STEAM-onderwijs dichter bij de jongere generatie in Vietnam brengen.

Kinhtedothi - Het STEAMese Festival 2024, met als thema "Avonturen naar de wereld van 3000", bracht de toekomst dichter bij iedereen en vond afgelopen weekend plaats aan de Technische Universiteit van Hanoi.

Ruim 4.500 deelnemers, waaronder kinderen, tieners, ouders en leerkrachten, namen deel aan het evenement en beleefden creatieve en inspirerende activiteiten die gericht waren op het stimuleren van vroegtijdig en holistisch STEAM- onderwijs (Wetenschap, Technologie, Techniek, Kunst en Wiskunde).

Ervaringsgerichte activiteiten in het kader van het STEAMese Festival 2024. Foto: Amerikaanse ambassade

STEAM for Vietnam werkte samen met UNICEF Vietnam en de Amerikaanse missie in Vietnam om dit evenement te organiseren. Er werden diverse spelenderwijs leeractiviteiten aangeboden, zoals Coding Maze, AI Kingdom en Robot City, waarmee kinderen probleemoplossend denken, creatief denken en teamwork konden ontwikkelen. Deze activiteiten legden de nadruk op essentiële vaardigheden ter voorbereiding op een duurzamere en rechtvaardigere toekomst.

In de context van kunstmatige intelligentie (AI) en technologie die de arbeidsmarkt hervormen, zijn de vaardigheden die van de jongere generatie worden vereist aanzienlijk veranderd. STEAM-onderwijs, ondersteund door AI, biedt een dynamische aanpak die de nadruk legt op praktische vaardigheden en interdisciplinair denken, waardoor leerlingen zich kunnen aanpassen en succesvol kunnen zijn in een complexe wereld.

Volgens Tara O'Connell, hoofd onderwijs bij UNICEF Vietnam, erkennen overheden en bedrijven in de ASEAN-regio een ernstig tekort aan STEAM-vaardigheden. Veel werkgevers zijn er ook van overtuigd dat vaardigheden zoals probleemoplossend vermogen, communicatie en creatief denken ontbreken bij de jongere generatie.

"Investeren in STEAM-onderwijs is een topprioriteit, en UNICEF zet zich in voor gelijke toegang voor zowel mannen als vrouwen," aldus Tara.

STEAM-onderwijs biedt leerlingen niet alleen essentiële vaardigheden voor de toekomst, maar helpt hen ook bij de ontwikkeling van kritisch denken, creativiteit en doorzettingsvermogen – cruciale elementen voor persoonlijke groei en levenslang leren. STEAM doorbreekt bovendien genderbarrières en creëert gelijke kansen voor alle leerlingen, met name voor kansarme groepen.

Intussen verklaarden vertegenwoordigers van de Amerikaanse missie in Vietnam dat het STEAM-festival, dat de uitzonderlijke talenten van docenten viert, tot doel heeft duizenden Vietnamese jongeren te stimuleren een carrière in de wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde na te streven.

"Door het onderwijs en de innovatie te versterken, kunnen we Vietnam helpen een hoogwaardige beroepsbevolking te ontwikkelen," aldus waarnemend adjunct-ambassadeur Mary Beth Polley.

Volgens dr. Tran Viet Hung, oprichter van STEAM for Vietnam, is het STEAMese Festival 2024 niet zomaar een festival, maar een mijlpaal die een nieuw hoofdstuk inluidt met STEAM 2.0. Met dit evenement willen we docenten sterker maken en leerlingen inspireren om toekomstige innovators te worden, waarmee we de basis leggen voor de jonge generatie in Vietnam om de top te bereiken in de wereldwijde technologiesector.

Het evenement overbrugt niet alleen de kloof tussen traditioneel onderwijs en moderne vaardigheden, maar biedt studenten ook de mogelijkheid om te leren door middel van praktische activiteiten en creatief denken, met als doel een nieuwe generatie leiders, innovators en wereldburgers te creëren.

Bron: https://kinhtedothi.vn/dua-giao-duc-steam-den-gan-voi-the-he-tre-viet.html