In 1995, tijdens de golf van innovatie en socialisatie van het onderwijs, werd de Van Lang Universiteit opgericht – een van de eerste vijf privéscholen in het land. Dit markeerde een keerpunt toen niet-publieke instellingen begonnen te participeren in het leveren van personeel voor de markteconomie . Van Lang demonstreerde al snel een autonoom universiteitsmodel, dat zich aansloot bij de gemeenschap in de context van de onderwijsinnovatie in Vietnam.
Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Vorming is het aandeel studenten dat aan niet-openbare instellingen voor hoger onderwijs studeert gestegen van ongeveer 18-19% in 2019 tot 22,76% in 2024, en zal naar verwachting in 2030 30% bedragen – een weerspiegeling van de groeiende rol van de private sector in het nationale hogeronderwijssysteem. Het aantal geaccrediteerde privéscholen dat deelneemt aan internationale ranglijsten neemt snel toe.
In die context wordt Van Lang University beschouwd als een van de weinige niet-openbare instellingen die zich de afgelopen drie decennia gestaag en duurzaam heeft ontwikkeld. Tot nu toe heeft de school meer dan 156.000 ingenieurs, bachelors, masters, architecten, apothekers en artsen opgeleid en daarmee kwalitatief hoogstaand personeel geleverd voor diverse vakgebieden: technologie, economie, communicatie, cultuur, kunst en gezondheid.
Verhalen van alumni die een eigen bedrijf starten, deelnemen aan internationaal onderzoek of in de creatieve sector werken, vormen levendige momentopnames die de diversiteit en het aanpassingsvermogen van leerlingen op een snel veranderende arbeidsmarkt laten zien.
Drie decennia van ontwikkeling van het niet-openbare universitaire systeem hebben bijgedragen aan de vorming van een dynamische, autonome en geïntegreerde studentenpopulatie. Alleen al aan de Van Lang Universiteit zijn 26 afstudeerklassen met bijna 78.000 alumni en masterstudenten de arbeidsmarkt opgegaan, actief in diverse sectoren in binnen- en buitenland – van technische technologie, bedrijfskunde, communicatie, sociale wetenschappen tot gezondheid en toerisme .
Het universitaire onderwijs van vandaag draait niet alleen om het aanbieden van professionele kennis, maar ook om het creëren van echte waarde – door middel van innovatie, sociaal ondernemerschap of maatschappelijke projecten. Het opleidingsmodel van Van Lang University weerspiegelt deze trend duidelijk door zich te richten op het verbinden van bedrijven, het opbouwen van een startup-ecosysteem en het stimuleren van studenten om deel te nemen aan toegepast onderzoek.
Universitair hoofddocent Dr. Tran Thi My Dieu, directeur van de Van Lang Universiteit, stelde dat de school, naast het opleiden van personeel, ernaar streeft een centrum van innovatie te worden dat verbonden is met de gemeenschap: "Van Lang werkt regelmatig samen met bedrijven en organisaties om projecten ten behoeve van de gemeenschap uit te voeren, van vrijwilligersprogramma's en sociale startups tot duurzame ontwikkelingsprojecten in de regio. Zo wordt kennis uit de klas toegepast om praktische problemen op te lossen en zo bij te dragen aan de verbetering van de kwaliteit van leven."
Van de eerste generatie tot de jonge studenten van nu: de reis van Van Lang-alumni weerspiegelt de diversiteit aan carrièrepaden: van management, rechten, milieu tot design, innovatie en onderzoek.
Zakenvrouw Le Anh Tho , een eerstejaarsstudent Toerisme, was een van de eerste werknemers die de dienstensector betrad tijdens de periode van de openstelling van Vietnam. Op 24-jarige leeftijd werd ze Front Office Manager van het vijfsterrenhotel Sofitel en vervulde vervolgens managementfuncties bij de British Council, het Mathnasium-systeem (VS) en de luxe merken van PNJ. Ze vertelde: "De beslissing om in 1995 bij Van Lang te gaan studeren, was een keerpunt. Het trainingsprogramma in de VS en de kennis van ervaren docenten gaven me het vertrouwen om de internationale hotelwereld te betreden en mijn professionele managementcarrière te beginnen."
