Dit is een belangrijke gebeurtenis die het succes markeert van het intensieve trainingsprogramma in digitale muziektechnologie en een nieuwe richting inslaat in het muziekonderwijs in Vietnam.
Bij de ceremonie waren aanwezig: het coördinatiecomité van VIETMUS, projectcoördinatoren van de Europese Unie: het Conservatorium van Palermo (Italië), de Erasmushogeschool Brussel (België), de Yasar Universiteit (Turkije), en projectleden van Vietnamese universiteiten, waaronder de Thu Dau Mot Universiteit, de An Giang Universiteit, de Ha Long Universiteit, de Da Nang Universiteit voor Onderwijs, de Dong Thap Universiteit en de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie. Ook vertegenwoordigers van de lidsscholen van de Club van Scholen voor Cultuur- en Kunstopleiding waren aanwezig.
De Centrale Universiteit voor Kunsteducatie werd vertegenwoordigd door universitair hoofddocent dr. Le Vinh Hung - rector, mevrouw Trinh Thi Thanh - vicerector, dr. Nguyen Van Dinh - vicerector, vertegenwoordigers van de leiding van diverse afdelingen, docenten, stagiairs en studenten van de universiteit.
Afgevaardigden en studenten woonden de afsluitingsceremonie bij van de VIETMUS-projecttraining "Praktisch lab op locatie en het organiseren van een wedstrijd voor digitale muziekcreativiteit".
Het VIETMUS-project is officieel van start gegaan in januari 2023 met als doel de digitale transformatie te bevorderen en nieuwe digitale vaardigheden te ontwikkelen voor het onderwijs en de uitvoering van muziek in het hoger onderwijs in Vietnam. Het project wordt uitgevoerd met zes werkpakketten die zijn ontworpen om uitdagingen in het muziekonderwijs aan te pakken en zich aan te passen aan wereldwijde trends op het gebied van digitale transformatie.
In het kader van het trainingsprogramma werden taakpakketten 4 en 5 van het project gehouden aan de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie van 25 tot en met 30 maart 2025. Tijdens de vijfdaagse training werd met succes een trainingsprogramma over digitale muziekproductie uitgevoerd, waarmee docenten en studenten waardevolle kennis en vaardigheden opdeden. De deelnemers maakten niet alleen kennis met het online leerplatform Moodle en ondersteunende software voor het onderwijs, maar kregen ook een introductie in geavanceerde tools voor audiobewerking en -simulatie. Naast theoretisch onderwijs lag de focus van het programma op praktische toepassing met behulp van software voor automatiseringsbeheer, waarbij methoden werden aangeleerd voor het bouwen en implementeren van professionele muziekprojecten. Het programma werd bovendien uitgebreid met de toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) in muziekcompositie en een diepgaande oefening met de Chataigne-software, waardoor studenten hun creatieve potentieel konden ontplooien en moderne technologie in de praktijk konden toepassen.
Associate Prof. Dr. Le Vinh Hung, plaatsvervangend hoofd van de raad van bestuur van het VIETMUS-project en rector van de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie, hield de afsluitende toespraak.
Tijdens de afsluitingsceremonie van het trainingsprogramma benadrukte de rector van de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie, Le Vinh Hung, het belang van het programma voor de ontwikkeling van het muziekonderwijs in Vietnam. De universitair hoofddocent bevestigde dat het VIETMUS-project, "Praktisch laboratorium op locatie en het organiseren van een wedstrijd voor digitale muziekcreatie", succesvol was afgerond en dat alle taken volgens planning en voortgang waren voltooid. De training hielp docenten en studenten fundamentele kennis van digitale muziektechnologie te verwerven en hun creatieve vaardigheden te ontwikkelen. Met name de combinatie van theorie en praktijk creëerde een effectieve leeromgeving, waardoor docenten en studenten vol vertrouwen hun eigen ideeën konden uitvoeren.
Associate Professor Dr. Le Vinh Hung zei: "Terugkijkend op het traject van de implementatie van het VIETMUS-project, ben ik zeer tevreden met de behaalde resultaten. Deze trainingssessie markeert niet alleen de succesvolle afronding van het project, maar opent ook een breed perspectief voor toekomstige samenwerking – niet beperkt tot Vietnamese universiteiten, maar zich uitstrekkend tot kunstopleidingen wereldwijd. Het project heeft een solide basis gelegd voor onze verdere samenwerking, waardoor de professionele capaciteit van onze medewerkers en docenten wordt versterkt en studenten waardevolle kansen krijgen om hun potentieel te ontwikkelen en hun persoonlijke vaardigheden op het gebied van muziek aan te scherpen."
