Op 19 september heeft het Ministerie van Onderwijs en Training (MOET) officieel bericht nr. 5561/BGDĐT-GDTrH uitgegeven aan de departementen voor onderwijs en training betreffende de organisatie van onderwijs en leren op scholen die door stormen en overstromingen zijn beschadigd.
Onderwijs geven in door stormen en overstromingen getroffen gebieden: het aanpassen van schoolplannen en het ontwikkelen van remediërende leerplannen voor leerlingen (illustratieve afbeelding)
De recente overstromingen hebben dan ook ernstige schade aan scholen veroorzaakt, waardoor leerlingen in sommige gebieden dagenlang niet naar school konden. Zelfs nadat het water zich had teruggetrokken, hebben lokale autoriteiten en scholen tijdig herstelmaatregelen getroffen om de leerlingen weer te kunnen verwelkomen. Sommige scholen en schoolvestigingen zijn echter nog steeds te zwaar beschadigd of te geïsoleerd om het onderwijs te hervatten.
Om de continuïteit van het leerproces voor alle leerlingen te waarborgen en het schooljaarprogramma volgens planning af te ronden, verzoekt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de provinciale onderwijs- en opleidingsdepartementen de scholen opdracht te geven flexibele onderwijsoplossingen te implementeren die aansluiten bij de praktische omstandigheden. Dit moet ervoor zorgen dat het programma binnen de geplande tijdlijn van het schooljaar blijft, zonder dat dit druk of overbelasting voor leerkrachten en leerlingen met zich meebrengt.
Het is met name belangrijk om passende plannen te ontwikkelen en te herzien om leerlingen van scholen en schoolvestigingen die nog niet heropend zijn terug te brengen naar de hoofdschool of andere scholen in de omgeving, zodat zij hun studies kunnen voortzetten. Voor leerlingen die te ver van huis moeten reizen, moeten passende plannen worden ontwikkeld om hen te ondersteunen met internaat- of deels internaatsopvang terwijl de gevolgen van de overstromingen worden aangepakt.
Leraren van scholen in de omgeving worden gemobiliseerd om leraren en leerlingen te ondersteunen op scholen die door stormen en overstromingen zijn getroffen. Zij helpen bij het organiseren van het onderwijs en het inhalen van gemiste lessen voor leerlingen die school hebben moeten missen. Voor leerlingen die door moeilijke omstandigheden niet naar school kunnen komen, zullen scholen passende maatregelen nemen om hun leerproces te waarborgen, zoals het opgeven van huiswerk en het sturen van leraren om individuele leerlingen of groepen leerlingen thuis te begeleiden, waarbij de veiligheid en effectiviteit van het onderwijs worden gewaarborgd.
Het onderwijsplan van de school aanpassen en een remediërend leerplan ontwikkelen voor leerlingen om ervoor te zorgen dat het curriculum van het eerste semester en het hele schooljaar wordt afgerond in overeenstemming met het algemene onderwijsplan van de regio en het land.
Bron: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm
Reactie (0)