Leerlingen en ouders in Hanoi kijken vol spanning uit naar het derde examen voor de 10e klas.

Het eerste jaar van het examen voor de 10e klas verloopt volgens een nieuw programma, met nieuwe regels en grote veranderingen in de herhaling en extra lessen. Maar tot nu toe weten de studenten in Hanoi nog steeds niet hoe de 10e klas moet worden toegelaten.

Ik wou dat het derde examen een vreemde taal was.

Tot nu toe hebben bijna 20 provincies en steden de toelatingsexamenvakken voor groep 10 bekendgemaakt. Volgens de gegevens heeft geen enkele gemeente willekeurig een derde vak gekozen, maar een vreemde taal, met name Engels. Hanoi, met het grootste aantal kandidaten dat het toelatingsexamen voor groep 10 aflegt in het land en ook tot de top behoort qua concurrentie, heeft nog geen toelatingsplan voor het volgende schooljaar bekendgemaakt.

Kandidaten voor Hanoi doen in 2024 toelatingsexamen voor de 10e klas

Een leerling uit groep 9 van de middelbare school Thanh Xuan (district Thanh Xuan) zei: "We maken ons grote zorgen toen we in veel lokale kranten lazen dat het derde examenvak een vreemde taal is. Ik snap niet waarom Hanoi het nog niet heeft aangekondigd. De laatste Tet-vakantie was een zeer verontrustende Tet voor mij en mijn familie, omdat we niet wisten hoe het toelatingsexamen voor groep 10 eruit zou zien en wat de herhalingsoefening zou zijn...".

In groepen en fora voor ouders uiten veel mensen hun gespannen gevoelens omdat ze niet weten hoe het zit met het toelatingsexamen voor de tiende klas in Hanoi.

Mevrouw Nguyen Thu Huong, directeur van de Nguyen Du middelbare school (district Hoan Kiem), zei dat leerlingen, leraren en ouders met kinderen die dit jaar in groep 9 zitten, zich allemaal zorgen maken en nerveus zijn. Ze willen graag meer weten over het derde examenonderwerp, zodat ze zich beter kunnen voorbereiden. Dit jaar is het namelijk het eerste jaar van het toelatingsexamen voor groep 10, met veel veranderingen.

Volgens mevrouw Huong hoopt men vooral dat Hanoi een derde examenvak als vreemde taal zal kiezen, net als andere provincies en steden. Studenten maken zich ook de meeste zorgen als ze het geïntegreerde natuurwetenschappelijke examen moeten afleggen, omdat dit een heel nieuw vak is.

Mevrouw Nguyen Thi Hong Thuy, directeur van de Tan Tien middelbare school (district Chuong My), gaf aan dat de meeste leerlingen en ouders op school, dankzij hun begrip voor de gevoelens van leerlingen en ouders, hopen dat het derde vak Engels of een zelfstandig vak zal zijn. Mocht de stad ervoor kiezen om het derde vak een combinatievak te maken, dan moet dat snel bekend worden gemaakt, zodat ouders en leerlingen zich veilig voelen en zich beter op de vakken kunnen concentreren.

Vanaf 2021 tot nu hanteert Hanoi een stabiele toelatingsexamenmethode voor openbare middelbare scholen in groep 10 met drie vakken: wiskunde, literatuur en vreemde talen. De algemene wens is dan ook dat het examen stabiel blijft, aangezien de kwaliteit van de toelatingsexamens in groep 10 in Hanoi al lang hoog wordt gewaardeerd.

Omdat het derde examenonderwerp nog niet is aangekondigd, hebben leerlingen en ouders in Hanoi ook veel geruchten gehoord, wat onnodige verwarring en spanning veroorzaakte. Eind januari verspreidden sociale media bijvoorbeeld de informatie dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi net bijeen was gekomen en had besloten dat het derde examenonderwerp in het toelatingsexamen voor groep 10 voor het schooljaar 2025-2026 een combinatie van natuurwetenschappen zou zijn. Veel ouders maken zich zorgen, want als dit plan klopt, zullen leerlingen veel moeten studeren, wat onnodige druk veroorzaakt, terwijl zij de eerste generatie leerlingen zijn die examen doen onder het nieuwe programma. Bovendien is de kwaliteit van het onderwijs in geïntegreerde vakken ook zeer beperkt.

Later bevestigde de leider van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, om de publieke opinie gerust te stellen, dat bovenstaande informatie onjuist was. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft het derde examenonderwerp nog niet aangekondigd. Op de vraag wanneer dit wel zou gebeuren, heeft het ministerie echter de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding gevolgd en gesteld dat de aankondiging van het derde examenonderwerp "elk jaar uiterlijk op 31 maart" zal plaatsvinden.

Ondertussen heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een document gestuurd naar de ministeries van Onderwijs en Opleiding met het verzoek: "De ministeries van Onderwijs en Opleiding organiseren dringend de selectie en vroegtijdige aankondiging van het derde vak of examen volgens de regelgeving om studenten te helpen studeren, het programma af te ronden en zich goed voor te bereiden op de omstandigheden, en een mentaliteit te creëren die hen voorbereidt op het examen en het behalen van goede resultaten."

Tot nu toe weten de leerlingen in Hanoi nog steeds niet hoe het toelatingsbeleid voor het 10e leerjaar eruitziet, vooral niet wat betreft het examenvak van het derde leerjaar.

