Les 2: Het intellectuele niveau van het Mijnbouwland bereiken

Roem van internationale medailles

Dit jaar heeft de onderwijssector van Quang Ninh voortdurend veel goed nieuws ontvangen. Tijdens internationale en regionale wedstrijden en Olympische wedstrijden zijn de studenten van de provincie geëerd en benoemd, waardoor ze de trots van hun vaderland zijn geworden. Onder hen zijn de studenten die het meest genoemd moeten worden. Ninh Quang Thang van de Ha Long High School for the Gifted, met de prestigieuze bronzen medaille op de 37e Internationale Olympiade in Informatica (IOI) die van 27 juli tot en met 3 augustus 2025 in Bolivia werd gehouden.

Leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding en leraren verwelkomden Ninh Quang Thang, Ha Long High School for the Gifted, terug na het winnen van de prestigieuze bronzen medaille op de 37e Internationale Olympiade voor Informatica (IOI) (2025). *Foto: Minh Ha*

Ninh Quang Thang vertelde: Voordat ik aan dit examen begon, was ik behoorlijk overweldigd, want er waren meer dan 300 kandidaten uit 84 landen en gebieden. Dit is het IT-examen met de beste omvang, professionele kwaliteit en reputatie ter wereld . Maar dankzij de aanmoediging van mijn familie en de steun van mijn docenten kreeg ik meer zelfvertrouwen en nam ik met de meest vastberaden geest deel aan het examen. Op elke examendag deden we 5 uur lang een programmeertest op de computer en losten we 3 problemen op. De resultaten werden automatisch online door het systeem beoordeeld en het live scorebord werd gedurende de twee examendagen (online) bekendgemaakt.

Thang vertelde dat het examen dit jaar erg moeilijk was en dat elke kandidaat zijn kennis flexibel moest kunnen toepassen en een grote creativiteit moest hebben. Voor dit examen hadden alle teams en kandidaten zich grondig voorbereid en geïnvesteerd, waardoor de concurrentie groot was. De Vietnamese delegatie, bestaande uit vier kandidaten, won allemaal medailles (1 gouden, 2 zilveren en 1 bronzen medaille). Vooral leerling Ninh Quang Thang van de Ha Long High School for the Gifted, Quang Ninh, die voor het eerst aan het examen deelnam, leverde een uitstekende prestatie en won de bronzen medaille.

Het is bekend dat Thang, vóór hij dit resultaat behaalde, de bronzen medaille won op de Olympiade voor Informatica in de Azië-Pacific. Docent Do Thi Dieu Thuy, directeur van de Ha Long High School for the Gifted, zei: "De prestatie waar Thang vandaag trots op is, is het resultaat van een lange reeks inspanningen van zowel docenten als leerlingen, en van de school zelf; het is een bewijs van de steeds betere onderwijskwaliteit van de Ha Long High School for the Gifted en van de provincie Quang Ninh."

Dit is de derde keer in de geschiedenis dat Quang Ninh leerlingen laat inschrijven voor de Internationale Olympiade. Eerder, in 1998, won Vi Anh Tuan van Cam Pha High School de zilveren medaille op de Internationale Chemie Olympiade in Australië; in 2016 won Nguyen Ngoc Minh Hai van Halong High School de bronzen medaille op de Internationale Biologie Olympiade in Vietnam.

Ook op de regionale intellectuele speelplaatsen behaalden Quang Ninh-leerlingen vele uitmuntende prestaties. Bijvoorbeeld: in juni 2025 won Trinh Viet Hoang, de Ha Long High School for the Gifted, de zilveren medaille op de Abu Rayhan-Biruni International Chemistry Olympiad 2025. In 2022 won Vu Huy Hoang, de Ha Long High School for the Gifted, de zilveren medaille op de Asia-Pacific Informatics Olympiade; en Le Thuy Mai Anh, de Ha Long High School for the Gifted, won de bronzen medaille op de European Physics Olympiad...

Le Thuy Mai Anh, Ha Long High School for the Gifted, won een bronzen medaille op de Europese Olympiade voor Natuurkunde (2022).

Verbeter de kwaliteit, bevestig uw positie

Naast opmerkelijke prestaties bij internationale en regionale examens en wedstrijden, heeft de algemene kwaliteit van het onderwijs in de provincie een sterke verandering doorgemaakt. Quang Ninh is een van de topprovincies van het land en wordt door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zeer gewaardeerd om de opleidingsmodules die nodig zijn om het programma voor algemeen onderwijs van 2018 te implementeren. Dit zorgt ervoor dat 100% van de leraren en managers deelneemt aan de training ter implementatie van het programma voor algemeen onderwijs van 2018. Tot nu toe heeft 100% van de algemene scholen in de provincie de lokale onderwijsinhoud geïmplementeerd in overeenstemming met de instructies van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. De kwaliteit van het personeel in de provincie is steeds verder verbeterd: het percentage opgeleide werknemers is gestegen van 85,5% (in 2021) naar 87% (eind 2024).

