De differentiatie van wiskundige vraagstukken heeft invloed op het behaalde cijfer om te slagen.
Volgens wiskundeleraar Dang Hoang Du in het district Go Vap kwamen de examenresultaten van de 96.000 kandidaten overeen met de voorspelling van "een stortvloed aan perfecte scores", omdat de vragen van een basisniveau waren en geen enkele moeilijkheid opleverden.
Kandidaten kunnen hun resultaten van het eindexamen van de tiende klas bekijken op de website van de krant Thanh Nien .
Daarentegen behaalden in wiskunde 190 leerlingen in 2022 een perfecte score van 10, terwijl dit jaar slechts 121 leerlingen de maximale score haalden. Volgens de heer Hoang Du kan de afname van het aantal leerlingen met een perfecte score in wiskunde verschillende oorzaken hebben: leerlingen verloren punten bij praktische wiskundevragen omdat ze geen gedetailleerde oplossingen gaven, maar in plaats daarvan rekenmachines gebruikten, wat resulteerde in een aftrek van 0,25 punt. Bovendien werd het wiskunde-examen van dit jaar als goed ontworpen en uitdagend beschouwd. Alleen leerlingen met werkelijk uitzonderlijke academische vaardigheden waren in staat om vraag 7 en deel c van meetkundeopgave 8 op te lossen en een perfecte score te behalen.
Ook docent Dang Huu Tri van de Nguyen Du middelbare school (district 1) is van mening dat kandidaten met het wiskunde-examen van dit jaar gemakkelijk 6 punten zullen halen; om echter 8 punten of meer te behalen, moeten ze blijk geven van sterke denkvaardigheden en gedegen kennis. De differentiatie van het wiskunde-examen heeft ook invloed op de schommelingen in de toelatingsscores tussen de verschillende groepen scholen.
De uiterste datum voor het indienen van bezwaren is van 21 juni tot 11:00 uur op 23 juni.
Na de bekendmaking van de resultaten van het eindexamen van de tiende klas heeft het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad ook een bericht uitgegeven waarin staat dat kandidaten, indien nodig, vanaf vandaag (21 juni) tot 11:00 uur op 23 juni een verzoek tot herziening van het examen kunnen indienen bij de middelbare school waar ze in de negende klas hebben gezeten.
Docenten adviseerden ouders en leerlingen ook om kalm te blijven en serieus te beoordelen of hun resultaten hun werkelijke vaardigheden wel goed weergeven. Als ze van mening zijn dat hun scores onjuist zijn, kunnen kandidaten in beroep gaan, en dat is het recht van elke kandidaat.
Op 24 juni maakte het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad de minimumeisen bekend voor gespecialiseerde en geïntegreerde scholen en klassen, evenals voor leerlingen die rechtstreeks worden toegelaten. Op 10 juli zal het departement de minimumeisen bekendmaken voor reguliere klassen in het tiende leerjaar van openbare middelbare scholen.
Wat de examenresultaten van dit jaar betreft, merkte een leidinggevende van het Ministerie van Onderwijs en Training op dat de verdeling van de scores voor de vakken in het tiende leerjaar niet veel veranderd was ten opzichte van voorgaande jaren. Met name bij wiskunde behaalde bijna 55% van de kandidaten een score boven het gemiddelde, waarbij de meeste scores tussen de 5 en 7 punten lagen. Het aantal perfecte scores (10 punten) was lager dan vorig jaar.
Wat betreft het vak vreemde talen behaalde ongeveer 32% van de examens een uitstekende score, het hoogste percentage van de drie vakken. Het aantal examens met een score van 10 punten (10 punten) bedroeg 2,2%, een stijging ten opzichte van het voorgaande jaar. Voor het vak literatuur behaalde ongeveer 90% van de examens een bovengemiddelde score, waarvan ruim 12% een uitstekende score.
Kandidaten ronden de procedures af voor het wiskunde-examen dat als toelatingsexamen voor de tiende klas geldt. Het wiskunde-examen van dit jaar wordt beschouwd als goed ontworpen, effectief en uitdagend.
Het zou met ongeveer 1 punt kunnen stijgen.
Met betrekking tot de resultaten van het eindexamen van de tiende klas dit jaar, merkte de heer Huynh Thanh Phu, directeur van de Bui Thi Xuan middelbare school (district 1), op dat de scoreverdeling dit jaar vrij positief is, vooral voor Engels.
