Banen in de toeristische sector

De toeristische sector heeft jaarlijks 40.000 medewerkers nodig, maar slechts ongeveer de helft van de studenten die een opleiding volgen, krijgt daadwerkelijk een beroepsopleiding. Slechts 43% van de studenten ontvangt een dergelijke opleiding. Gezien de nieuwe ontwikkelingstrends in de toeristische sector, neemt de vraag naar gekwalificeerd personeel in deze branche toe.

Deze informatie werd gedeeld tijdens het online televisieprogramma "Je toekomstige studierichting kiezen: Toerisme en dienstverlening", georganiseerd door de krant Thanh Nien op de middag van 18 februari. Het programma werd live uitgezonden op thanhnien.vn, de Facebookpagina van Thanh Nien, het YouTube-kanaal en TikTok.

UNIVERSITEITEN HOUDEN GEEN VROEGE TOELATINGSPROCEDURE MEER

Tijdens het programma schetste dr. Vo Thanh Hai, permanent adjunct-directeur van de Duy Tan Universiteit, de geplande aanpassingen aan de toelatingsregels voor universiteiten en hogescholen dit jaar. Ten eerste moeten universiteiten die toelating op basis van het studierapport hanteren, de resultaten van het gehele laatste jaar van de middelbare school (12e leerjaar) gebruiken (in voorgaande jaren vereisten veel universiteiten de cijfers van het tweede semester van het 12e leerjaar niet bij de beoordeling van het studierapport). Kandidaten moeten daarom streven naar de best mogelijke academische prestaties gedurende het hele 12e leerjaar om de best mogelijke toelatingsresultaten te behalen.

Docenten nemen deel aan de begeleiding en geven kandidaten advies bij hun studiekeuze in de toerisme- en dienstensector.

FOTO: DAO NGOC THACH

Volgens dr. Hai voeren universiteiten, ondanks het gebruik van meerdere toelatingsmethoden (gebaseerd op eindexamenresultaten, aparte toelatingsexamens, cijferlijsten, internationale certificaten, enz.), de toelatingsprocedure in één ronde uit. Daarom zal er dit jaar geen vervroegde toelatingsperiode zijn vóór het eindexamen. Universiteiten hebben het recht om meerdere methoden te gebruiken, maar de omgerekende scores van alle methoden moeten gebaseerd zijn op één enkele scoringsformule.

Daarnaast merkte dr. Hai ook een aantal aanpassingen op die direct van invloed zijn op de toelatingsprocedure van dit jaar, zoals: geen limiet op het maximale aantal vakkencombinaties per studierichting; prioriteitspunten die niet meer dan 10% van de toelatingsscore uitmaken (exclusief regionale en vakspecifieke prioriteitspunten volgens de toelatingsregels van het Ministerie van Onderwijs en Training); de minimale kwaliteitsborgingsdrempel voor lerarenopleidingen en gezondheidszorgopleidingen blijft gelijk aan die van voorgaande jaren; het Ministerie van Onderwijs en Training staat universiteiten toe om certificaten voor vreemde talen te gebruiken voor toelating, maar elke universiteit hanteert een eigen omrekeningsmethode…

In een reactie op deze nieuwe punten zei dr. Hai: "De aanpassingen zijn voornamelijk technisch van aard en verschillen niet significant van voorgaande jaren. Met de verwachte nieuwe punten in de regelgeving zullen de toelatingsmethoden van universiteiten echter veranderen. De aanpassing van het toelatingsschema zal ook de psychologie van de kandidaten enigszins beïnvloeden, aangezien er geen voorwaardelijke toelating meer mogelijk is vóór het eindexamen van de middelbare school, zoals in voorgaande jaren. Bovendien wordt verwacht dat de concurrentie tussen kandidaten die deelnemen aan de toelatingsprocedure dit jaar groter zal zijn, omdat er geen quota meer zijn voor elke methode en er een gemeenschappelijke formule is voor het omrekenen van scores tussen de verschillende methoden."

Volgens de heer Truong Quang Tri, adjunct-hoofd van de afdeling Studentenzaken aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit: "De geplande wijzigingen in de toelatingsregels zullen zorgen voor een eerlijkere concurrentie tussen kandidaten, aangezien vervroegde toelating niet langer in aanmerking komt en alle methoden worden omgezet volgens een gemeenschappelijke formule. Studenten hoeven zich alleen nog maar te richten op het behalen van goede resultaten in het eindexamen van de middelbare school, een goede voorbereiding op het eindexamen en het in de gaten houden van de meest recente toelatingsinformatie van het Ministerie van Onderwijs en de universiteiten."

Vooruitlopend op de geplande aanpassingen van het Ministerie van Onderwijs en Training aan de toelatingsregels voor universiteiten, hebben universiteiten aangekondigd dat ze geen aanvragen voor vervroegde toelating meer zullen accepteren. Mevrouw Nguyen Vuong Hoai Thao, adjunct-hoofd van de faculteit Toerisme en Hotelmanagement aan de Universiteit voor Economie en Financiën in Ho Chi Minh-stad, verklaarde: "De universiteit accepteert geen aanvragen voor vervroegde toelating meer, maar blijft drie toelatingsmethoden hanteren: het beoordelen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, de resultaten van een aanlegtest en de academische cijferlijsten."