Het voortgezet onderwijs handhaaft een doorstroompercentage van leerlingen van meer dan 97%. Het toelatingsexamen voor het voortgezet onderwijs voor het schooljaar 2025-2026 werd veilig, serieus, objectief, eerlijk, kwalitatief en volgens planning georganiseerd. De resultaten van het toelatingsexamen voor groep 10 voor het schooljaar 2025-2026 hebben een opmerkelijke vooruitgang geboekt: het percentage gemiddelde of hogere toelatingsexamens in de hele provincie bedraagt 68,46% (hoger dan het schooljaar 2024-2025, dat 8,04% bedroeg), aanzienlijk hoger dan in de periode 2018-2023.

Het eindexamen voor de middelbare school in 2025 in de provincie Quang Ninh verliep veilig, serieus en volgens de regels. De gemiddelde score van de provincie was 6,19 punten; de provincie stond op de 12e plaats van de 34 nieuwe provincies en steden; de provincie stond op de 13e plaats van de 63 (oude) provincies en steden, een stijging van 12 plaatsen ten opzichte van 2024.

De Nationale Competitie voor Excellente Leerlingen voor het schooljaar 2024-2025 bleef indruk maken met 110 deelnemende leerlingen die 88 prijzen wonnen, waaronder 2 eerste prijzen, 27 tweede prijzen, 30 derde prijzen en 29 troostprijzen. De teams Biologie, Aardrijkskunde en Chinees behaalden 100% van de leerlingen die een prijs wonnen, terwijl de teams Natuurkunde, Geschiedenis en Engels een winstpercentage tot 90% behaalden. De provincie behield haar 8e positie in de top 10 van provincies en steden (volgens statistieken vóór de fusie van lokale overheden op twee niveaus) met het hoogste aantal excellente leerlingen in het land. Ook bij de Nationale Competitie voor Wetenschap en Technologie voor middelbare scholieren voor het schooljaar 2024-2025 had de provincie 1 tweede prijs en 2 veelbelovende prijzen.

Quang Ninh heeft ook de kwaliteit van het behalen van de lees- en schrijfvaardigheidsnormen op niveau 2 (het hoogste niveau) stevig geconsolideerd en verbeterd. De hele provincie telt 235 studenten per 10.000 inwoners (het hele land telt 215 studenten per 10.000 inwoners), 20 studenten per 10.000 inwoners meer dan het hele land. De omvang en het netwerk van beroepsopleidingsfaciliteiten zijn divers in type, sectoren/beroepen en opleidingsniveaus en zijn gelijkmatig verdeeld over de provincie. De nadruk ligt op hoogwaardige beroepsopleidingen, opleidingen die aansluiten op de behoeften van bedrijven en burgers, en het leveren van menselijk potentieel aan de provincie. In de eerste 8 maanden van 2025 heeft de hele provincie 17.388 mensen ingeschreven, waarvan 235 studenten op hbo-niveau, 1.275 studenten op middelbaar niveau en 15.876 studenten op basisniveau en een reguliere opleiding van minder dan 3 maanden.

Leerlingen van het provinciaal internaat voor etnische minderheden lezen boeken in de bibliotheek.

Quang Ninh voldoet ook steeds meer aan de leerbehoeften van kinderen van etnische minderheden in afgelegen, geïsoleerde en achtergestelde gebieden in de provincie. De kwaliteit van het onderwijs, de opvoeding en de zorg voor leerlingen van etnische minderheden in bergachtige en eilandgebieden, met name in etnische internaten en semi-internaten, is aanzienlijk verbeterd. Tot nu toe heeft 100% van de basisscholen met kinderen van etnische minderheden een omgeving gecreëerd om Vietnamese taalactiviteiten voor kinderen te verbeteren; en een relatief effectieve integratie en gewenning aan het Vietnamees geïmplementeerd.

Het totale provinciale begrotingskapitaal dat is toegewezen in het middellangetermijninvesteringsplan voor de periode 2021-2025 voor directe investeringen en steun in de onderwijssector, bedraagt meer dan VND 3,291 miljard. Dat is 2,3 keer meer dan in de periode 2016-2020, met inbegrip van 24 investeringsprojecten voor de bouw van faciliteiten voor scholen en klaslokalen met een totaalkapitaal van meer dan VND 2,626 miljard.

De indrukwekkende resultaten die de onderwijs- en opleidingssector van Quang Ninh vandaag heeft behaald, zijn een duidelijk bewijs van de strategische visie, de intensieve aandacht van de provincie en de humane en baanbrekende beslissingen van de provinciale volksraad van de afgelopen jaren. Van kleuteronderwijs en algemeen onderwijs tot universitair onderwijs: alle onderwijsniveaus zijn synchroon geïnvesteerd, met als doel de algehele kwaliteit te verbeteren en duurzame menselijke hulpbronnen te ontwikkelen. De sprekende cijfers over het aantal excellente studenten, de resultaten van eindexamens en het aantal opgeleide werknemers tonen niet alleen de inspanningen van de sector aan, maar bevestigen ook de nieuwe positie van Quang Ninh, een regio die onderwijs altijd beschouwt als de basis voor ontwikkeling.

Lan Anh

Bron: https://baoquangninh.vn/bai-2-khang-dinh-vi-the-chat-luong-giao-duc-3383047.html