(NLDO) - Het onderwijs moet wetenschap, technologie en innovatie op scholen brengen, vanuit de kleinste activiteiten en eenvoudigste verbeeldingen.
Op de middag van 19 maart ging de nationale wedstrijd voor wetenschap en technologie voor middelbare scholieren voor het schooljaar 2024-2025 officieel van start aan de Ton Duc Thang Universiteit (HCMC).
De wedstrijd werd georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (MOET) in samenwerking met het Volkscomité van Ho Chi Minhstad en de afdeling Onderwijs en Opleiding van de stad en vond plaats van 19 tot en met 21 maart.
Een delegatie studenten uit de provincie Ba Ria - Vung Tau nam deel aan de wedstrijd
Aan de Nationale Wetenschap- en Technologiewedstrijd voor middelbare scholieren in het schooljaar 2024-2025 nemen 62/63 ministeries van Onderwijs en Opleiding en 12 eenheden van universiteiten, hogescholen, instituten en onderzoeksinstituten met middelbare scholen deel; middelbare scholen die vallen onder ministeries en ministeriële agentschappen.
Volgens Pham Ngoc Thuong, plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding, heeft de wedstrijd dit jaar veel nieuwe elementen. De wedstrijd vindt plaats in de context van de ondertekening en uitvaardiging door het Politbureau van Resolutie 57 over doorbraken in wetenschap, technologie, innovatie en nationale digitale transformatie. Deze resolutie wordt beschouwd als 'Contract 10' op het gebied van wetenschap en technologie.
Pham Ngoc Thuong, plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding, was zeer te spreken over de voorbereidingen op de faciliteiten en omstandigheden in Ho Chi Minhstad, zodat de wedstrijd succesvol kon verlopen.
"Wetenschappers en experts zijn van mening dat de onderwijs- en opleidingssector, wanneer Resolutie 57 van kracht wordt, wetenschap, technologie en innovatie op scholen moet brengen, van de kleinste activiteiten en de eenvoudigste, maar mogelijk ook de meest gedurfde verbeeldingen, vanaf de middelbare school. Dromen, aspiraties, innovatief denken en de geest van wetenschappers bij leerlingen - toekomstige burgers - vanaf de middelbare school moeten vormen", benadrukte de heer Thuong.
Volgens de heer Pham Ngoc Thuong is de wedstrijd van dit jaar in dezelfde geest georganiseerd: het doel is om innovatie, creativiteit, wetenschap en technologie, digitale transformatie en het geleidelijk aan tot tweede taal maken van Engels als tweede taal te combineren als een doorbraak in onderwijsinnovatie in de komende schooljaren.
Mevrouw Tran Thi Dieu Thuy, vicevoorzitter van het Volkscomité van Ho Chi Minhstad, hield een toespraak tijdens de openingsceremonie van de wedstrijd.
Mevrouw Tran Thi Dieu Thuy, vicevoorzitter van het Volkscomité van Ho Chi Minhstad, zei dat dit de derde keer in dertien edities is dat Ho Chi Minhstad de wedstrijd mag organiseren. Met de wedstrijd hoopt Ho Chi Minhstad de inwoners, cultuur en prestaties van de sociaaleconomische ontwikkeling van de stad te introduceren.
Dit jaar telt de wedstrijd in totaal 212 projecten in 22 vakgebieden, geselecteerd uit provinciale en schoolcompetities. Hiervan zijn er 23 individuele projecten, 189 collectieve projecten, 190 projecten van middelbare scholieren en 22 projecten van middelbare scholieren.
In totaal deden 401 studenten mee, waaronder 358 middelbare scholieren en 43 leerlingen van de onderbouw van de middelbare school.
Bron: https://nld.com.vn/dua-doi-moi-sang-tao-vao-truong-hoc-tu-tri-tuong-tuong-don-gian-nhat-196250319191333423.htm
Reactie (0)