Op basis van de examenresultaten van 96.000 kandidaten verdeeld over drie vakken, en volgens de toelatingscriteria voor het tiende leerjaar (de totale score van de drie vakken), behaalden 1.012 kandidaten een score van 27 of hoger; 7.267 kandidaten een score van 25 of hoger; 11.955 kandidaten een score van 24 of hoger; 17.401 kandidaten een score van 23 of hoger; 35.986 kandidaten een score van 20 of hoger; en 67.591 kandidaten een score van 15 of hoger…
Daarom kan volgens de heer Phu worden voorspeld dat de toelatingsdrempels voor het tiende leerjaar zullen stijgen. Bovendien zullen de toelatingsdrempels ook meer van elkaar verschillen. Topscholen zullen een toelatingsdrempel van 23 of hoger hanteren, en er zullen geen leerlingen met een score lager dan 10 punten worden toegelaten. Concreet voorspelt de heer Phu dat de toelatingsdrempels voor topscholen met 0,5 tot 1 punt zullen stijgen, terwijl die voor scholen in het lagere segment met 0,25 tot 0,5 punt zullen stijgen. Sommige scholen in het lagere segment zullen mogelijk dezelfde toelatingsdrempels behouden als vorig jaar. De heer Phu voorspelde een toelatingsdrempel van 23 punten voor Bui Thi Xuan High School (District 1) (een stijging van 0,75 punten) en 22,25 punten voor Nguyen Du High School (District 10) (een stijging van 1 punt).
Het aantal perfecte scores (10/10) voor vreemde talen is bijna vervijfvoudigd.
Volgens de gegevens van de eindexamens van de tiende klas in Ho Chi Minh-stad waren er 121 perfecte scores (10 punten) voor wiskunde, 2.117 perfecte scores voor vreemde talen en geen perfecte scores voor literatuur, waarbij de hoogste score 9,25 was.
Concreet behaalden 27 kandidaten bij Literatuur 9,25 punten en 272 kandidaten 9 punten. 884 kandidaten behaalden 8,75 punten. Bij Wiskunde waren er 121 perfecte scores van 10 en 122 kandidaten behaalden 9,75 punten; 749 kandidaten behaalden 9,5 punten. Bij Vreemde Talen behaalden 2.117 kandidaten de maximale score en 3.016 kandidaten 9,75 punten.
Bij het vak Literatuur behaalden 11.362 kandidaten een score lager dan 5 punten. Hiervan behaalden 32 kandidaten een score lager dan 1 punt (15 kandidaten behaalden 0,5 punten; 3 kandidaten behaalden 0,25 punten; 8 kandidaten behaalden 0 punten).
Bij wiskunde behaalden 44.126 kandidaten een score lager dan 5. Van hen behaalden 809 kandidaten een score lager dan 1 punt (165 kandidaten behaalden 0 punten; 134 kandidaten behaalden 0,25 punten).
Bij het vak vreemde taal behaalden 30.999 kandidaten een score lager dan 5. Hiervan scoorden 9 kandidaten 0, 1 kandidaat 0,25 en 8 kandidaten 0,5. Dit was tevens het vak met het laagste aantal kandidaten dat lager dan 1 punt scoorde (26 kandidaten). Het aantal kandidaten dat de maximale score behaalde bij dit vak is 4,5 keer zo hoog als in 2022 (vorig jaar scoorden 468 kandidaten 10, dit jaar zijn dat er 2.117).
Ook docent Dang Hoang Du gaf commentaar op de schommelingen in de toelatingsdrempels van topscholen. Hij analyseerde dat het wiskunde-examen goed gestructureerd was, waardoor echt getalenteerde kandidaten hun vaardigheden konden laten zien. In combinatie met het relatief makkelijke Engelse examen zal dit leiden tot een groot aantal aanmeldingen bij topscholen. Daarom zouden de toelatingsdrempels voor scholen zoals Nguyen Thuong Hien High School (Tan Binh District), Gia Dinh High School (Binh Thanh District), Nguyen Thi Minh Khai High School (District 3), Bui Thi Xuan High School (District 1), Tran Phu High School (Tan Phu District), Mac Dinh Chi High School (District 6), Phu Nhuan High School (Phu Nhuan District), enzovoort, met ongeveer 1 punt kunnen stijgen.
De heer Cao Duc Khoa, directeur van de Huynh Khuong Ninh middelbare school (district 1), voorspelde dat zelfs scholen in de tweede categorie hierdoor getroffen zouden kunnen worden. Volgens hem zullen de toelatingseisen voor topscholen stijgen naarmate de gemiddelde examenresultaten van hoogpresterende leerlingen toenemen. Als deze leerlingen niet worden toegelaten tot hun eerste keuze, zullen ze zich aanmelden bij hun tweede keuze. Hierdoor zouden scholen in de tweede categorie, zoals de Marie Curie middelbare school (district 3), de Thu Duc middelbare school (Thu Duc), de Tran Khai Nguyen middelbare school, de Hung Vuong middelbare school (district 5), de Luong The Vinh middelbare school (district 1), de Vo Thi Sau middelbare school (district Binh Thanh), enzovoort, mogelijk ook een stijging van de toelatingseisen zien.
Bronlink
Reactie (0)