In de geest van "leren in de praktijk" richtte Nguyen Huu Phu , een student economisch recht, samen met een groep vrienden Van Lang Law Training - Investment - Consulting LLC op toen hij nog in zijn laatste jaar zat. Samen creëerden ze proactief banen voor jonge klasgenoten.
Lam Tuan Qui , afkomstig uit de ingenieurssector , studeerde milieutechnologie en richtte in 2000 Van Lang Industrial Waste Treatment and Environmental Consulting Company Limited op. Het bedrijf dat hij oprichtte, is momenteel betrokken bij tal van projecten voor de behandeling van industrieel afval en milieuadvies voor productiefaciliteiten in het zuiden van de VS. Hij heeft een team van ingenieurs samengesteld, waarvan de meesten oud-studenten van dezelfde school zijn.
Op het gebied van bedrijfskunde zei MSc. Ly Quang Thang , een voormalige student van de 9e cursus Bedrijfskunde en nu Global Human Resources Director van Katalon LLC, dat zijn leerervaring bij Van Lang hem heeft geholpen zich snel aan te passen aan de internationale zakelijke omgeving. Volgens hem komt de kwaliteit van de opleiding duidelijk tot uiting in de manier waarop bedrijven studenten ontvangen en beoordelen na hun afstuderen. Naast professionele kennis hebben buitenschoolse activiteiten en ervaringsgerichte omgevingen studenten geholpen bij het oefenen van soft skills – factoren die steeds meer vereist zijn op de arbeidsmarkt. Hij benadrukte ook de rol van het alumni-netwerk bij het bepalen van de loopbaanoriëntatie van studenten, vanaf de eerste fase van inschrijving tot hun voorbereiding op de arbeidsmarkt.
De jonge generatie studenten van de Van Lang Universiteit blijft haar voetafdruk op het gebied van creativiteit en onderzoek vergroten. Tran Thi Chi , een voormalig student Architectuur, won de Eerste Prijs van de International Graduation Project Award 2023 en ontving een masterbeurs aan de Polytechnische Universiteit van Milaan (Italië). De Van Lang Universiteit biedt sinds 1995 opleidingen aan in de architectuur en is een van de weinige scholen met een licentie om architecten op te leiden en diploma's uit te reiken die gespecialiseerd zijn in architectonische constructie. Op masterniveau is de Van Lang Universiteit de tweede school in de zuidelijke regio die een licentie heeft om masters of architecture op te leiden en uit te reiken. Het opleidingsprogramma is gericht op het benaderen van wereldwijde ontwerpnormen, in de context van een architectuursector die steeds meer nadruk legt op interdisciplinair denken en integratievermogen.
Tran Thi Chi - Alumnus van Cursus 24, Architectuurstudent, won de eerste prijs bij de International Graduation Project Award 2023
Phung Vi Khang , een voormalig studente Interieurontwerp, is momenteel art director van programma's zoals Anh Trai Vuon Ngan Chong Gai, Chi Dep Dap Gio Re Song 2023 en Tet Dep 2024 – een jonge, hoogwaardige beroepsbevolking in de Vietnamese creatieve industrie. De Faculteit Schone Kunsten & Vormgeving van de Van Lang Universiteit staat bekend om haar projectmatige en diepgaande praktijkgerichte trainingsprogramma, dat voortdurend wordt bijgewerkt om gelijke tred te houden met internationale designtrends. Dit is ook een van de sterke punten van de universiteit, met twee vakgebieden die hoog scoren in de QS World University Rankings by Subject 2025: Podiumkunsten in de 51-100-groep wereldwijd en Kunst & Vormgeving in de 101-150-groep wereldwijd.
Phung Vi Khang - Voormalig student van cursus 24, hoofdvak Interieurontwerp, is de artdirector van veel bekende muziekprogramma's/producten.