Namens het projectmanagementteam van de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie sprak universitair hoofddocent dr. Le Vinh Hung zijn diepe dankbaarheid uit aan de aanwezige experts van universiteiten in de Europese Unie, de projectleden, coördinatoren en docenten van zes universiteiten in Vietnam, evenals de aangesloten scholen van de Club van Culturele en Kunstopleidingsinstellingen die online deelnamen. De aanwezigheid en toegewijde bijdragen van de experts en gasten speelden een cruciale rol in het succes van het trainingsprogramma "Praktisch laboratorium op locatie en het organiseren van een wedstrijd voor digitale muziekcreatie".
Professor Raffaele Longo, directeur van het VIETMUS-project, hield een toespraak.
Tijdens het evenement sprak professor Raffaele Longo, directeur van het VIETMUS-project, zijn oprechte dank uit aan de studenten die met hun intellect, creativiteit en enthousiasme hebben bijgedragen aan het succes van het project. Hun actieve deelname creëerde een inspirerende leer- en werkomgeving. Hij bedankte ook de deelnemende universiteiten voor hun steun en voor het creëren van gunstige omstandigheden voor de effectieve uitvoering van het project. In het bijzonder bedankte hij de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie voor het ter beschikking stellen van een professionele werkruimte, waardoor experts de mogelijkheid kregen om te leren, te netwerken en zich verder te ontwikkelen.
De professor bevestigde: Dit project is niet alleen een kans om kennis op te doen, maar ook een brug voor culturele uitwisseling, het vergroten van het milieubewustzijn en het bevorderen van internationale samenwerking. De waarden die we hieruit halen, zullen de basis vormen voor verdere uitbreiding en ontwikkeling in de toekomst.
Vertegenwoordigers van de teams presenteren hun projecten tijdens de VIETMUS Music Start Cup-competitie.
Een hoogtepunt van het trainingsprogramma was de VIETMUS Music Start Cup – een creatief platform voor jonge talenten om hun passie en vaardigheden te tonen. De wedstrijd, gericht op het stimuleren van innovatie in de muziek en het bieden van kansen aan studenten om hun talenten te ontwikkelen, beloonde de meest uitzonderlijke talenten met prestigieuze prijzen: de Innovative Concept Cup: voor het meest baanbrekende muzikale idee; de Excellence in Performance Award: voor de beste uitvoering; de Outstanding Quality Trophy: voor het werk met de hoogste artistieke kwaliteit; de Sustainability Impact Award: voor werk met een positieve impact op het milieu en de maatschappij; en de Creative Vision Award: voor uniciteit en hedendaagse relevantie. Deze prijzen erkennen niet alleen de inspanningen van de studenten, maar dienen ook als motivatie om hun passie voor muziek te blijven nastreven en bij te dragen aan de verhoging van de bekendheid van Vietnamese en internationale muziek.
Associate Prof. Dr. Le Vinh Hung, plaatsvervangend hoofd van de raad van bestuur van het VIETMUS-project en rector van de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie, reikte certificaten uit aan leden van het VIETMUS-project in de Europese Unie.
Associate Prof. Dr. Le Vinh Hung, plaatsvervangend hoofd van de raad van bestuur van het VIETMUS-project en rector van de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie, reikte certificaten uit aan leden van het VIETMUS-project in Vietnam.
De afsluitingsceremonie van de VIETMUS Project Training markeerde niet alleen de afronding van een waardevol trainingsprogramma, maar opende ook een nieuw pad waar technologie en kunst elkaar kruisen, en biedt veelbelovende leer- en creatieve mogelijkheden voor de jongere generatie. Dankzij het succes van deze trainingssessie kregen studenten van de Centrale Universiteit voor Kunsteducatie, samen met studenten van muziekopleidingen in heel Vietnam, de kans om moderne lesmethoden te leren kennen, hun creatieve vaardigheden te verbeteren en zich professioneel te ontwikkelen, en zo bij te dragen aan de duurzame ontwikkeling van muziekonderwijs in het land.
Hieronder enkele foto's van experts die ideeën uitwisselen en training geven aan studenten in het kader van het VIETMUS-project:
Vietnam.vn






Reactie (0)