(Dan Tri) - Docenten en managers van 12 toonaangevende onderwijsinstellingen in Hanoi en Thai Nguyen woonden een reeks seminars bij die werden georganiseerd door de RMIT University Vietnam om praktische strategieën voor digitale transformatie in de industrie te leren.
Na het succes van de activiteiten met de praktijkgemeenschap van het hoger onderwijs in het digitale tijdperk sinds 2023 in Ho Chi Minhstad, organiseerde RMIT University onlangs voor het eerst een reeks seminars over digitale transformatie in Hanoi .
Aan het programma nemen 12 onderwijseenheden deel, waaronder de Nationale Universiteit van Hanoi, de Pedagogische Universiteit van Hanoi, de Universiteit voor Civiele Techniek van Hanoi, de Nationale Academie voor Openbaar Bestuur, de Thai Nguyen Technische Universiteit, het Aziatisch Instituut voor Technologie, het Nationaal Instituut voor Cultuur en Kunst van Vietnam en de Open Universiteit van Hanoi.
Tijdens drie workshops van een hele dag en een slotceremonie biedt het programma deelnemers de mogelijkheid om in contact te komen met experts van RMIT en vaardigheden en kennis te ontwikkelen over het gebruik van digitale innovaties in leren en lesgeven.
Deelnemers aan de workshop maken kennis met nieuwe educatieve hulpmiddelen.
De workshopreeks combineert lezingen, interactieve leersessies en praktische activiteiten en biedt een uitgebreid inzicht in de rol van digitale innovatie bij het verbeteren van de leskwaliteit, het vergroten van de betrokkenheid van leerlingen en het vergroten van de algehele capaciteit van de Vietnamese hogeronderwijssector.
Deelnemers krijgen de kans om opkomende gebieden te verkennen, zoals generatieve AI-toepassingen, prestatiegerichte beoordeling in multimodaal leren en pedagogische innovatie in interne opleidingen. Discussies en groepsactiviteiten stellen docenten in staat ervaringen uit hun organisaties te delen, waaronder succesverhalen, maar ook uitdagingen en belemmeringen.
"Dit is een waardevolle kans om gelijkgestemde experts te verzamelen en met elkaar in contact te brengen om geavanceerde technologieën en digitale leerstrategieën te bespreken die de onderwijssector kunnen transformeren voor zowel docenten als leerlingen. De reis stopt zeker niet bij dit evenement, dit is pas het begin", aldus universitair hoofddocent Seng Kiat Kok, directeur studenten bij RMIT Vietnam.
Tegelijkertijd benadrukte hij dat dialoog en het delen van goede praktijken cruciaal zijn voor het bevorderen en faciliteren van academische excellentie.
Universitair hoofddocent Seng Kiat Kok (links) met congresgangers (foto: RMIT).
Naast discussies over theoretische concepten krijgen deelnemers ook de kans om een specifiek plan voor de digitale transformatie van hun organisatie te ontwikkelen met behulp van geavanceerde lesmiddelen en -methoden.
Elke deelnemende eenheid had zijn eigen aanpak voor digitale transformatie en droeg zo bij aan een gevarieerde kennisbasis die de belangen van de gehele onderwijssector dient.
Mevrouw Doan Thi Thu Phuong, docent aan de Universiteit voor Vreemde Talen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi, vertelde: "Door deel te nemen aan deze reeks workshops heb ik veel informatie en kennis opgedaan over de vakgebieden pedagogiek en technologie. Ik heb ook veel geleerd van de diverse perspectieven van collega's van andere onderwijsinstellingen."
"Ik hoop dat dit een voortdurende reeks activiteiten zal blijven waar niet alleen universitaire docenten en docenten, maar ook studenten en toekomstige generaties van kunnen profiteren", aldus Dao Manh Tuan van het Asian Institute of Technology.
Deelnemers aan de workshop ontvangen tijdens de slotceremonie een certificaat van deelname aan het programma (foto: RMIT).
De nieuwste activiteiten van de praktijkgemeenschap voor hoger onderwijs in het digitale tijdperk bouwen voort op het baanbrekende initiatief dat RMIT sinds 2020 heeft ondernomen.
Het community of practice-initiatief weerspiegelt de strategie van RMIT "Kennis omzetten in actie" en toont de leidende rol die de universiteit speelt bij het bevorderen van digitale transformatie in het onderwijs. Ook toont het de inzet van de universiteit om academische netwerken tussen Vietnam en Australië te versterken.
In de loop der jaren is het initiatief verder ontwikkeld om te voldoen aan de veranderende behoeften van de Vietnamese hogeronderwijssector, terwijl de focus nog steeds ligt op praktische, haalbare oplossingen voor digitale transformatie.
Waarnemend vicekanselier (Onderwijs) en vicevoorzitter van RMIT University, professor Sherman Young, zei: "De recente reeks workshops in Hanoi weerspiegelt onze voortdurende inzet om innovatie en samenwerking in het hoger onderwijs in Vietnam te bevorderen. Door expertise te delen en een ruimte te creëren voor kennisuitwisseling, dragen we bij aan de digitale transformatie van het hoger onderwijs in het hele land."
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-hang-dau-cung-rmit-thuc-day-giao-duc-so-20241101094257094.htm
Reactie (0)