Heeft het niet volgen van een kwalitatief hoogstaand programma invloed op mijn kansen op de arbeidsmarkt?

Heeft het niet volgen van een kwalitatief hoogstaand programma invloed op je kansen op de arbeidsmarkt? Ben je benadeeld bij het studeren in een gespecialiseerd vakgebied bij sollicitaties? Hoe verschilt de leeromgeving op een militaire school van die op een civiele school?

Studenten stellen vragen aan de adviesraad tijdens het toelatings- en loopbaanbegeleidingsprogramma op de ochtend van 1 maart - Foto: NGUYEN KHÁNH

Veel zorgen van Hai Duong- studenten werden vanochtend 1 maart uitgebreid beantwoord door toelatingsexperts van het toelatings- en loopbaanbegeleidingsprogramma dat werd georganiseerd door de krant Tuoi Tre in samenwerking met andere afdelingen op de campus van Nguyen Trai High School for the Gifted (Nguyen Van Linh Street, Thanh Binh Ward, Hai Duong City).

Veel belangrijke informatie met betrekking tot eindexamens en toelating

Dr. Nguyen Manh Hung van de afdeling Hoger Onderwijs van het ministerie van Onderwijs en Opleiding zei dat 2025 een bijzonder jaar is voor middelbare scholieren. Zij zullen hun eindexamen voor de middelbare school afleggen via het middelbareschoolprogramma van 2018.

Naar aanleiding van de aanpassing van het curriculum heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming de regelgeving rondom eindexamens van middelbare scholen en toelatingseisen voor universiteiten en hogescholen herzien, zodat deze aansluit bij het nieuwe curriculum.

Voor het eindexamen van de middelbare school zal het examen dit jaar dus één examenperiode en twee examenvakken minder omvatten (kandidaten volgen twee verplichte vakken en twee keuzevakken). Voor het vak vreemde talen kunnen kandidaten die al een certificaat vreemde talen hebben op de voorgeschreven lijst, worden vrijgesteld van het examen. Indien kandidaten die al een certificaat vreemde talen hebben, zich alsnog inschrijven voor het eindexamen, moeten zij de resultaten van dit examen gebruiken om hun afstuderen te bepalen.

Bovendien schrapt het ministerie dit jaar de toevoeging van punten voor beroepscertificaten bij de beoordeling van het diploma. Kandidaten die in aanmerking komen voor een diploma gebruiken een combinatie van procesbeoordelingsscores (transcripten) en examenresultaten bij de beoordeling van de erkenning van het diploma, in een verhouding van 50:50.

Het ministerie zal dit jaar met name nog steeds twee eindexamens voor middelbare scholieren organiseren voor groepen kandidaten die het oude en het nieuwe programma volgen. Voor de groep kandidaten die het oude programma volgen en het examen willen afleggen volgens het examen voor het middelbare scholierenprogramma van 2018, blijft dit nog steeds mogelijk.

Wat betreft de toelatingsregels voor universiteiten, aldus de heer Hung, heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding onlangs een concept van de toelatingsregels voor universiteiten voor 2025 ter commentaar voorgelegd. Het ministerie heeft deze ontvangen en voltooid, en de officiële toelatingsregels zullen binnenkort worden bekendgemaakt.

Volgens de heer Hung is het ministerie van Onderwijs en Opleiding van plan om, op basis van de verzoeken van gemeenten en onderwijsinstellingen , de vervroegde toelating af te schaffen en niet het quotum te beperken tot 20% zoals in het ontwerp.

Daarnaast zullen de toelatingsregels dit jaar naar verwachting enkele technische aanpassingen bevatten op het gebied van "gelijkwaardige scoreconversie". Voorheen verdeelden onderwijsinstellingen voor een opleidingshoofdvak het quotum volgens de methode en combinatie waaruit studenten zich inschreven.

Volgens de nieuwe ontwerpregelgeving hoeven onderwijsinstellingen hun quota echter niet te verdelen over elke methode of combinatie. Scholen moeten de toelatingsscores van alle methoden omrekenen naar een gemeenschappelijke schaal.