In het kader van het versterken van samenwerking en het uitbreiden van academische uitwisselingen in het hoger onderwijs werken veel alumni van Van Lang University bij internationale onderzoeksinstituten en wetenschappelijke organisaties. Dr. Dang Huyen Chau , een voormalige student van de 13e cursus Milieuwetenschappen, is momenteel onderzoeker aan het Leibniz Instituut (Duitsland) – een van de belangrijkste wetenschappelijke instituten in Europa. In 2011, toen ze nog Van Lang studeerde, voerden Huyen Chau en haar onderzoeksteam het project "Hergebruik van koffiedik voor de productie van gerecyclede producten" uit. Dit project won een prijs op Falling Walls Lab 2016 in Berlijn (Duitsland). Terugkijkend op haar leer- en onderzoeksreis, deelde Dr. Dang Huyen Chau: "Van Lang is niet alleen een plek om kennis over te dragen, maar ook een plek om de ziel te voeden, de geest van academische vrijheid en de wens om uit te blinken bij elke generatie studenten aan te wakkeren."
Na drie decennia van vorming en ontwikkeling is de alumnigemeenschap van Van Lang University actief in vele verschillende vakgebieden. Duizenden alumni zijn uitgegroeid tot invloedrijke experts, ondernemers, kunstenaars en ontwerpers.
Naast hun professionele activiteiten onderhouden veel alumni sterke banden met de school via lesgeven, adviseren, werving en academische ondersteuning. Momenteel werken er meer dan 186 alumni bij Van Lang, naast duizenden andere alumni die regelmatig deelnemen aan programma's voor loopbaanoriëntatie en zakelijke samenwerking. Zo dragen ze bij aan het verspreiden van de Van Lang-spirit in de gemeenschap.
De Van Lang Alumni Business Club werd opgericht in augustus 2025, met 261 oprichters. De club brengt ondernemers, oprichters en experts uit diverse vakgebieden samen om professionele samenwerking te bevorderen en start-upinitiatieven te ondersteunen. Vanuit deze basis zijn vele verbindingsprogramma's geïmplementeerd, zoals "VLU Future Leaders" - een mentor-menteemodel tussen alumni en pas afgestudeerden; de uitwisselingsreeks "VLU CafeBiz", reizen "Company Insight Tour", wervingsdagen voor alumni, het forum "Raising the Generation" en beurzen ter ondersteuning van kansarme studenten. Deze activiteiten dragen bij aan het verkleinen van de kloof tussen het klaslokaal en de arbeidsmarkt, waardoor studenten al vroeg aan hun carrière kunnen beginnen.
In de loop van drie decennia van vorming en ontwikkeling is Van Lang University uitgegroeid tot een van de grootste particuliere universiteiten in Vietnam, met de filosofie: "Door middel van ervaringsgericht leren, het opleiden van mensen met een brede kennis, die in staat zijn tot levenslang leren, ethiek, invloed en het teweegbrengen van positieve verandering in de gemeenschap." De school implementeert momenteel meer dan 100 multidisciplinaire en multilevel trainingsprogramma's in 8 vakgebieden, die vergelijkbaar zijn met internationale universitaire programma's. In de afgelopen jaren heeft Van Lang de academische kwaliteit verder verbeterd, diepgaand onderzoek ontwikkeld en de samenwerking uitgebreid, waardoor haar positie in de regionale hogeronderwijsgemeenschap geleidelijk is versterkt.
De leeromgeving van Van Lang voldoet aan internationale kwaliteitsnormen en wordt erkend door vele prestigieuze ranglijsten: Top 251 universiteiten in Azië (QS Asia University Rankings 2026), Top 1001–1200 universiteiten wereldwijd (QS World University Rankings 2026) en Top 601–800 wereldwijd voor impact op duurzame ontwikkeling (THE Impact Rankings). Van Lang University behaalde ook internationale certificeringen zoals FIBAA (Zwitserland, 2024) en 4-sterren QS Stars bij de eerste accreditatie (2021). De eerste dertig jaar vormen de basis voor Van Lang om haar status te bevestigen; de volgende dertig jaar zullen een reis zijn om haar invloed uit te breiden, de menselijke geest – creativiteit – integratie te koesteren en een kennisgemeenschap op te bouwen die actief bijdraagt aan de toekomst van Vietnam.
Bron: https://thanhnien.vn/truong-thanh-tu-van-lang-nhung-nguoi-kien-tao-gia-tri-185251117125137465.htm
Reactie (0)