Essay over kapsalon helpt 10X om een studiebeurs van 23,5 miljard VND te winnen voor een Amerikaanse universiteit

Nguyen Trang Linh (leerling van de 12e klas van de Olympia High School ( Hanoi )) heeft zojuist de uitslag ontvangen van zijn toelating tot 3 topuniversiteiten in de VS, waaronder: Amherst College, University of Richmond en Mount Holyoke College, met een totale studiebeurswaarde van maar liefst 23,5 miljard VND.

Opvallend is dat Amherst College de tweede plaats inneemt in de ranglijst van beste liberal arts colleges in de VS in 2025.

Nguyen Trang Linh. (Foto: NVCC)

Het verhaal van de kapsalon

Toen Trang Linh een kind was, werd de begane grond van het huis waar ze woonde gehuurd door een kapsalon. Ze kwam er vaak, zittend en in stilte observerend hoe het leven zich voor haar ogen ontvouwde. De salon was niet alleen een plek voor schoonheidsbehandelingen, maar ook een miniatuur Vietnamese samenleving, een plek waar alle klassen, beroepen en eenvoudige maar diepzinnige alledaagse verhalen samenkwamen.

Die ogenschijnlijk kleine ruimte veranderde in de "eerste les van haar leven", wat bijdroeg aan het ontwaken van de liefde voor politicologie in de studente. In haar essay voor universiteiten beschreef de 10X haar jeugd in de kapsalon beneden - waar ze leerde luisteren naar en begrijpen van mensen en de wereld om haar heen. Dit alles werd door Trang Linh vakkundig beschreven als een zeer realistisch verhaal, diepzinnig genoeg om indruk te maken op de toelatingscommissie van de universiteiten.

"Dankzij de jaren die ik in de kapsalon beneden heb gewerkt, heb ik een passie ontwikkeld voor het onderzoeken van het Vietnamese beleid en de Vietnamese samenleving", aldus Trang Linh.

Naast het verhaal over de kapsalon vertelde de 10X dat haar aanmelding voor een studie in het buitenland een goede indruk had gemaakt op de toelatingscommissie. Dit kwam door de manier waarop ze zichzelf presenteerde als iemand die graag wil leren en een kleurrijke onderzoeksmentaliteit heeft.

"Zelf aarzel ik niet om vragen te stellen, dieper in problemen te duiken en multidimensionale aspecten van het leven te verkennen. Dat past heel goed bij de geest van een liberale onderwijsomgeving , die onafhankelijk denken en de integrale ontwikkeling van elk individu bevordert", aldus de studente.

Trang Linh heeft zojuist beurzen ter waarde van meer dan 20 miljard dollar ontvangen van drie Amerikaanse universiteiten. (Foto: NVCC)

Wat leermethoden betreft, gelooft Trang Linh dat het indelen en effectief gebruiken van tijd een sleutelrol speelt. " Elke dag probeer ik me in de les te concentreren om de lessen van de docenten volledig te begrijpen en stel ik proactief vragen over onduidelijke onderdelen. Daardoor hoef ik tijdens de examenfase niet te veel opnieuw te studeren ", aldus 10X.

De studente uit Hanoi bevordert altijd de geest van zelfstudie en onderzoekt proactief buiten de reguliere schooluren. Dankzij een redelijk lesrooster en een gedisciplineerde leerhouding is Trang Linhs gemiddelde score op de middelbare school altijd op een indrukwekkend niveau gebleven, van 9,6 tot 9,8. Ze heeft ook 1540 SAT-punten en 8,5 IELTS-punten. In klas 10 was de 10X ook de jongste vertegenwoordiger van Vietnam die deelnam aan de Internationale Economie Olympiade en won een bronzen medaille.

Altijd bereid om bij te dragen

Naast haar uitstekende academische prestaties neemt Nguyen Trang Linh actief deel aan vele buitenschoolse activiteiten, gemeenschapsprojecten en academische wedstrijden om algemene vaardigheden te oefenen.

Sinds haar middelbareschooltijd hebben 10X en haar vrienden een project uitgevoerd met als doel hooglandleerlingen in Lao Cai te verbinden met meer open leer- en ontwikkelingsmogelijkheden. In het kader van het project organiseerden Trang Linh en haar collega's fondsenwervende activiteiten, waarmee ze een financieringsbron creëerden voor beurzen voor bijna 80 eindexamenleerlingen.

Trang Linh was in 2023 oprichter en hoofdorganisator van een educatief onderzoeksproject genaamd LearnThrive. Dit project biedt online leermethoden en -middelen om leerlingen in het hele land te helpen beter te leren in schoolvakken en tegelijkertijd de geest van zelfstudie te bevorderen.

De groep heeft in veel provincies en steden een groot aantal online/offline lessen en deelsessies georganiseerd om scholieren in achterstandswijken met beperkte mogelijkheden voor extra lessen te ondersteunen, zodat zij eenvoudig toegang krijgen tot kennis en zo bijdragen aan het verkleinen van de kloof in leermogelijkheden.

Naast haar uitstekende academische prestaties neemt de studente van Olympia ook actief deel aan vele buitenschoolse activiteiten en gemeenschapsprojecten. (Foto: NVCC)

Volgens MSc. Tran Quoc Dan, adjunct-directeur van Olympia High School, is het LearnThrive-project een bewijs van Trang Linhs uitstekende werkvermogen. Vanuit haar eigen ervaring – ze heeft veel problemen ondervonden met het traditionele wiskundeonderwijs – streeft de studente ernaar oplossingen te vinden om haar vrienden te ondersteunen en te helpen wiskunde effectiever te leren.

"Ondanks haar drukke schoolschema vindt Linh nog steeds tijd om projecten uit te voeren die de gemeenschap ten goede komen. Je kunt wel zeggen dat Trang Linh een typisch voorbeeld is van dynamische jongeren die durven te denken, durven te doen en altijd bereid zijn om bij te dragen ", aldus Meester Dan.

In 2024 werd Trang Linh uitgeroepen tot Beste Leerling van de Hoofdstad voor haar uitstekende prestaties op het gebied van studie en gemeenschapsactiviteiten. Meester Pham Le Thuy, Trang Linhs mentor in de twaalfde klas, merkte op dat het meisje altijd duidelijke doelen en richtingen heeft en niet bang is om druk te creëren om haar eigen capaciteiten te verbeteren en haar eigen grenzen te verleggen.

"De waardevolle eigenschap van Trang Linh is haar bescheidenheid, die altijd iedereen steunt en met iedereen deelt. Misschien is dat de reden waarom ze, ongeacht het project waaraan ze deelneemt of dat ze ontwikkelt, altijd streeft naar sociale waarden. En Trang Linh heeft zich bewezen als een multitalent met een divers innerlijk leven en een diverse persoonlijke kleur", aldus mevrouw Thuy.

Na lang wikken en wegen besloot Trang Linh Amherst College te kiezen als haar bestemming voor vier jaar studeren. Ze koos voor twee hoofdvakken: politicologie en economie. Voor de studente uit Hanoi zijn dit niet alleen academische hoofdvakken, maar ook de deur die de deur opent om zich te verdiepen in maatschappelijke kwesties, mensen en beleidssystemen – zorgen die al sinds haar jeugd branden.

Kim Nhung

Bron: https://vtcnews.vn/bai-luan-ve-salon-toc-giup-10x-gianh-hoc-bong-23-5-ty-dong-vao-dai-hoc-cua-my-ar939719.html