Da Nang streeft naar een inclusieve samenleving voor kinderen met een beperking

DNO - Op de ochtend van 1 december organiseerde de Vereniging van Mensen met een Handicap van de stad Da Nang in samenwerking met het vertegenwoordigende kantoor van World Vision International in Vietnam (WVI-V) een programma als reactie op de Internationale Dag van Mensen met een Handicap in 2025. Het thema was "Bevorderen van een inclusieve samenleving voor de vooruitgang van de hele gemeenschap" ter gelegenheid van de 33e verjaardag van de Internationale Dag van Mensen met een Handicap (3 december 1992 - 3 december 2025).

Een welkome voorstelling tijdens het programma van leerlingen van de Danang Future Specialized School. Foto: TRONG HUY

Tijdens het programma vond de discussie "Reis naar een inclusieve samenleving voor kinderen met een beperking" plaats om het publiek bewust te maken van de uitdagingen, mogelijkheden en behoeften op het gebied van maatschappelijke integratie van mensen met een beperking in het algemeen, en van kinderen met een beperking in het bijzonder. Tijdens de discussie werden ook de voordelen, moeilijkheden en zorgen besproken van afdelingen en scholen die deze groep mensen ondersteunen.

Het seminar roept op tot het bevorderen van communicatie en het vergroten van het maatschappelijk bewustzijn over de rechten van mensen met een beperking, met name op het gebied van inclusief onderwijs . Het programma hoopt de aandacht te trekken van afdelingen, gemeenten, scholen en alle bevolkingsgroepen om een ​​progressieve gemeenschap te creëren waar de geest van integratie, ondersteuning en verbinding wordt verspreid, met het oog op duurzame ontwikkeling.

Dit is tevens een gelegenheid om de activiteiten van ondersteunende dienstverleners te introduceren en te promoten bij afgevaardigden, mensen in nood en de gemeenschap. Zo worden gunstige voorwaarden gecreëerd voor het verbinden en ondersteunen van de dienstverlening aan kinderen en mensen met een beperking in de stad, en wordt tegelijkertijd bijgedragen aan het vergroten van de integratiekansen van kinderen op school.

Leiders van de stadsafdeling en de verschillende afdelingen overhandigden geschenken om de leerlingen van de Danang Future Special School te feliciteren. Foto: TRONG HUY

Na de samenvoeging van bestuurlijke eenheden telde de stad Da Nang 88.500 mensen met een beperking, waaronder bijna 9.000 kinderen.

Volgens de Nationale Enquête naar Personen met een Handicap uit 2016 bedraagt ​​het percentage kinderen met een handicap in Vietnam 2,79%. Psychosociale handicaps zijn de meest voorkomende vorm van handicap.

Uit het rapport 2021-2022 van de afdeling Psychologie van Kinderziekenhuis 1 blijkt dat het percentage kinderen met een autismespectrumstoornis in Vietnam schommelt tussen 1,5% en 2%.

Slechts 14,1% van de scholen beschikt echter over leerkrachten die speciaal zijn opgeleid om kinderen met een beperking te ondersteunen. Deze situatie vormt een grote uitdaging voor de ontwikkeling van alomvattend inclusief onderwijs.

Om deze uitdaging aan te gaan, zal de Stadsvereniging voor Mensen met een Handicap in Da Nang van 2025 tot 2027 samenwerken met WVI-V om een ​​project uit te voeren ter verbetering van de maatschappelijke integratiecapaciteit van autistische kinderen en kinderen met een verstandelijke beperking.

Dit project wordt gefinancierd door de Europese Unie (EU) met een totaalbudget van 675.000 euro en heeft als doel om de gelijke deelname van deze groep jongeren aan de samenleving te bevorderen.

Het project beoogt drie belangrijke resultaten: Ten eerste het versterken van de stem en rol van kinderen met autisme of een verstandelijke beperking bij deelname aan en het creëren van gemeenschaps- en schoolactiviteiten. Ten tweede het creëren van een gunstige integratieomgeving voor deze groep kinderen. Ten derde het waarborgen van de effectieve implementatie van beleid ter ondersteuning van kinderen met autisme, een verstandelijke beperking en hun verzorgers.

Bron: https://baodanang.vn/da-nang-huong-den-mot-xa-hoi-hoa-nhap-cho-tre-khuet-tat-3312144.html