Als leerlingen op tijd komen, leraren hun lessen zorgvuldig voorbereiden en scholen duidelijke regels hanteren, wordt elke schooldag een betekenisvolle ervaring.
Integendeel, als er chaos heerst in kleine dingen, is het moeilijk om grote discipline op te bouwen. Het belangrijkste is om discipline van buitenaf om te zetten in interne zelfdiscipline van elk lid.

Een net uniform, een punctuele les, een beleefde begroeting: alles draagt bij aan de orde en een gezonde leeromgeving .
Uniformen zorgen niet alleen voor uniformiteit in uiterlijk, maar bevorderen ook een gevoel van collectieve solidariteit, verkleinen de kloof tussen arm en rijk en zorgen ervoor dat studenten zich kunnen concentreren op hun studie in plaats van zich zorgen te maken over hun uiterlijk.
Tijd is er niet alleen voor management, maar ook om respect voor tijd te tonen - een belangrijke kwaliteit voor op het werk en later in het leven.
Een beschaafde taal op scholen zorgt er niet alleen voor dat de leeromgeving behouden blijft, maar verspreidt zich ook in de maatschappij, waardoor een beleefde levensstijl en respect voor anderen worden bevorderd.
Discipline in kleine dingen vormt de 'cel' van de schoolcultuur. Wanneer de school, leraren en leerlingen deze strikt implementeren, zal correct gedrag een routine worden en geleidelijk een duurzame waarde worden.
Een echte opvoeding kan niet zonder zelfdiscipline en culturele persoonlijkheid. Het zijn de kleine details – uniformen, tijd, taalgebruik – die de samenleving het beeld geven van een gedisciplineerde opvoeding, die tegelijkertijd een generatie verantwoordelijke, beschaafde burgers opvoedt.
Bron: https://baolaocai.vn/ky-cuong-tu-viec-nho-dong-phuc-gio-giac-ngon-ngu-ung-xu-trong-truong-hoc-post882203.html
Reactie (0)