Ministerie van Onderwijs en Opleiding: Schoolbegeleiders moeten leerlingen met psychische problemen ondersteunen

(Dan Tri) - Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding moet het uitgangspunt van schoolbegeleiding zijn dat de leerling centraal staat en dat er niet gediscrimineerd wordt om de psychologische problemen van leerlingen te ondersteunen.

Deze inhoud wordt vermeld in de zojuist uitgegeven circulaire nr. 18/2025 van het Ministerie van Onderwijs en Vorming over richtlijnen voor schoolbegeleiding en maatschappelijk werk.

Volgens de circulaire is het doel van schoolbegeleiding en maatschappelijk werk om de capaciteit van leerlingen te verbeteren om moeilijkheden op het gebied van leren, psychologie en sociale relaties te voorkomen, te identificeren, op te lossen en hulp te zoeken om deze te overwinnen.

Daarnaast is het nodig om levensvaardigheden te oefenen, de juiste houding aan te nemen in sociale relaties, bij te dragen aan de vervolmaking van de persoonlijkheid van de leerlingen en de coördinatie tussen scholen, gezinnen, de maatschappij en verwante organisaties te versterken.

Schoolvoorlichting richt zich op de leerlingen (Illustratie: Hoai Nam).

In de circulaire wordt de inhoud van de schoolbegeleiding en het maatschappelijk werk op scholen vastgelegd. Deze omvat veel belangrijke gebieden die nauw verband houden met de praktische behoeften van leerlingen op het gebied van leren, gender, sociale relaties, psychologie, levensvaardigheden, loopbaanoriëntatie, enz.

In principe waarborgt deze activiteit de rechten, veiligheid en beveiliging van informatie; het recht op vrijwillige deelname en zelfbeschikking van lerenden.

De leerlingen staan ​​centraal. Er is geen sprake van discriminatie. Wij zorgen voor gelijkheid, objectiviteit en normen tussen de leerlingen en degenen die de schoolvoorlichting en het maatschappelijk werk uitvoeren.

Focus op de sterke kanten, respecteer de karakteristieken en persoonlijke omstandigheden van studenten en zorg voor tijdige implementatie wanneer studenten tegen problemen aanlopen en begeleiding nodig hebben.

Counselingwerk biedt ondersteuning bij de psychologische problemen van studenten, zoals preventie, screening, vroege detectie en aanpak van psychologische problemen van studenten; psychologische counseling en consultatie voor studenten met psychologische problemen; verbinding met psychologische diensten indien nodig...

Met name bij leerlingen die problemen of behoeften hebben die de school niet aankan, is het noodzakelijk om met de gezinnen af ​​te stemmen om voorzieningen, deskundigen die schoolbegeleidingsdiensten verlenen en professioneel maatschappelijk werk met elkaar in contact te brengen om leerlingen te ondersteunen.

De circulaire vereist ook dat scholen ruimtes voor schoolbegeleiding en maatschappelijk werk inrichten die privacy, rust, gemakkelijke toegang en geschiktheid voor het organiseren van begeleidingsactiviteiten garanderen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-tu-van-hoc-duong-phai-ho-tro-van-de-tam-ly-cua-hoc-sinh-20250922194221162.htm