
Het seminar had als doel de geest van Resolutie 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen te verspreiden.
Tegelijkertijd creëerde het evenement een forum voor diepgaande uitwisseling, waarbij de wil en actie van het centrale tot het lokale niveau werden verbonden, het bewustzijn werd gebundeld en resolutie 71-NQ/TW effectief in de praktijk werd gebracht.
Tijdens het seminar zei professor dr. Huynh Van Son, directeur van de onderwijsuniversiteit van Ho Chi Minh City, dat universitair onderwijs een plek is om hooggekwalificeerde mensen op te leiden, wetenschappelijk onderzoek en innovatie te bevorderen en direct bij te dragen aan de sociaaleconomische groei van het land.
Volgens professor Dr. Huynh Van Son zijn de kwaliteit en het niveau van het universitair onderwijs bepalend voor de concurrentiekracht van de beroepsbevolking en het vermogen van ons land om zich in de toekomst duurzaam te ontwikkelen.
Tijdens het seminar werd de nadruk gelegd op de analyse en bespreking van zes hoofdonderwerpen: het bevorderen van de effectiviteit van alomvattende autonomie en verantwoordingsplicht; het mobiliseren van middelen en publiek-private samenwerking in het hoger onderwijs; het werven, aantrekken en verbeteren van voorkeurstoelagen voor docenten; het innoveren van opleidingsprogramma's en het verbeteren van kwaliteitsbeoordeling; het versterken van de '3-huizen'-verbinding tussen de staatsschool/het bedrijfsleven; strategieën voor Vietnamese universiteiten om op enkele sleutelgebieden tot de top 100 van universiteiten ter wereld te behoren.

In zijn afsluitende opmerkingen tijdens het seminar benadrukte kameraad Huynh Thanh Dat, adjunct-hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie, dat de waardevolle ervaringen van het seminar van vandaag oplossingen en manieren hebben aangedragen om de inhoud van Resolutie 71-NQ/TW om te zetten in concrete acties.
Wat betreft de juridische corridor adviseerde hij de bevoegde autoriteiten om snel voorstellen voor algehele autonomie te overwegen en te institutionaliseren en financiële mechanismen op te zetten die verband houden met onderwijs, met inbegrip van hoger onderwijs.
"Het is noodzakelijk om snel onderzoek te doen om de barrières weg te nemen die het hogeronderwijsinstellingen moeilijk maken. Laat capabele scholen met lef uitstekende tijdelijke incassomechanismen testen om een doorbraak te creëren", benadrukte de heer Huynh Thanh Dat.
Volgens het organisatiecomité vormen de tijdens het seminar gedeelde oplossingen en initiatieven een praktische basis voor de geleidelijke realisatie van Resolutie 71-NQ/TW. Het verlenen van volledige autonomie aan hogeronderwijsinstellingen, gecombineerd met een transparant verantwoordingsmechanisme en een beleid voor de ontwikkeling van hoogwaardig personeel, zal een strategische doorbraak zijn die het Vietnamese hoger onderwijs zal helpen zich in de nieuwe periode krachtig te transformeren.
Bron: https://nhandan.vn/giao-duc-dai-hoc-kien-tao-tu-chu-toan-dien-va-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post919614.html






Reactie (0)