor Engels alle lesinhoud digitaliseren en een soepele, visueel aantrekkelijke interface en hoogwaardige leerinhoud creëren, besparen studenten veel tijd met thuis studeren. Met direct beschikbare antwoorden en gedetailleerde uitleg kunnen studenten op elk moment studeren en opdrachten maken, zelfs 's nachts laat zoals 1 of 2 uur, zonder te hoeven wachten tot de les om de docent vragen te stellen.

Dit maakt het leerproces sneller, gemakkelijker en flexibeler, en helpt leerlingen bovendien proactiever te worden in het ontwikkelen van hun vaardigheden en kennis. Ook hun passie voor leren neemt toe, wat leidt tot een aanzienlijke verbetering van de leerresultaten.

Ten tweede , vanuit het perspectief van de docent, kunnen docenten, zodra leerlingen hun opdrachten op het technologieplatform hebben voltooid, eenvoudig hun leerprogressie volgen en gebieden identificeren waar ze moeite mee hebben. Met volledige en nauwkeurige inputgegevens kunnen docenten gemakkelijker en effectiever ondersteuning bieden en hun lesmethoden aanpassen, omdat beslissingen gebaseerd zijn op concrete informatie uit het leerproces van de leerlingen.

Dit zijn twee belangrijke voordelen van het toepassen van technologie in het onderwijs en leren van de Engelse taal.

"Het is momenteel van groot belang voor universiteitsstudenten om Engels te beheersen, met name in combinatie met een IELTS-certificaat en de daadwerkelijke toepassing ervan in een academische omgeving – van het lezen van buitenlandse teksten en het spreken in de klas tot het schrijven van essays. Met dit doel voor ogen is samenwerking tussen de universiteit en een gerenommeerde instelling voor Engels taalonderwijs die gebruikmaakt van technologie absoluut essentieel," aldus de heer Le Dinh Luc.

Bron: https://baoquocte.vn/ap-dung-cong-nghe-vao-giang-day-va-hoc-tieng-anh-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-cho-sinh-vien-trong-thoi-dai-ai-286849.html