Leerlingen reageren op het verbod om telefoons te gebruiken op school.

(Dan Tri Newspaper) - Toen de school voor het eerst een verbod instelde op het gebruik van mobiele telefoons op school, ook tijdens de pauze, uitten veel leerlingen hun ongenoegen en betoogden dat ze hun telefoons nodig hadden.

De heer Dang Van Thanh, adjunct-directeur van de Thanh Loc middelbare school in Ho Chi Minh-stad, deelde dit tijdens de workshop "Versterking van een gezonde schoolomgeving, verbod op het gebruik van mobiele telefoons tijdens de pauze", georganiseerd door het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad op de ochtend van 18 september.

De heer Dang Van Thanh, vice-directeur van Thanh Loc High School, Ho Chi Minh-stad (Foto: Hoai Nam).

De heer Thanh verklaarde dat de school in het schooljaar 2024-2025 een reglement heeft ingevoerd dat het gebruik van mobiele telefoons op school verbiedt, ook tijdens de pauze, naar aanleiding van de constatering dat leerlingen "in een virtuele wereld leefden".

Destijds, tijdens de pauze, verdiepten veel leerlingen zich in hun telefoon in plaats van met vrienden te kletsen, en deden ze niet mee aan sportactiviteiten . Het schoolplein was dan stil en miste de levendigheid van het schoolleven.

Bovendien raken veel studenten verslaafd aan sociale media, plaatsen ze negatieve reacties, verspreiden ze laster en beledigen ze elkaar zelfs, wat leidt tot conflicten en ruzies, en in sommige gevallen zelfs tot geweld.

De schoolleider vertelde dat de school, voordat het programma "telefoonvrije school" werd ingevoerd, overleg had gepleegd met ouders en hun steun had ontvangen.

In plaats van simpelweg telefoons te verbieden, heeft de school veel alternatieve activiteiten voor leerlingen geïntroduceerd, zoals het beschikbaar stellen van openbare telefoons zodat leerlingen contact kunnen opnemen met hun familie; het organiseren van sport-, culturele en artistieke activiteiten en muziekclubs ; en het investeren in de bibliotheek om een ​​open leerruimte voor leerlingen te creëren.

Na een jaar implementatie van het "telefoonvrije school"-programma constateerde de school dat leerlingen minder afgeleid en geconcentreerder waren tijdens de les; enthousiaster deelnamen aan activiteiten tijdens de pauze; meer verbonden waren met elkaar, waardoor online conflicten en ruzies afnamen; en minder stress ervoeren, evenals een afname van overgewicht en obesitas onder de leerlingen.

De heer Thanh zei dat de leerlingen van zijn school er nu aan gewend zijn en enthousiast deelnemen aan leer- en vrijetijdsactiviteiten in een telefoonvrije omgeving.

Leerlingen van Thanh Loc High School nemen deel aan de muziekclub (Foto: School).

Toen de regel "geen telefoons" voor het eerst werd ingevoerd, herinnerde de directeur zich dat veel leerlingen hun ongenoegen uitten en klaagden, met als redenen dat ze hun telefoon nodig hadden om contact te houden met hun ouders, vrienden te ontmoeten, stress te verlichten en toegang te krijgen tot lesmateriaal.

Wat betreft het gebruik van telefoons door leerlingen op school en in de klas, deelde luitenant-kolonel Tran Van Dong, adjunct-hoofd van afdeling PA03 van de politie van Ho Chi Minh-stad, mee dat het zeer ongepast is als docenten plotseling TikTok-muziek afspelen tijdens een les; dit valt onder de basisregels van fatsoenlijk gedrag.

Om nog maar te zwijgen van de vele valkuilen waar studenten online mee te maken krijgen, zoals oplichting, ontvoering, pesten en online intimidatie…

Volgens luitenant-kolonel Tran Van Dong heeft momenteel tot wel 90% van de kinderen toegang tot sociale media en gebruikt deze dagelijks, terwijl slechts ongeveer 35% van de leerlingen weet hoe ze hun tijd online effectief kunnen besteden.

Een kast voor het opbergen van mobiele telefoons in een klaslokaal van de middelbare school voor hoogbegaafden, onderdeel van de Nationale Universiteit van Vietnam in Ho Chi Minh-stad (Foto: NT).

Om die reden hopen gezinnen en scholen een gemeenschappelijke basis te vinden om het telefoongebruik en het gebruik van ongepaste sociale media door kinderen te beperken.

In alle scholen in Ho Chi Minh-stad gelden beperkingen voor het gebruik van mobiele telefoons tijdens de pauze.

Volgens het ontwerp van het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad zal de invoering van beperkingen op telefoongebruik tijdens de pauze op scholen in twee fasen plaatsvinden.

Fase 1 is een pilotprogramma in 16 scholen, dat in oktober van dit jaar van start gaat en duurt tot het einde van het eerste semester. Fase 2 wordt gelijktijdig ingevoerd in alle reguliere onderwijsinstellingen in de regio, vanaf januari 2016.

Wat de uitvoering betreft, dient elke school ten minste drie diverse alternatieve activiteiten aan te bieden tijdens de pauze (sport, kunst en cultuur, volksspelen, lezen, clubs voor levensvaardigheden, enz.); leerlingen dienen deel te nemen aan ten minste één groepsactiviteit en het gebruik van mobiele telefoons voor persoonlijk vermaak tijdens de pauze dient te worden verboden.

Ho Chi Minh-stad voert beperkingen in voor het gebruik van mobiele telefoons tijdens de pauze op scholen (Foto: Hoai Nam).

De heer Nguyen Van Hieu, directeur van het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad, zei dat het standpunt van het departement niet is om leerlingen absoluut te verbieden mobiele telefoons mee naar school te nemen. Scholen moeten geen extreme verboden opleggen, maar leerlingen juist begeleiden bij het proactief, veilig en verantwoord gebruik van hun telefoon, zodat deze wordt gebruikt voor essentiële doeleinden, ter ondersteuning van het leerproces en voor communicatie wanneer nodig.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-cam-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-sinh-phan-ung-20250918152318526.htm