Dit jaar bepaalt de regelgeving dat de bonuspunten van elke kandidaat niet meer dan 10% van de maximale score bedragen. Deze aanpassing is nodig omdat veel opleidingsinstellingen in het verleden verschillende manieren hadden om bonuspunten toe te kennen.

De adviesraad beantwoordt vragen van studenten en ouders tijdens het programma - Foto: NGUYEN KHANH

Voor nationale en internationale excellente studenten die deelnemen aan directe toelating geldt dit jaar dat zij, na ontvangst van het toelatingsbericht van de opleidingsinstellingen, hun wensen nog moeten registreren in het systeem en hun toelating moeten bevestigen volgens de algemene regels. Voorheen konden kandidaten die slaagden voor de directe toelatingsmethode zich later inschrijven.

Volgens de heer Hung liep het corrigeren van fouten in het inschrijvingsproces in het verleden vaak tegen problemen aan: kandidaten kunnen "van geslaagd naar gezakt, van gezakt naar geslaagd" gaan. De regelgeving van dit jaar bepaalt duidelijk dat opleidingsinstellingen die fouten van kandidaten hebben gemaakt, verantwoordelijk zijn voor het onmiddellijk verhelpen ervan, zodat kandidaten hun kans op inschrijving niet mislopen.

Heeft het niet volgen van een kwalitatief hoogstaand programma invloed op mijn kansen op de arbeidsmarkt?

"Als je niet gekwalificeerd bent om geavanceerde programma's of hoogwaardige programma's te volgen en dus alleen standaardprogramma's volgt, heeft dat dan gevolgen voor je kansen op de arbeidsmarkt?", vroeg een student uit Hai Duong zich af.

Mevrouw Pham Thanh Ha, adjunct-hoofd van de afdeling verantwoordelijk voor de Universiteit voor Buitenlandse Handel, beantwoordde deze vraag als volgt: "Er is een verschil tussen het geavanceerde, hoogwaardige programma en het standaardprogramma, dat de taal van de studie is. Als een student wordt toegelaten tot de school, maar niet aan de taalvereisten voldoet, kan hij of zij het standaardprogramma volgen. Als het niveau van de vreemde taal na het eerste jaar aan de vereisten voldoet, kan de kandidaat overstappen als de student daar behoefte aan heeft."

"Het opleidingsprogramma is gebaseerd op de eisen van de arbeidsmarkt en voldoet aan de basisopleidingseisen en onderwijsfilosofie van elke school. Studenten hoeven zich daarom geen zorgen te maken over het vinden van een baan in een standaardprogramma, in tegenstelling tot geavanceerde, hoogwaardige programma's. De kans op een baan hangt grotendeels af van de inzet van de studenten", aldus mevrouw Ha.

Denkvaardigheidstesten hebben veel voordelen bij het omrekenen van scores.

Veel kandidaten in Hai Duong zijn geïnteresseerd in de test van vaardigheid en denkvermogen die dit jaar wordt afgenomen bij de toelating.

Universitair hoofddocent dr. Vu Duy Hai, hoofd van de afdeling Toelatingen en Loopbaanbegeleiding van de Hanoi University of Science and Technology, zei: "Bij het ontwikkelen van een plan om toelatingsscores te converteren met de toelatingsmethoden die de Hanoi University of Science and Technology in 2025 toepast, zal de score van de denktoets een voorsprong hebben op de score van het eindexamen middelbare school. Het kiezen van de toelatingsmethode met de denktoets en het hebben van een vreemdetaalcertificaat dat voldoet aan het scoreniveau volgens de regelgeving van de Hanoi University of Science and Technology, levert bonuspunten op.

De heer Vu Duy Hai merkte op dat kandidaten die de talentselectiemethode gebruiken, weliswaar hetzelfde proces als vorig jaar volgen, maar dat hun hoogste score wordt omgezet in de selectiescore.

Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, directeur van het testcentrum van de Nationale Universiteit van Hanoi, bracht een interessant punt naar voren: vorig jaar was de Hai Duong-kandidaat die de hoogste score behaalde bij de competentietest een leerling van de Thanh Mien middelbare school, en geen leerling van de Nguyen Trai middelbare school voor hoogbegaafden.

Dit betekent dat als studenten een gedegen basiskennis hebben en alle vakken in het programma bestuderen, ze hoge scores kunnen behalen op de competentietoets zonder dat ze geavanceerde kennis hoeven te 'oefenen'.

Waarom heeft de persindustrie haar quotum in het C00-complex verlaagd?

Studenten leren over scholen en vakgebieden tijdens het programma - Foto: NGUYEN KHANH

Sommige studenten van Hai Duong maken zich zorgen over de verlaging van het quotum voor journalistiekstudenten in groep C00. Studenten aardrijkskunde van de Nguyen Trai High School for the Gifted maken zich zorgen dat aardrijkskunde steeds zwakker wordt in de toelatingsgroepen.

Universitair hoofddocent Dr. Dang Thi Thu Huong - adjunct-directeur van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Nationale Universiteit van Hanoi) legt uit: Opleidingsinstituten met studenten journalistiek hebben onlangs met veel verschillende combinaties geworven om voorwaarden te creëren waaronder kandidaten met diverse vaardigheden, zoals vreemde talen en wiskundig denkvermogen, deze studierichting kunnen volgen.

De bron van de journalistieke quota's wordt toegewezen aan verschillende groepen, waardoor het quotum voor de traditionele groep C00 zal dalen ten opzichte van voorgaande jaren. Mevrouw Huong verzekerde studenten die sterk zijn in de vakken die tot C00 behoren echter dat het quotum voor deze groep nog steeds voorrang krijgt.

"Studenten die aardrijkskunde studeren, hebben veel mogelijkheden, niet alleen in de journalistiek en communicatie, maar ook in veel andere vakgebieden", bevestigt mevrouw Huong.

De heer Nguyen Tien Thao, directeur van het testcentrum van de Nationale Universiteit van Hanoi, vertelde dat het aantal kandidaten dat zich inschrijft voor het capaciteitenexamen van 2025 met de combinatie van natuurkunde, geschiedenis en aardrijkskunde behoorlijk groot is.

De adviesstand van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi trok een groot aantal studenten - Foto: NGUYEN KHANH

Veel vragen voor "militaire" experts

Luitenant-kolonel Trinh Van Son, toelatingsassistent van de Army Officer School 1 (Ministerie van Defensie), kreeg veel vragen over militaire scholen. De meeste vragen wilden de regelgeving met betrekking tot de voorselectie en de algemene toelatingseisen van het leger bevestigen. Sommige studenten wilden weten hoe de leeromgeving op militaire scholen verschilt van die op burgerscholen. Dit laat zien dat deze studenten een duidelijke richting hebben om zich in te schrijven voor militaire scholen.

Luitenant-kolonel Son zei dat een voordeel waar studenten mogelijk in geïnteresseerd zijn, is dat ze na hun afstuderen aan de militaire school een baan toegewezen krijgen en zich geen zorgen hoeven te maken over het vinden van een baan. Bovendien zal de militaire leeromgeving studenten trainen om gedisciplineerd te zijn en moeilijkheden te overwinnen...

Militaire scholen hanteren momenteel vier toelatingsmethoden: directe toelating volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, waarbij rekening wordt gehouden met academische prestaties, met de scores van de capaciteitsbeoordelingen van de twee universiteiten VNU-Hanoi en VNU-HCM, en met de scores van het eindexamen van de middelbare school.

Hij merkte op dat studenten die zich voor een militaire opleiding willen aanmelden, zich moeten inschrijven voor de voorselectie en aan de vereisten van de voorselectie moeten voldoen.

De adviesstand van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi trok een groot aantal studenten - Foto: NGUYEN KHANH

Bron: https://tuoitre.vn/khong-hoc-chuong-trinh-chat-luong-cao-co-anh-huong-co-hoi-viec-lam-20250301093644883.htm