Kandidaten zijn in de war over hun wensen, gezien de 'matrix' van scoreconversies. Wat adviseren experts?

TPO - De benchmarkscores zijn moeilijk te voorspellen. Elke school heeft een andere manier om scores om te rekenen, wat het selectieproces voor veel kandidaten verwarrend en "hartverscheurend" maakt. Ze moeten hun dromen afwegen tegen de realiteit van hun examenscores om een ​​studierichting en school te kiezen.

Le Minh Chi, een leerling die net is afgestudeerd aan de Dong Anh High School ( Hanoi ), vertelde dat ze na het behalen van haar eindexamen 26,5 punten had behaald voor drie A00-groepsexamens. Aanvankelijk was ze enthousiast, want dat was ook de score die ze als doel had gesteld en die ze ook had behaald.

Nadat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de percentielentabel had aangekondigd, was de omrekening van scores tussen combinaties echter vrij nieuw. Voor het eerst werden 27 punten van combinatie A00 omgezet naar 25,5 punten van combinatie D01. Bovendien hanteert elke school een omrekeningstabel voor scores tussen toelatingsformulieren, wat kandidaten in verwarring en ongerustheid bracht.

Minh Chi vertelde dat ze 19 wensen heeft "verspreid" over de economie- en logistiekstudenten van universiteiten. "Met de puntenconversiemethode zoals dit jaar heb ik mijn doel verlaagd ten opzichte van mijn plan om de veiligheid te garanderen. Ik durf niet te wedden dat ik mijn eerste wens op een topuniversiteit kan plaatsen, zoals voorheen," zei Chi.

Kandidaten die deelnemen aan het eindexamen van 2025. (Foto: Nhu Y)

Volgens de studente hebben leerlingen in de twaalfde klas veel nieuwe dingen moeten doorstaan, van het curriculum, de examenplannen en de examenstructuur tot de toelating tot de universiteit. Het stellen van wensen over hoe je wordt toegelaten tot je droombaan, je droomschool en de realiteit van de examencijfers worden steeds stressvoller.

Na lang twijfelen en twijfelen tussen het kiezen van een hoofdvak en het kiezen van een school, gaf ik voorrang aan het kiezen van een hoofdvak en stelde ik mijn doelen bij in de hoop dat ik zou worden aangenomen en zou worden toegelaten tot het hoofdvak dat ik leuk vond aan de University of Commerce bij mij in de buurt.

Benadeeld door "gratis" examen

Een leerling van de Ninh Giang High School (Hai Phong) vertelde dat hij zich dit jaar had ingeschreven voor de D01-combinatie "droog" met drie vakken: wiskunde, literatuur en Engels. Hij had 22,5 punten gehaald om zich aan te melden voor een universiteit zonder een certificaat voor vreemde talen. Hij had niet deelgenomen aan de capaciteitentest en ook niet aan de denktest, waardoor hij zich enorm benadeeld voelde. Elke universiteit rekent punten op een andere manier om.

Volgens de mannelijke student hanteert elke universiteit een andere manier om scores te berekenen, waardoor kandidaten het gevoel krijgen dat ze in een 'matrix' gevangen zitten. Wat hij verwarrend vindt, is dat een economische faculteit aardrijkskunde en geschiedenis als secundaire criteria hanteert.

Zo heeft de Economische Universiteit (VNU Hanoi) de totaalscore van twee willekeurige vakken in de combinatie (behalve Engels) aangepast volgens de methode van het International English Certificate in combinatie met de leerresultaten van de middelbare school, maar de vakken Literatuur + Geschiedenis/of Literatuur + Aardrijkskunde behaalden 15 punten of meer in het eindexamen van de middelbare school.

De toelatingsscore is moeilijk te voorspellen. De mannelijke student gaf aan dat hij 15 keuzes heeft gemaakt, maar zich nog steeds onzeker voelt. Hij zal de voorspellingen van de scholen en experts nauwlettend blijven volgen om verdere aanpassingen te kunnen doorvoeren.

Volgens de mannelijke student "beschouwen de meeste scholen certificaten voor vreemde talen als een nadeel voor leerlingen in plattelandsgebieden, achterstandsgebieden en gezinnen met beperkte middelen. Ik vind dat certificaten voor vreemde talen alleen een factor zouden moeten zijn bij het toekennen van punten, in plaats van dat ze in punten worden omgezet zoals nu het geval is. Als er in de toekomst geen aanpassing komt, of ze dat nu willen of niet, zullen leerlingen moeten concurreren om te studeren voor certificaten. Sterker nog, om een ​​certificaat voor vreemde talen te halen, moeten leerlingen extra lessen volgen en met veel geld oefenen voor examens."

Volgens experts zijn de benchmarkscores van dit jaar moeilijk te voorspellen. Daarom is het advies dat studenten hun wensen moeten 'spreiden' op basis van de resultaten van eindexamens, capaciteitstoetsen en denktoetsen. Een toename van het aantal wensen vergroot de kans op toelating. Alle wensen moeten tussen 16 en 28 juli om 17.00 uur geregistreerd staan ​​in het inschrijvingsondersteuningssysteem van het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Dhr. Vu Khac Ngoc, scheikundedocent in Hanoi, zei dat de toelatingsscores voor universiteiten in 2025 erg moeilijk te voorspellen zijn vanwege de vele factoren die van invloed zijn. Hij voorspelde dat de toelatingsscores een nieuw niveau zouden kunnen bereiken.

De heer Ngoc zei echter dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding geen limiet stelt aan het aantal wensen. Studenten moeten dus een strategie hebben om hun wensen op een redelijke manier te ordenen op basis van groepen van favoriete studierichtingen en scholen, maar waarbij de toelatingsscores van voorgaande jaren hoger zijn dan hun examenscores; groepen van favoriete studierichtingen en scholen met dezelfde toelatingsscores als hun examenscores van vorig jaar; groepen van favoriete studierichtingen en scholen met dezelfde toelatingsscores van vorig jaar als hun examenscores.

In het licht van de vele schommelingen in de inschrijvingen zeggen inschrijvingsexperts dat kandidaten proactief informatie moeten verwerken, inschrijvingsplannen en scoreconversiemethoden van scholen zorgvuldig moeten bestuderen.

Veel kandidaten raken in de war door de percentielentabel en proberen de rangschikking te bepalen om hun wensen aan te passen. Maar dat is niet nodig. We moeten ons concentreren op de minimumscore – dat is de werkelijke basis voor de registratiebeslissing.

Experts stellen dat de universiteit een belangrijk keerpunt is, maar de verkeerde studierichting kiezen kan je studie- en carrièrepad in de war schoppen, waardoor je tijd en geld verspilt. Je moet een studierichting kiezen die echt past bij je passie en persoonlijke doelen.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming kunnen kandidaten zich van 16 juli tot 28 juli 17.00 uur onbeperkt registreren, hun wensen aanpassen en hun toelatingswensen toevoegen. Toelatingswensen worden gerangschikt van 1 tot en met de eindrangschikking en verwerkt in het systeem. Elke kandidaat wordt alleen toegelaten tot de hoogste wens van de geregistreerde wensen, mits aan de toelatingsvoorwaarden is voldaan.

Bron: https://tienphong.vn/giua-ma-tran-quy-doi-diem-thi-sinh-boi-roi-dat-nguyen-vong-chuyen-gia-khuyen-gi-post1763737.tpo