Studenten lezen de krant aan het begin van de les

*Studenten lezen aandachtig kranten om op de hoogte te blijven van lokale informatie. FOTO: SONG THANH*

Elke ochtend, vóór de eerste les, besteden alle leerlingen op school de eerste 15 minuten aan het lezen van de krant, waarbij ze de belangrijkste leerstof bespreken en delen.

De krant die de schoolbibliotheek prioriteit geeft, is de Da Nang-krant, omdat deze een nauwgezet informatiekanaal is dat de economische , culturele en sociale situatie in de regio en het gebied waar de studenten wonen, levendig weergeeft.

Leraar Zo Ram Duy, secretaris van de Jeugdbond van de Quang Nam Ethnic Boarding High School, deelde het volgende: "Door middel van monitoring zien we dat de leerlingen van de school vooral geïnteresseerd zijn in onderwerpen zoals Sociale Zekerheid - Armoedebestrijding, Onderwijs - Werkgelegenheid, Cultuur - Maatschappij, Jeugd... in de krant van Da Nang. Aan het einde van de leesperiode delen vertegenwoordigers van elke klas de inhoud of geleerde lessen voor de klas."

*Studenten verdeelden zich in groepen om het onderwerp te bespreken nadat ze de krant hadden gelezen. FOTO: SONG THANH*

De beweging 'Kranten lezen in de eerste 15 minuten van de les' helpt leerlingen bij het oefenen van lees- en leesbegripvaardigheden, het ontwikkelen van presentatievaardigheden en logisch denken.

Om de interactie te vergroten, verdeelden de afdelingen van de jongerenbond zich proactief in kleine groepjes. Elke groep van 3-5 leerlingen las de krant, besprak deze en las om de beurt voor. Deze methode stimuleerde coördinatie, luisteren en respect voor elkaars mening. Na het lezen kregen de leerlingen de taak om de krant te vouwen en op de juiste plek terug te brengen naar de bibliotheek.

Mevrouw Dinh Thi Mai Huong, bibliothecaris, vertelde: "De beweging om aan het begin van het schooljaar kranten te lezen, werd ingezet aan het begin van het schooljaar 2025-2026. Door het proces van monitoring en ondersteuning realiseerde ik me dat de beweging een sterke invloed heeft gehad op leerlingen. Niet alleen door actief deel te nemen aan het lezen van kranten in de eerste 15 minuten van de schooldag, veel leerlingen hebben zich ook proactief aangemeld om kranten te lenen om 's avonds op hun kamer te lezen. Dit is een zeer bemoedigend teken. De school zal in de komende tijd overwegen om meer kranten en tijdschriften te bestellen om aan de toenemende leesbehoeften van leerlingen te voldoen."

*Twee vrienden lezen samen de krant. FOTO: SONG THANH*

Alang Ho Hiep Duc, secretaris van de Jeugdbond van klas 12/1, deelde: "Elke dag de krant lezen helpt ons niet alleen om op de hoogte te blijven van nieuwe informatie, maar ook om meer te begrijpen over ons thuisland en onze landgenoten. In de krant van Da Nang zie ik veel goede voorbeelden van het overwinnen van moeilijkheden en positieve veranderingen in de omgeving. Dat geeft me meer motivatie om te studeren en bij te dragen aan de opbouw van het dorp in de toekomst."

Zo Ram Thi My Nhi, een leerling uit een etnische minderheidsgroep in klas 10/2 van de Co Tu, vertelde: "In de hooglanden hebben leerlingen door de grote geografische afstand soms weinig toegang tot boeken en kranten. Nu ik elke ochtend de krant lees, leer ik veel nieuwe en nuttige dingen met informatie die dicht bij het leven staat."

De heer Zo Ram Duy, secretaris van de jeugdbond van de Quang Nam Ethnic Boarding High School, hoopt dat leerlingen, nadat ze toegang hebben gehad tot nuttige en positieve informatie via de reguliere media, beter gaan nadenken en meer verantwoordelijkheid nemen voor zichzelf, hun familie en de gemeenschap.

Bron: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html