X LIJDEN BIJ HET STOPPEN VAN EXTRA BIJLES TIJDENS DE EXAMEN HERHALINGSPERIODE

Opvallend is dat de examenherziening plaatsvindt wanneer de nieuwe regels voor extra lessen van kracht worden. Scholen mogen geen geld innen voor tweede lessen of de herhalingslessen voor de eindexamens van de tiende klas. Daarom maakt elke school passende berekeningen.

Mevrouw Nguyen Thu Huong zei dat de school sinds begin februari alle lessen van de tweede sessie en de herhalingslessen voor leerlingen uit groep 9 tijdelijk heeft opgeschort. De school zorgt er nog steeds voor dat het lesprogramma correct en volledig is zoals gepland. Het lesrooster voor leerlingen uit groep 9 is gebaseerd op één sessie per dag, zodat leerlingen en ouders in de tweede sessie proactief hun tijd kunnen kiezen om zelf te studeren, zelf te herhalen of lessen in het centrum te volgen. Dit komt tegemoet aan verschillende behoeften voor de herhaling van de toelatingsexamens voor groep 10.

Mevrouw Huong zei echter ook dat wanneer het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi het derde examenvak aankondigt, de school een plan zal hebben om alle drie de vakken gratis te herhalen voor leerlingen als ze dat nodig hebben. "We zullen berekenen dat we een deel van het reguliere uitgavenfonds kunnen aftrekken om leraren te betalen volgens de regelgeving inzake overuren, om leraren wat extra inkomsten te bezorgen," deelde mevrouw Huong mee.

Mevrouw Phan Thi Thuc Hanh, directeur van de middelbare school Phuong Mai in het district Dong Da, zei dat het herhalen en consolideren van kennis voor leerlingen in groep 9 parallel aan de reguliere schooluren plaatsvindt. Elke maand toetst en ondervraagt ​​de school leerlingen in groep 9. Op basis daarvan bepalen leerlingen hun huidige vaardigheden en maken ze een herhalingsplan, zodat ze niet passief blijven wanneer ze de examenvakken kennen.

Veel ouders in het district Ha Dong gaven ook aan dat ze eind januari bericht van de school kregen over het stopzetten van alle lessen in het tweede leerjaar en het volgen van lessen op school. Dit betekent dat leerlingen die zich willen inspannen voor het toelatingsexamen voor groep 10 een centrum buiten de school moeten zoeken. Ouders ontvingen deze informatie met verschillende gevoelens.

Mevrouw HM, een ouder van een kind dat naar de Chu Van An Secondary School (district Tay Ho) gaat, zei dat de kwaliteit van de leraren op de school goed is. Haar kinderen volgen al lange tijd om de dag extra lessen op school, waardoor ze zowel geld als tijd besparen op vervoer. Als de extra lessen op school nu moeten stoppen, zullen ouders op zoek moeten naar opvangcentra buiten de school. Dat is erg passief en het is moeilijk om bij een gerenommeerd opvangcentrum te komen, omdat deze lessen pas sinds vorig jaar, of in ieder geval sinds het begin van het schooljaar, zijn begonnen.

Toch zijn veel ouders opgelucht, want ze hebben hun kinderen lange tijd extra lessen op school moeten geven om de leraren "tevreden" te stellen, en tegelijkertijd moesten ze hun kinderen extra lessen laten volgen bij echt goede leraren om zich voor te bereiden op examens met kwaliteit, waardoor leerlingen tot wel drie shifts moesten studeren, wat erg zwaar en duur was... "Als er geen extra lessen meer zijn op scholen, hopen we dat leraren zich zullen richten op het lesgeven in de hoofdvakken, en niet hun kennis zullen inperken om extra lessen te geven. Leerlingen hebben dan ook de tijd om extra lessen te volgen op basis van hun werkelijke behoeften, en niet om extra lessen te volgen omdat ze bang zijn voor leraren", aldus een ouder uit het stedelijke gebied Dai Kim (district Hoang Mai).

Als reactie op de zorgen van ouders over de vraag of de opschorting van de examentrainingen op scholen zou leiden tot lagere resultaten, heeft de heer Nguyen Xuan Thanh, directeur van de afdeling Voortgezet Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Opleiding), duidelijk gesteld dat de huidige eisen voor toetsvragen en examenbeoordelingen moeten aansluiten bij de algemene eisen van het programma.

De heer Thanh voegde eraan toe: "Wanneer het een nationale regelgeving betreft, moeten gemeenten deze op gelijke en eerlijke wijze implementeren, zonder zich er al te veel zorgen over te maken, zonder er te veel nadruk op te leggen en vervolgens lessen te organiseren waarin leerlingen 's ochtends, 's middags, 's middags en 's avonds kunnen oefenen voor het examen. We moeten de situatie aanpakken waarin leerlingen elke dag van 's ochtends tot 's avonds met een vol programma naar school gaan, zonder tijd om te rusten, zelf te studeren, kennis op te nemen en toe te passen...".

Hoe verloopt de toelating tot groep 6 van speciale scholen?

Hanoi heeft veel openbare (hoogwaardige) en particuliere scholen die al lang capaciteitstoetsen organiseren om leerlingen in groep 6 in te schrijven. De nieuwe regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding schrijft dit niet voor, waardoor veel openbare scholen van hoge kwaliteit nog steeds wachten op instructies van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi voordat ze een inschrijvingsplan kunnen ontwikkelen. Particuliere middelbare scholen met een hoge concurrentie hebben hun inschrijvingsplannen en -roosters echter al vroeg aangekondigd. Sommige scholen hebben zelfs hun eerste inschrijvingsrondes afgerond zonder te wachten op een algemeen plan.

Bron: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-phu-huynh-ha-noi-sot-ruot-ngong-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-185250205203832228.htm