Deelnemen aan een bezoek van de Young Pioneers aan een "historische bezienswaardigheid".

29 januari, Le Dinh Chinh — Leerlingen van de Le Dinh Chinh basisschool tijdens de ceremonie voor de toelating van nieuwe leden tot de Jonge Pioniersorganisatie in het dorpshuis van Nai Nam. Foto: THU HA.

Dankzij de flexibele en levendige organisatie werd de ceremonie een emotioneel rijke en leerzame activiteit, die enthousiaste deelname van de kinderen aantrok en bijdroeg aan het kweken van trots en liefde voor hun vaderland.

Trots om deel uit te maken van het team van dit "historische monument".

Tijdens de recente installatieceremonie voor de derdejaars leerlingen van de jeugdvereniging van de Le Dinh Chinh basisschool (wijk Hoa Cuong), die plaatsvond in het dorpshuis van Nai Nam, voelden 134 leerlingen zich zeer vereerd en trots.

Ngo Vu Thien Huong, een leerling uit groep 3/6 van de basisschool Le Dinh Chinh, zei: "Ik ben erg ontroerd en trots dat ik lid ben van het Ho Chi Minh Jonge Pioniers Team bij het historische gemeenschapshuis in het dorp Nai Nam. De plechtige sfeer hier helpt me de tradities van mijn thuisland beter te begrijpen en herinnert me eraan om te blijven studeren en mezelf te ontwikkelen, zodat ik een waardig teamlid kan zijn."

Mevrouw Huynh Thi Thu Nguyet, directeur van basisschool Le Dinh Chinh, vertelde dat de school de afgelopen jaren activiteiten heeft georganiseerd om leerlingen te laten toetreden tot de Jonge Pioniersorganisatie op "historische en culturele locaties" in de stad, zoals het monument ter nagedachtenis aan de overwinning van 2 september, de citadel van Dien Hai, het dorpshuis van Nai Nam, enzovoort. De praktijk wijst uit dat deze activiteiten telkens weer duidelijke educatieve voordelen opleveren en leerlingen helpen een dieper inzicht te krijgen in de lokale geschiedenis en cultuur.

29 januari, Nguyen Hien School, Tam Ky — Leerlingen van de Nguyen Hien basisschool (wijk Ban Thach) tijdens de installatieceremonie van de Jonge Pioniers. Foto: NTCC.

"Deze aanpak heeft niet alleen een positieve invloed op het bewustzijn en de emoties van leerlingen, maar heeft ook een positieve uitwerking op ouders. Het draagt bij aan het bevorderen van liefde voor het vaderland, nationale trots en het opvoeden van kinderen in de geest van 'drinkwater, onthoud de bron', waarbij ze leren de historische en culturele waarden van het land te koesteren en te behouden," aldus mevrouw Nguyet.

Ook de Nguyen Hien basisschool (wijk Ban Thach) organiseert regelmatig een inwijdingsceremonie voor de Jonge Pioniers voor haar leerlingen op historische en culturele locaties.

De heer Nguyen Tan Sy, hoofd van de jeugdvereniging van de school, is van mening dat de integratie van jeugdverenigingsrituelen met excursies en praktische leeractiviteiten waardevolle ervaringen voor de leerlingen oplevert. Dit is een effectieve manier om leerlingen de geschiedenis en tradities van hun vaderland beter te laten begrijpen, bij te dragen aan de opvoeding van patriottische tradities, dankbaarheid en nationale trots te bevorderen, de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en tegelijkertijd trots en een gevoel van zelfontwikkeling bij elk lid van de jeugdvereniging aan te wakkeren.

Beleef de historische sfeer.

Op basis van de bovengenoemde positieve resultaten hebben veel andere basisscholen in de stad ook proactief introductieceremonies voor jonge pioniers georganiseerd, gecombineerd met bezoeken aan en ervaringen op historische locaties. Zo hield de Bui Thi Xuan basisschool (wijk Hoa Khanh) haar ceremonie in de B1 Hong Phuoc Revolutionaire Basis; de Kim Dong basisschool (wijk Dien Ban) hield haar ceremonie in het Dien Ban Museum; de To Hien Thanh basisschool (wijk Ngu Hanh Son) hield haar ceremonie in het Hoang Sa Tentoonstellingshuis… Deze aanpak draagt bij aan de verrijking van traditionele onderwijsmethoden en helpt leerlingen geschiedenis te leren door middel van emoties en praktische ervaringen in plaats van alleen via leerboeken.

29 januari, Nguyen Trung Truc — De plechtige en trotse sfeer onder de leerlingen van de Nguyen Trung Truc basisschool tijdens hun inhuldiging in de Jonge Pioniersorganisatie op de historische plek van Moeder Nhu en de 7 Thanh Khe Helden. Foto: NTCC

Mevrouw Nguyen Thi Thu Hang, directeur van de Nguyen Trung Truc basisschool (wijk Thanh Khe), zei dat het organiseren van de inwijdingsceremonie van de Jonge Pioniers op historische locaties voortkomt uit de wens van de school om traditionele onderwijsmethoden te vernieuwen. Het doel is niet alleen om leerlingen tijdens een plechtige ceremonie in te wijden in de organisatie van de Jonge Pioniers, maar ook om een heilige historische plek te ervaren en hen de betekenis en trots te laten begrijpen van het dragen van de sjaal op hun schouders.

In vergelijking met activiteiten die op het schoolterrein plaatsvinden, hebben deze "historische locaties" een diepere educatieve betekenis. Ze helpen leerlingen om revolutionaire tradities, patriottisme en nationale trots beter te begrijpen.

Volgens mevrouw Hang heeft de toelating tot de Young Pioneers op deze "historische locaties" geleid tot een aanzienlijke verandering in de leer- en trainingshouding van de leerlingen. Ze zijn zelfverzekerder, bewuster van hun status als Young Pioneers-leden, nemen actief deel aan activiteiten in de klas en tussen scholen, en weten hoe ze elkaar kunnen aanmoedigen om te verbeteren.

Naast het verwelkomen van nieuwe leden bij de Jonge Pioniers op historische locaties, is de school van plan om aanvullende activiteiten te organiseren, zoals: de reis "Ik hou van de geschiedenis van mijn vaderland"; thematische activiteiten en het vertellen van verhalen over jonge helden; "Jonge Pioniers - Betekenisvolle Daden"-activiteiten, zoals het onderhouden van martelaarsbegraafplaatsen en het bezoeken van Vietnamese heldhaftige moeders in de wijk; en het integreren van levensvaardigheden, het delen van de geest en maatschappelijke verantwoordelijkheid. Door middel van deze activiteiten hoopt de school bij de leerlingen mooie idealen, patriottisme en verantwoordelijkheidsgevoel te kweken, en zo bij te dragen aan de vorming van een goed karakter bij leerlingen vanaf de basisschool.

Bron: https://baodanang.vn/ket-nap-doi-o-dia-chi-do-3322408.html