Laat het 'verborgen gevaar' van schoolfaciliteiten geen gevaar worden

Deze situatie vormt niet alleen een bedreiging voor de veiligheid van de leerlingen, maar roept ook een dringende behoefte op: scholen moeten worden geëvalueerd, erin worden geïnvesteerd en versterkt, zodat het 'verborgen gevaar' geen gevaar wordt.

Potentiële risico's

Door de impact van storm nr. 3 in 2025 (storm Wipha) ontstonden er veel gevaarlijke aardverschuivingen in de gemeente Ba Vi ( Hanoi ). Bij de Quang Minh B basisschool (dorp Da Chong) scheurde de 83 meter lange en 4 meter hoge dijkmuur, stortte veel delen in en onthulde gevlekte rode aarde. Ook het met bakstenen geplaveide schoolplein was verzakt.

De scène toonde een wirwar van gebroken bakstenen en stenen, met stukken grond die waren uitgehold, waardoor een kikkerachtige vorm in de grond was ontstaan. Om risico's te voorkomen, plaatsten de autoriteiten en de school stalen hekken, spanden ze rode waarschuwingslijnen en plaatsten ze borden met de tekst "Landverschuivingsgebied - ouders en leerlingen mogen dit gebied ten strengste niet betreden".

Direct na het incident meldden de gemeentelijke autoriteiten zich met spoed bij de stad en coördineerden ze met afdelingen en afdelingen om maatregelen te nemen. De stad Hanoi kondigde in een document de noodtoestand af in Ba Vi en droeg de lokale autoriteiten op het probleem op de Quang Minh B basisschool snel op te lossen om de veiligheid van de leerlingen te garanderen.

Op de Le Hong Phong High School (wijk Lao Cai , provincie Lao Cai) voldoet veel infrastructuur niet meer aan de minimale behoeften vanwege de omvang van de ontwikkeling, of is ernstig gedegradeerd. Het hekwerk rond de school, gebouwd in 2003, vertoonde vijf jaar geleden veel scheuren en breuken; de stenen vertoonden tekenen van verkleving, wat een zeer hoog instortingsrisico met zich meebracht.

"De school moest tijdelijke maatregelen nemen om te voorkomen dat leerlingen en leraren rond het gebarsten hek konden spelen en bewegen. Ondanks de waarschuwingsborden kan de school voetgangers op de stoep echter niet controleren, vooral 's nachts of op regenachtige en winderige dagen", aldus de heer Pham Xuan Tham, directeur van Le Hong Phong High School.

Le Hong Phong High School telt momenteel bijna 1200 leerlingen, terwijl de speelplaats slechts 800 vierkante meter groot is. Dit maakt het moeilijk om te voldoen aan de eisen voor buitenactiviteiten. Door langdurig gebruik (meer dan 20 jaar) heeft het schoolplein veel holle en bolle gedeeltes, waardoor er op regenachtige dagen water blijft staan. Bovendien zijn andere infrastructuur, zoals toiletten en parkeerplaatsen, niet gegarandeerd, wat een negatieve invloed heeft op het leven van leraren en leerlingen, en zelfs op de huishoudens die rondom de school wonen.

Campus 2 van het Mo Duc Continuing Education Center (Long Phung, Quang Ngai ) heeft een rij klaslokalen die ernstig in verval zijn geraakt. Het pleisterwerk op de muren is afgebladerd, waardoor de bakstenen en fundering eronder zichtbaar zijn. Er zitten veel lange scheuren in de pilaren van de veranda van het klaslokaal en je kunt het verroeste ijzer binnenin zien. Sommige klaslokaaldeuren hebben gebroken scharnieren en sommige lokalen hebben nog maar één raam over. Binnen in de klaslokalen zijn de muren en vloeren ook gebarsten en vertonen veel delen van de balken tekenen van rotting.

De heer Nguyen Ke Hau, directeur van het Mo Duc Vocational Education and Continuing Education Center, zei dat dit klaslokaal al zo'n 30 jaar in gebruik is. Sinds 2022 heeft het centrum een verzoek ingediend bij het Volkscomité van het district Mo Duc (Quang Ngai) om financiering voor reparaties aan te vragen, maar dit verzoek is nog niet goedgekeurd. Ondertussen moeten studenten in dit gebied, als ze naar campus 1 willen om te studeren, een afstand van ongeveer 25 km afleggen.

"Als je met de fiets naar school gaat, is het te ver, en als je met de motor gaat, zijn de kinderen nog niet oud genoeg om te rijden. Daarom hopen ouders dat het centrum doorgaat met lesgeven en leren op de tweede locatie. In het schooljaar 2025-2026 zal de tweede locatie vier klassen hebben voor groep 10 en 11. De school zal de leerlingen overplaatsen naar twee extra, stevige lokalen om de veiligheid te garanderen", aldus de leider van het centrum.

Het gebarsten en gebroken hekwerk van de Le Hong Phong High School (Lao Cai) is voorzien van een waarschuwingsbord. Foto: Tran Anh

Controleer de veiligheidsvoorwaarden zorgvuldig

De heer Nguyen Khac Diep, directeur van de Tra Van Primary and Secondary Boarding School voor etnische minderheden (Tra Van, Da Nang), zei: Tijdens het regen- en stormseizoen richt de school zich vooral op de elektrische veiligheid in de slaapzaal.

"Leerlingen zijn jong en daardoor vaak hyperactief en nieuwsgierig. Ondanks dat ze vaak geïnstrueerd en herinnerd worden, onthouden ze zich niet allemaal en houden ze zich er niet aan. Daarom moet de school, voordat het nieuwe schooljaar begint, het elektrische systeem, de stopcontacten, de verlichting, de ventilatoren... controleren om mogelijke incidenten te minimaliseren." Ook het hekwerk, de poorten, de deuren van de klaslokalen en de slaapzalen... worden gecontroleerd en verstevigd, en vervangen als ze beschadigd zijn.

