Ervaring met het bevorderen van partijbewustzijn voor uitmuntende vakbondsleden op middelbare scholen in het district Hung Ha

Uitvoeringsrichtlijn nr. 34 - CT/TW, gedateerd 30 mei 1998 van het Politbureau (VIIIe ambtstermijn) betreffende "Versterking van politiek en ideologisch werk, consolidatie van partijorganisaties, massaorganisaties en ontwikkeling van partijleden op scholen", ter bevordering van ontwikkeling van partijleden voor uitmuntende leden op middelbare scholen, ter bevordering van de vorming van een team van jonge partijleden met goede kwalificaties, kwaliteiten en morele zuiverheid, ter creatie van een bron van opvolgende kaders ter aanvulling van het intellectuele team en ter versterking van de leiderschapscapaciteit en strijdkracht van de partij. Op 3 februari 2022 heeft het partijbestuur van het district Hung Ha, provincie Thai Binh , Resolutie nr. 05 - NQ/HU " Over het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van onderwijs en opleiding voor de periode 2021-2025, met een visie tot 2030 in het district Hung Ha " uitgevaardigd, gericht op het bevorderen van politieke en ideologische theorie en de ontwikkeling van partijleden op middelbare scholen.

Ervaring met het opleiden van partijbewustzijn voor uitmuntende vakbondsleden op middelbare scholen in het district Hung Ha, foto 1 — Bac Duyen Ha middelbare school

De afkondiging van Resolutie 05 heeft de richtlijnen voor partijopbouw van het partijcomité van het district Hung Ha uit voorgaande termijnen overgenomen en heeft nieuwe kenmerken, concrete resultaten en waardevolle ervaringen opgeleverd. Wat betreft de partijopbouw in het district Hung Ha: in de periode 2018-2022 heeft het hele district 16 klassen geopend om de bekendheid van de partij te vergroten bij 1.439 uitmuntende mensen, waaronder 731 excellente leerlingen op middelbare scholen, goed voor bijna 51%.

In 2022 gaf het Permanente Comité van het Districtspartijcomité Hung Ha opdracht om trainingsklassen te openen om het bewustzijn van de Partij en sociale vaardigheden te vergroten. Tevens werden 237 leerlingen uit de 12e klas geprezen en beloond met een totaalscore van 26 punten of hoger bij het eindexamen van de middelbare school voor drie vakken, afhankelijk van de examengroep. Hiermee verbeterden hun niveau van politieke theorie en hun vaardigheden bij deelname aan sociale activiteiten. Hiermee werd een rijke en hoogwaardige bron voor partijorganisaties op lokaal niveau ontdekt en bevorderd.

Vervolgens stuurde het Permanente Comité van het Districtspartijcomité Hung Ha een document naar partijorganisaties van universiteiten in het hele land, met het verzoek om de Partij te blijven monitoren, trainen en ontwikkelen voor 306 uitstekende vakbondsleden die werden toegelaten om doorlopend en soepel aan de universiteiten te studeren.

Het partijcomité van het district Hung Ha keurde ook de toelating van twee uitstekende leden tot de partij goed, waaronder de partijcel van de Hung Nhan High School, die het uitstekende lid Nguyen Khanh Linh toeliet. Hij was voormalig klassenmonitor van klas 12A2 en was drie jaar op rij lid van het uitvoerend comité van de jeugdafdeling van de Hung Nhan High School.

Het tweede geval betreft de partijcel van de Bac Duyen Ha middelbare school, die het meest vooraanstaande partijlid Dinh Thanh Dat toeliet. Hij was drie jaar op rij secretaris van de afdeling en behaalde uitstekende academische resultaten in drie schooljaren. Hij was tevens leider van bewegingen op het gebied van studie en opleiding.

Uit de eerste resultaten van de partijbewustzijnstraining voor middelbare scholieren in het district Hung Ha, in de geest van Resolutie 05 van het uitvoerend comité van het districtspartijcomité, kunnen enkele eerste ervaringen worden afgeleid.

Ten eerste is het noodzakelijk om regelmatig en diepgaand inzicht te krijgen in het bewustzijn en de verantwoordelijkheid van basispartijcellen en massaorganisaties op scholen wat betreft het werk van politieke en ideologische educatie, gekoppeld aan specifieke acties en concreet werk, door middel van jaarlijkse trainingsplannen voor partijbewustzijn om regelmaat, consistentie en effectiviteit te garanderen.

Ten tweede moet je leidinggeven aan en coördineren met partijcomités en partijcellen waar ze actief zijn (universiteiten, hogescholen en gemeenten), zodat studenten (uitstekende leden) getraind kunnen worden in partijbewustzijn en er gunstige omstandigheden gecreëerd kunnen worden voor training en groei.

Ten derde , versterk het leiderschap, de aansturing en de inspectie van de hogere partijcomités, in combinatie met emulatie en beloning. Stel partijcomités aan met een goed begrip van de situatie en ruime ervaring in partijopbouw om partijcellen en partijcomités van middelbare scholen te monitoren en te begeleiden, zodat ze hun functies en taken naar behoren kunnen uitvoeren, conform de regelgeving.

Ten vierde besteden partijcellen, partijcomités en scholen, door gelijktijdig effectieve en praktische oplossingen te implementeren, aandacht aan het aansturen en coördineren van organisaties en krachten binnen en buiten de school om hun rollen en verantwoordelijkheden te blijven bevorderen en het werk van de ontwikkeling van partijleden onder middelbare scholieren te bevorderen in overeenstemming met de gespecialiseerde resoluties van partijcellen en partijcomités die aan het begin van het schooljaar zijn vastgesteld, waarbij kwantiteit en kwaliteit worden gewaarborgd in overeenstemming met de bepalingen van het handvest van de partij en de regels van het Centraal Organisatiecomité over het werk van de ontwikkeling van partijleden op huidige middelbare scholen.

Manh Tung

Bron