Nieuw plattelandsprogramma - een hefboom om studenten in achterstandsgebieden te helpen

In het geavanceerde nieuwe plattelandsprogramma 2021-2025 zijn het de studenten die profiteren van veel voordelen op het gebied van faciliteiten.

Regionaal onderwijs is moeilijk te veranderen.

In de Nationale Criteria voor Geavanceerde Nieuwe Plattelandsgemeenten voor de periode 2021-2025 zijn 19 criteria voor nieuwe plattelandsgemeenten vastgelegd. Veel scholen in berggebieden zijn daarom geïnvesteerd in faciliteiten en lesmateriaal, waardoor de kwaliteit aanzienlijk is verbeterd.

Leerlingen van de Ban Khoang basisschool voor etnische minderheden (provincie Lao Cai ).

De heer Hoang Hong Giang, directeur van de Ban Khoang Primary Boarding School voor etnische minderheden (provincie Lao Cai), vertelde over de huidige situatie in de regio: "Het nieuwe programma voor plattelandsbouw verandert niet alleen het aanzicht van het platteland, maar brengt ook diepgaande veranderingen teweeg in het leven van de leerlingen.

Daarvan hebben 19 nationale criteria voor nieuwe plattelandsgebieden, door de gelijktijdige implementatie, geleidelijk de barrières weggenomen waarmee leerlingen in afgelegen, geïsoleerde en etnische minderheidsgebieden te maken krijgen op hun weg naar school.

Een van de meest opvallende veranderingen betreft planning en vervoer. De afgelopen jaren zijn scholen, gezondheidsposten , culturele instellingen en woonwijken meer wetenschappelijk heringedeeld, afgestemd op de lokale omstandigheden. Hierdoor hebben leerlingen gemakkelijker toegang tot scholen en hoeven ze niet langer te studeren op afgelegen, geïmproviseerde scholen ver van het centrum.

Hoewel er nog steeds veel problemen zijn, zijn de wegen nu geasfalteerd. Hierdoor kunnen leerlingen veilig naar school. Ze hoeven niet langer door beekjes te waden of bergen over te steken om op school te komen.

De kerncriteria voor onderwijs vormen de basis voor de kwaliteit van het onderwijs. Studenten kunnen studeren in een relatief gelijkwaardige omgeving vergeleken met studenten in gunstiger regio's, hebben toegang tot een kwalitatief hoogstaande onderwijsomgeving die voldoet aan de nationale normen, de faciliteiten worden verbeterd en docenten krijgen regelmatig professionele training.

Daarnaast wordt er speciale aandacht besteed aan het verbeteren van het irrigatiesysteem en maatregelen ter voorkoming van rampen. Zo worden studieonderbrekingen tijdens het regenseizoen tot een minimum beperkt. Voor studenten in berggebieden is dit namelijk altijd een grote angst.

Het aantal huishoudens dat rechtstreeks is aangesloten op elektriciteit en deze op een veilige, betrouwbare en stabiele manier gebruikt voor het dagelijks leven en de productie ervan, is ook aanzienlijk toegenomen. Wanneer het nationale elektriciteitsnet de dorpen bereikt, hebben leerlingen meer mogelijkheden om 's avonds te studeren en hebben ze toegang tot moderne leermiddelen zoals computers, televisies en smartphones. Dit vormt een belangrijke basis voor leerlingen in de hooglanden om geleidelijk te integreren in modern onderwijs.

Het leven van mensen wordt verbeterd

Aan de andere kant dragen informatie- en communicatiecriteria bij aan het verkleinen van de digitale kloof tussen achterstandsgebieden en stedelijke gebieden. Een brede telefoon- en internetdekking helpt studenten niet alleen om online colleges te volgen, maar zorgt er ook voor dat scholen, gezinnen en lokale overheden effectief samenwerken bij het begeleiden en begeleiden van studenten.

Gezondheidszorg dichtbij huis, gemakkelijke administratie, volledige juridische verspreiding – zaken die vroeger luxe leken, zijn nu basisvoordelen geworden. De medische post is ruim opgezet, studenten krijgen regelmatig gezondheidscontroles en zijn volledig gevaccineerd. Procedures met betrekking tot onderwijs worden snel afgehandeld. Belangrijker nog, studenten en ouders hebben toegang tot juridische informatie en begrijpen hun rechten en plichten duidelijk.

In het geavanceerde nieuwe plattelandsprogramma 2021-2025 zijn het de studenten die profiteren van veel voordelen op het gebied van faciliteiten.

Wat betreft leefomstandigheden hebben criteria voor huisvesting, inkomen en multidimensionale armoedebestrijding de levenskwaliteit van studenten aanzienlijk verbeterd. Wanneer gezinnen economisch stabiel zijn, hoeven ze zich geen zorgen meer te maken over eten en onderdak en kunnen studenten hun studie onder betere omstandigheden voortzetten. De ontwikkeling van commerciële infrastructuur op het platteland helpt ouders ook om meer inkomsten te genereren uit handel, die ze vervolgens kunnen herinvesteren in de opleiding van hun kinderen.

Een gezonde leefomgeving is ook een lichtpuntje. Criteria voor milieu, kwaliteit van leven, nationale defensie en veiligheid zorgen ervoor dat leerlingen een schone, veilige leefomgeving hebben, ver weg van sociale misstanden, en zich veilig voelen op school. Kinderen in achterstandswijken worden niet langer verwaarloosd, maar zijn daadwerkelijk het middelpunt geworden van alle ontwikkelingsbeleid.

De heer Chao Lao Lo, ouder van een leerling op de Ban Khoang Primary Boarding School voor etnische minderheden in de gemeente Ngu Chi Son in de provincie Lao Cai, was getuige van de veranderingen in zijn geboorteplaats in het nieuwe tijdperk en vertelde: "De kinderen hebben er in principe veel baat bij gehad. De meest voor de hand liggende verandering is echter te vinden in de infrastructuur waarin de afgelopen jaren is geïnvesteerd en die is gemoderniseerd.

Wegen tussen dorpen en binnen de velden worden gebetonneerd en uitgebreid. Elektriciteit wordt aangelegd in huishoudens, zelfs in de meest afgelegen delen van het dorp. Telefoon- en internetsignalen zijn wijdverspreid, handel is gemakkelijk en handel en uitwisseling blijven de economie van het huishouden ontwikkelen. Deze dingen veranderen niet alleen het gezicht van de bergachtige plattelandsgemeenschap, maar geven kinderen ook de kans om te studeren en hun leven te veranderen.

giaoducthoidai.vn

Bron: https://baolaocai.vn/chuong-trinh-nong-thon-moi-don-bay-nang-buoc-hoc-tro-vung-kho-post648044.html