Leraar leert dove kinderen de taal van het hart

In het kleine klaslokaal van de Ca Mau Province Special Education School zorgen vrolijke giechels, afgewisseld met handgebaren, voor een betekenisvol tafereel. Midden in de klas staat een leraar van middelbare leeftijd die geduldig elk kind leert spellen in gebarentaal en de eerste letters oefent. Dat is leraar Doan Thi Thao, die zich toelegt op het lesgeven aan dove leerlingen, ook al vecht ze zelf elke dag tegen de vreselijke kanker.

Mevrouw Doan Thi Thao (53 jaar) heeft bijna 30 jaar ervaring in het "aanpakken van kinderen", waaronder bijna 15 jaar lesgeven aan slechthorende kinderen op de speciale onderwijsschool in de provincie Ca Mau. Momenteel geeft ze daar les aan leerlingen van groep 3.

Mevrouw Doan Thi Thao is een lerares die dove leerlingen lesgeeft, ook al vecht ze zelf elke dag tegen kanker.

Toen ze er meer dan 7 jaar geleden achter kwam dat ze kanker had, stortte ze in de beginfase bijna in. Ze dacht dat de weg voor haar was afgesloten, maar toen ze naar haar familie keek en aan de onschuldige ogen van haar leerlingen dacht, zei ze tegen zichzelf: "Ik mag niet vallen".

In de klas van mevrouw Thao wordt niet gemompeld, maar wordt er oogcontact gemaakt, gelachen en handgebaren gemaakt. Het is een soort taal die dove kinderen gebruiken.

Mevrouw Thao herinnert zich: Na elke chemotherapiesessie voelde ze zich erg moe en viel haar haar geleidelijk uit. Omdat ze bang was dat haar leerlingen bang zouden zijn, vroeg ze verlof om thuis te blijven voor de behandeling. Op een keer belde een leerling haar toevallig via video , en uit gewoonte pakte ze de telefoon. De leerling die haar gezicht zag, barstte in tranen uit omdat hij medelijden had met de leraar die met de ziekte te maken had. Toen ze zag dat de leerling niet bang was, maar meer van haar hield, voelde mevrouw Thao zich gemotiveerder en besloot ze door te gaan met lesgeven.

" Als ik alleen maar thuis blijf, zal mijn ziekte verergeren, maar als ik voor de klas kan staan ​​en mijn leerlingen kan zien, vergeet ik al mijn vermoeidheid " , aldus mevrouw Thao.

Als een kind een fout maakt met een gebaar of een brief schrijft, houdt ze zachtjes zijn hand vast en corrigeert elke beweging, haar ogen stralen altijd van geduld en genegenheid.

Net als in andere klassen op de speciale school wordt er in de klas van mevrouw Thao niet gemompeld of in koor geschreeuwd, maar wordt er oogcontact gemaakt, gelachen, handgebaren gemaakt en de taal van doven gesproken.

Elke keer dat ze ziet dat de kinderen een woord schrijven of een zin begrijpen, voelt mevrouw Thao zich gelukkig, alsof ze de ziekte zelf heeft overwonnen.

Volgens mevrouw Thao draait lesgeven voor dove leerlingen niet alleen om het overdragen van kennis, maar ook om het kweken van zelfvertrouwen, door te leren hoe je de wereld met je hart kunt voelen. Mevrouw Thao begrijpt dat als geen ander. Ze besteedt veel tijd aan het ontwikkelen van nieuwe lesmethoden en levendige lessen om leerlingen te helpen de taal gemakkelijker te begrijpen. Wanneer een leerling een fout maakt in een gebaar of een brief schrijft, houdt ze zachtjes zijn hand vast om elke beweging te corrigeren, met alle geduld en genegenheid.

Volgens mevrouw Thao is de volwassenheid van kinderen een waardevol ‘spiritueel medicijn’.

Kanker heeft haar gezondheid steeds verder verzwakt. Momenteel kan ze geen zwaar werk meer doen en soms moet ze stoppen met lesgeven om zich te laten behandelen. Maar met haar liefde voor het werk en de kinderen gaat mevrouw Thao, zodra haar gezondheid stabiel is, weer naar school om les te geven.

Mevrouw Thao zei dat ze niet zozeer gelukkig wordt van de complimenten of beloningen voor het lesgeven, maar van het zien hoe haar leerlingen integreren in de gemeenschap en vol zelfvertrouwen communiceren met hun handen en hart.

" Je kunt misschien geen geluiden horen, maar je kunt het leven voelen door het licht van liefde. Ik wil gewoon degene zijn die dat licht aansteekt , " zei mevrouw Thao emotioneel.

Elke student krijgt een gehoorapparaat om het lesgeven te vergemakkelijken en de kennis in de klas toegankelijk te maken.

Zomaar ineens staat de klas van juf Thao vol met vrolijke beelden van kleine handjes die ijverig gebarentaal oefenen en hun eerste letters schrijven. Juf Thao geeft nog steeds les, ook al vecht ze tegen haar ziekte. Ze legt nog steeds ijverig elke beweging uit en deelt kennis met ogen vol liefde.

Nguyen Thi Truc Huong communiceert nu goed in gebarentaal en schrijft prachtig. Ze wordt beschouwd als een uitstekende leerling in de klas van mevrouw Thao.

Toen haar gezondheid stabiel was, ging mevrouw Thao elke ochtend, in haar versleten ao dai, ijverig naar de les. Haar gezicht had nog steeds een glimlach – de glimlach van een leraar die lesgeven als haar levensdoel beschouwde.

Hoewel niet in woorden uitgedrukt, verspreidt mevrouw Thao's liefde zich via een speciale taal: de taal van het hart. Mevrouw Thao's reis van "niet opgeven" heeft de slechthorende kinderen meer motivatie gegeven op de moeilijke weg die voor hen ligt. Dat is ook het meest wonderbaarlijke dat mevrouw Thao in dit leven wil "markeren".

  Van Dum

Bron: https://baocamau.vn/co-giao-day-tre-khiem-thinh-bang-ngon-ngu-trai-tim-a124348.html