Momenteel is Tra Van Primary and Secondary Boarding School uitgerust met generatoren voor gebruik bij stroomuitval door stormen en overstromingen. Volgens de heer Diep is het veiligheidsplan voor het gebruik van generatoren ook door de school goedgekeurd en verspreid onder alle medewerkers en leerkrachten.

Op vergelijkbare wijze moest de Tra Nam Primary and Secondary Boarding School for Ethnic Minorities (Tra Linh, Da Nang) aan het begin van het regenseizoen het drainagesysteem achter de studentenhuisvesting opnieuw onderzoeken om erosie van de fundering van het gebouw te voorkomen.

De school snoeit ook bomen op het terrein, bomen die het risico lopen om takken af te breken of om te vallen. Ook worden plafondventilatoren, elektrische apparatuur, elektriciteitsdraden en telecommunicatiekabels gecontroleerd om er zeker van te zijn dat ze op een veilige hoogte hangen en geen gevaar vormen bij het lopen. Ook hekken, poorten, plafonds en daken worden gecontroleerd en verstevigd als er tekenen van onveiligheid worden opgemerkt.

Versterking van de bouw van scholen en klaslokalen

Op de Phu Luong Ethnic Boarding Secondary School (Phu Luong, Thai Nguyen) inspecteert, onderhoudt en verbetert de school regelmatig de faciliteiten.

Directeur Do Thi Thu Huong deelde mee: "Aan het einde van het schooljaar 2024-2025 zullen we een plan ontwikkelen om alle niveaus te informeren over reparaties en aanvullingen van apparatuur, om zo de leer- en leefomstandigheden van de internaatleerlingen te waarborgen. Daarnaast controleert en inspecteert de school tijdens het leerproces regelmatig apparatuur en faciliteiten om ervoor te zorgen dat het onderwijs en de leeractiviteiten veilig en systematisch verlopen."

De Than Sa Secondary Boarding School voor Etnische Minderheden (Than Sa, Thai Nguyen) heeft een school met 100% leerlingen die tot een etnische minderheid behoren, waarvan 40% afkomstig is uit arme en bijna-arme gezinnen. De synchrone investering in faciliteiten zoals slaapzalen, eetzalen, vaklokalen, enz. creëert stabiele leer- en leefomstandigheden en draagt bij aan het behoud van leerlingen uit achterstandswijken.

Volgens mevrouw Dinh Thi Phuong Hang, directeur van de school, behoort 100% van de leerlingen tot een etnische minderheid. De meesten wonen ver van het centrum en hun economische situatie is nog steeds moeilijk. Het creëren van een stabiele, vriendelijke leeromgeving met alle basisvoorzieningen helpt leerlingen daarom niet alleen om effectief kennis op te doen, maar minimaliseert ook de kans op schooluitval.

"De school richt zich ook op het onderhouden en repareren van faciliteiten om absolute veiligheid te garanderen voor leerlingen die op school wonen en studeren", benadrukte mevrouw Hang.

In Lang Son zal de onderwijssector van 2021 tot medio 2025 investeren in de bouw en renovatie van 353 schoolgebouwen, met een totale kostprijs van meer dan VND 1,453 miljard. Tegelijkertijd zal meer dan VND 130 miljard worden toegewezen aan de aanschaf van moderne lesapparatuur, afgestemd op de werkelijke behoeften van scholen.

Dankzij deze maatregel is de infrastructuur bij onderwijsinstellingen aanzienlijk verbeterd: in de hele provincie zijn er momenteel 6.157 vaste klaslokalen (280 meer dan in 2021); er zijn 1.619 vaklokalen, 1.384 leerondersteunende lokalen en 3.904 administratieve ruimtes toegevoegd.

Volgens informatie van het Lao Cai Department of Education and Training zal het departement in het schooljaar 2025-2026 de provincie blijven adviseren, investeringsmiddelen prioriteren en deze integreren met programma's, projecten en sociaal onderwijs. Er wordt geïnvesteerd in schoolfaciliteiten en klaslokalen met het oog op standaardisatie, consolidatie en modernisering.

De investering is gekoppeld aan het project voor de herziening en aanpassing van het netwerk van scholen, klaslokalen en het nieuwe programma voor de bouw op het platteland, met name voor onderwijsinstellingen in bergachtige gebieden, gebieden met bijzonder moeilijke sociaal-economische omstandigheden, internaten en semi-internaten voor etnische minderheden...

“Aan het begin van het schooljaar heeft het Volkscomité van de stad een document uitgegeven waarin de Volkscomités van de wijken en gemeenten worden verzocht om hun aangesloten onderwijsinstellingen opdracht te geven de huidige status van de faciliteiten te beoordelen en te evalueren, plannen te maken en onderhoud aan de werkzaamheden uit te voeren; geen gebruik te maken van verlopen of onveilige werkzaamheden...

Hanoi past jaarlijks zijn plan voor overheidsinvesteringen aan en vult deze aan, waarbij prioriteit wordt gegeven aan de toewijzing van kapitaal voor schoolbouw- en renovatieprojecten. Lokale overheden wijzen ook proactief budgetmiddelen toe, goed voor ongeveer 50% van het lokale plan voor overheidsinvesteringen, om te investeren in schoolbouw en -renovatie," aldus de heer Tran The Cuong, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/dung-de-an-hoa-co-so-vat-chat-truong-hoc-thanh-hiem-hoa-post752769.html