De regering stemde in met de afschaffing van het bevorderingsexamen voor ambtenaren.

Het overheidskantoor heeft zojuist de conclusie bekendgemaakt van vicepremier Tran Luu Quang over de beoordeling van documenten en projecten die het ministerie van Binnenlandse Zaken in 2023 heeft ontwikkeld.

Chính phủ đồng ý bỏ thi thăng hạng viên chức - Ảnh 1. — Veel leraren maken zich zorgen en zijn boos over de promotie en toekenning van beroepstitels.

Met betrekking tot het ontwerpbesluit tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van besluit nr. 115 betreffende de werving, inzet en het beheer van ambtenaren, stemde de vice -premier in principe in met het afschaffen van de vorm van examens ter bevordering van de beroepstitel van ambtenaren.

Het ministerie van Binnenlandse Zaken beoordeelt en accepteert standpunten van ministeries, afdelingen en lokale overheden, herziet het conceptbesluit, zorgt voor een consistente uitvoering van de regelgeving inzake bevordering van beroepstitels van ambtenaren en waarborgt de rechten en belangen van ambtenaren die in het veld werken, voorkomt problemen die ontstaan tijdens de uitvoering en legt het besluit voor aan de regering ter overweging en besluitvorming.

Zodra het decreet is aangenomen, hoeven ambtenaren geen examens meer af te leggen om hun beroepstitel te promoten.

Eerder, tijdens de bijeenkomst van de premier met de Vietnamese Journalistenvereniging medio juni, zei minister van Binnenlandse Zaken Pham Thi Thanh Tra dat het ministerie van Binnenlandse Zaken adviseert om het promotie-examen af te schaffen. In de nabije toekomst zal de promotiebeoordeling plaatsvinden op basis van normen en voorwaarden om tekortkomingen te verhelpen en promotie-examens en promotiebeoordelingen af te schaffen. In plaats daarvan zal het salaris worden betaald op basis van de functie.

Volgens mevrouw Tra houdt dit systeem nergens ter wereld rekening met promotie en opwaardering van ambtenaren. Ook Vietnam moet dit mechanisme hervormen.

Onlangs schreven bijna 2500 leraren in Hanoi een brief waarin ze hun wens uitten om het examen voor de bevordering van de beroepstitel af te schaffen. Volgens hen is de bevordering van de beroepstitel een beloning, erkenning en aanmoediging voor de prestaties en bijdragen van leraren, maar de implementatie is niet consistent tussen de verschillende gemeenten: terwijl de ene provincie het examen organiseert, moet de andere provincie het afnemen.

Veel andere leraren delen dezelfde wens om examens af te schaffen en promoties voor leraren te overwegen, omdat zij geloven dat de belangrijkste criteria voor promotie bijdragen aan het onderwijs zijn. Bovendien is de inspanning en tijd die leraren besteden aan het nakijken en afnemen van examens niet gering, maar de aard van het examen creëert geen kernwaarden voor het onderwijs.

In reactie op de zorgen van leraren stelde het Ministerie van Onderwijs en Vorming dat het voorstel van leraren om het examen voor bevordering tot beroepstitel af te schaffen, gegrond is. Het Ministerie van Onderwijs en Vorming is echter niet bevoegd om de regelgeving voor het examen voor bevordering tot beroepstitel voor leraren af te schaffen en is evenmin bevoegd om gemeenten te verzoeken een uniforme vorm van bevorderingsvergoeding in te voeren.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft een document ontvangen waarin het Ministerie van Binnenlandse Zaken om commentaar werd gevraagd op de verwijdering van de vorm van het examen voor de bevordering van de beroepstitel in het ontwerpbesluit tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van Besluit nr. 115/2020/ND-CP. Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft schriftelijk gereageerd en zich hierbij aangesloten.

Bronlink