Op vergelijkbare wijze verklaarde meester Truong Quang Tri dat de universiteit geen vervroegde toelating meer aanbiedt en vier methoden hanteert: het beoordelen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, het beoordelen van de cijferlijsten, directe toelating en het beoordelen van de resultaten van afzonderlijke toelatingsexamens die door de universiteit worden georganiseerd. Dr. Vo Thanh Hai zei ook dat Duy Tan University, volgens de concepttoelatingsregels, geen vervroegde toelating meer zal aanbieden en alleen een algemene toelatingsronde zal houden met de volgende methoden: het beoordelen van de cijferlijsten, het beoordelen van de resultaten van afzonderlijke toelatingsexamens, het beoordelen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school en directe toelating.

Het toerisme ontwikkelt zich langs drie trends: toenemende personalisatie van belevingstoerisme, toepassing van technologie om het gemak te vergroten en nieuwe ervaringen voor toeristen te bieden, en een grotere nadruk op individuele verantwoordelijkheid bij de bescherming van het milieu en culturele elementen.

Dr. Truong Thi Hong Minh (Hoofd van de Faculteit Toerisme - Hotel- en Restaurantmanagement, Hoa Sen Universiteit)

WAT VEREISEN NIEUWE TOERISMETRENDS VAN STUDENTEN?

Dr. Ha Thi Thuy Duong, hoofd van de afdeling Toerisme aan de Faculteit Bedrijfskunde van de Open Universiteit van Ho Chi Minh-stad, stelde dat de toeristische sector jaarlijks tot 40.000 mensen nodig heeft. In werkelijkheid voldoet het aantal studenten dat jaarlijks wordt opgeleid echter slechts aan ongeveer de helft van deze behoefte, en slechts 43% ontvangt een beroepsopleiding. "Naast de kwantiteit neemt ook de vraag naar hoger gekwalificeerd personeel toe vanuit de maatschappij, en die vraag is sterk afhankelijk van de huidige opleidingsinstellingen", voegde Dr. Duong eraan toe.

Dr. Truong Thi Hong Minh, hoofd van de afdeling Toerisme - Hotel - Restaurant aan de Hoa Sen Universiteit, verklaarde: "Naast de dienstverlening kent de toerisme-industrie ook nieuwe ontwikkelingstrends. Toerisme ontwikkelt zich in drie richtingen: het personaliseren van belevingstoerisme, het toepassen van technologie om het gemak te vergroten en nieuwe ervaringen voor toeristen te bieden, en een grotere focus op individuele verantwoordelijkheid bij de bescherming van het milieu en culturele elementen."

Leerlingen uit het laatste jaar van de middelbare school leerden afgelopen weekend in Dong Nai meer over de dienstensector tijdens het voorlichtingsprogramma van de krant Thanh Nien over de examenperiode.

Foto: Dao Ngoc Thach

Volgens experts stellen de nieuwe ontwikkelingstrends in de toerisme- en dienstensector ook nieuwe eisen aan het personeel. Dr. Ha Thi Thuy Duong is van mening dat goede vakkennis, goede beheersing van vreemde talen en goede IT-vaardigheden banen creëren met een minimuminkomen van ongeveer 15-20 miljoen VND per maand. Volgens Dr. Duong moeten mensen die in deze sector werken hun kennis van nieuwe toerismetrends echter voortdurend bijwerken en hun professionele vaardigheden en competenties verbeteren om aan de marktvraag te voldoen. Omdat toerisme een dienstverlenende sector is, zijn communicatieve vaardigheden cruciaal, wat flexibiliteit, snel denken en een goed probleemoplossend vermogen vereist. Dr. Duong benadrukt met name dat kennis van vreemde talen en IT-vaardigheden essentiële succesfactoren zijn in de toerismebranche.

Mevrouw Nguyen Vuong Hoai Thao, M.A., is het er ook mee eens dat elk beroep zowel voor- als nadelen heeft. Een studie toerisme biedt studenten volop baankansen; een dynamische en boeiende werkomgeving; een aantrekkelijk inkomen; en goede carrièremogelijkheden.

Dr. Truong Thi Hong Minh is er ook van overtuigd dat de groei van de toerisme-industrie in het begin van dit jaar duidelijk de kansen laat zien voor studenten in dit vakgebied. Volgens Dr. Minh biedt deze baan mogelijkheden om met veel verschillende mensen en culturen in contact te komen en soft skills te ontwikkelen. Potentiële moeilijkheden zijn echter de hoge seizoensgebondenheid, het snelle personeelsverloop, de hoge werkdruk en de hevige concurrentie. Desondanks bevestigt Dr. Minh vanuit haar eigen ervaring: "Het belangrijkste is passie. Met passie kunnen we onze passie tot het einde toe nastreven, zelfs als er onderweg moeilijkheden en obstakels zijn."

Meester Truong Quang Tri benadrukte verder: "Als iemand voldoende passie en liefde voor toerisme heeft, in combinatie met de verworven kennis en vaardigheden - met name vreemde talen - zullen studenten toerisme succesvol zijn in het vak."

Uitdagingen voor personeelszaken in de toerisme- en dienstensector.

Volgens meester Tang Thong Nhan, adjunct-hoofd van de faculteit Toerisme, Restaurant- en Hotelmanagement aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad, "biedt de groeiende toerisme-industrie veel banen en carrièremogelijkheden. Tegenwoordig, met de technologische veranderingen en de vermindering van administratieve procedures en menselijke inspanningen, moet je je vaardigheden constant bijwerken. Zelfs een kleine verwaarlozing van de technologische ontwikkelingen kan ertoe leiden dat je achterop raakt." Daarnaast, zo stelt meester Nhan, vormen klimaatverandering en politieke instabiliteit objectieve uitdagingen die de werkgelegenheid in deze sector kunnen beïnvloeden.

Bron: https://thanhnien.vn/co-hoi-viec-lam-nganh-du-lich-dich-vu-trong-xu-the-moi-185250218200818701.htm